Ángel García Andreu, alumne de segon de batxillerat del nostre centre ha sigut el guanyador absolut de la “XXXVII Olimpiada Española de Química” organitzada per la “Real Sociedad Española de Química” (fotos i vídeos). Esta va tindre lloc el 28 d’abril de 2024 en la Universidad de Murcia. La professora Ana Escamilla, ha preparat i supervisat durant els tres últims años a Ángel en aquesta disciplina acadèmica.

Des de 4t d’ESO, Ángel va mostrar interés a presentar-se a diferents olimpíades, especialment, a les relacionades amb les assignatures de ciències. A partir d’eixe moment, va preparar amb gran esforç les diferents matèries adquirint un nivell molt superior al corresponent al curs en el qual estava.

Esta gran dedicació li ha permés aconseguir els següents assoliments en el curs 23-24:

–           Matemàtiques: 6é lloc en la Fase Local.

–           Física: 5é lloc en la Fase Local.

–           Biologia: 4t lloc en la Fase Local

–           Filosofia: guanyador modalitat dissertació en la fase local.

–           Química: 3r lloc en la Fase Local i guanyador absolut en l’Olimpíada Nacional.

Com a guanyador, Ángel competirà en la “56º Olimpiada Internacional de Química” que se celebrarà en Riad (l’Aràbia Saudita) del 21 al 30 de juliol de 2024 i en la “XXVIII Olimpiada Iberoamericana de Química” que se celebrarà en Sarapiquí (Costa Rica) del 9 al 14 d’octubre de 2024.

Des de l’IES Vicent Andrés Estellés, volem donar-li la nostra enhorabona per haver aconseguit estos excel·lents resultats, per ser una persona tan treballadora i perseverant i, sobretot, per la seua gran qualitat humana.

Enhorabona Ángel, estem molt orgullos@s de tu!

A partir del dijous 3 de maig de 2024, els convidem a visitar la sala d’exposicions de l’Institut, on podran gaudir d’una selecció d’obres que van formar part de la mostra que va tindre lloc a la Casa de la Cultura de Burjassot el mes d’abril passat. Els esperem.

L’alumnat de 4t ESO de l’IES Vicent Andrés Estellés ha participat en un intercanvi Erasmus+ amb el centre educatiu Valmieras Valsts ģimnāzija (Valmiera State Gymnasium) de Letònia, com a part del projecte “ANT: Art, Nature and Technology”. Els nostres xics han tornat amb la motxilla plena de vivències inoblidables (fotos).

Estem molt agraïts a Erasmus+ i, especialment, als nostres amics letons: uns amfitrions de luxe.

Aquest abril ens ha visitat Mariam Tórtola, Directora de l’Escola de Doctorat de la Universitat de València i investigadora del Departament de Física Teòrica de la UV i de l’Institut de Física Corpuscular, IFIC (CSIC-Universitat de València). Ha realitzat la conferència “Dones que revolucionaren la física moderna” al nostrelumnat del batxillerat científic (foto). Un privilegi haver conegut a aquesta gran científica que és Mariam i, a través d’ella, a moltes altres científiques.

Per altra part, diversos membres de l’Institut de Ciència Molecular, ICMol, han deixat unes hores la seua tasca investigadora per dur a terme tallers sobre nanotecnologia dirigits als cursos de 3r i 4t en l’assignatura de Física i Química. De nou un plaer conéixer de primera mà aquesta disciplina i un bon exemple per a despertar vocacions científiques.

El dissabte 27 de març, alumnat del nostre Batxillerat Artístic va acudir a la presentació de “Soltando Veneno“, el fanzine elaborat per l’alumnat de l’IES Comarcal, que va pel tercer número i que s’ha convertit ja en un projecte de centre en el nostre institut veí (fotos).

A principi de curs ens van demanar col·laboració per a il·lustrar els textos que s’anaren produïnt i, amb eixa finalitat, en desembre es va organitzar una trobada entre l’estudiantat d’ambdós centres per establir coneixença i detectar temàtiques i interesos comuns. A partir d’aquell moment, amb major o menor grau de cooperació, la majoria dels textos han sigut il·lustrats amb cura i interés pel nostre alumnat.

Esperem poder seguir col·laborant amb aquest projecte i, fins i tot, ampliar el nostre grau d’implicació.

En la participació de nostre centre en la Fase Comarcal de l’Olimpíada Matemàtica de València, l’alumne de 4t ESO, Eduardo Palomares García-Consuegra, va aconseguir una de les preuades places per a la Fase Provincial, repetint la fita que ja va fer en la seua anterior participació en 2022. Més difícil encara enguany en pujar de categoria, perquè ha hagut de competir amb alumnat molt ben preparat d’altres centres, de AACC i de programes específics com Estalmat, i sobre una participació de prop de 500 alumnes; per descomptat, ja de per si mateix és un gran assoliment.

Al llarg d’este dissabte 27 d’abril, es va realitzar la Fase Provincial en el Col·legi Sagrat Cor de Quart, amb tres proves: individual i velocitat per equips al matí, i la de camp també per equips amb un trajecte pel poble on van realitzar proves matemàtiques en diferents estacions. I encara que al final no va aconseguir una de les escasses places per a l’autonòmic, va demostrar capacitat d’anàlisi, companyonia i bon saber fer matemàtic en totes elles (fotos).

Enhorabona, Edu, i continua així!

El 20 d’abril, diverses de les nostres alumnes van participar en les olimpíades de Dibuix Artístic i Dibuix Tècnic celebrades en la Facultat de Belles Arts i la d’Arquitectura de la Universitat Politècnica de València.

En la modalitat de dibuix artístic, van participar Andrea Cabezas, Mireia Heredia i Dan Romero. La prova consistia a realitzar un dibuix del natural d’una escultura amb la tècnica del carbonet i una posterior interpretació amb tècnica lliure. D’altra banda, en la modalitat de Dibuix Tècnic va participar la nostra alumna Ana Rodríguez que es va haver d’enfrontar a dues complicades proves de dibuix de tangències i de perspectiva isomètrica.

El lliurament de premis es va realitzar en la sala d’actes de la Facultat de Belles arts en una cerimònia repleta de bon humor, amb exhibició de curtmetratges animats, performances i espectacles de dansa (imatges).

Esperem que l’activitat els haja sigut agradable i que guarden un bonic record de l’experiència.

Dijous 18 d’Abril, l’alumnat de 1r de Batxillerat de la modalitat d’Arts va participar en la decoració de la peanya de l’escultura commemorativa del centenari de Vicent Andrés Estellés que es va presentar amb motiu de les Trobades d’Escoles en Valencià celebrades en la plaça de l’Ajuntament de Burjassot. L’obra va ser realitzada per l’escultora Anna Roig.

L’activitat va consistir en la col·locació de stencils amb els noms de tots els centres educatius participants en les Trobades i el seu posterior pintat mitjançant esprai (fotos).

Esperem que el nostre alumnat haja gaudit de la seua participació i la valore tenint en compte que es tracta d’una obra pública permanent que ja forma part del patrimoni artístic i cultural de Burjassot.

El passat dimarts 16 d’abril, l’alumnat de 2n de Batxillerat d’Arts va assistir a la jornada de portes obertes a l’Escola d’Art i Superior de Disseny (EASD) de València. L’activitat va consistir en una xarrada explicativa, i una posterior visita a les aules de la seu de Velluters i de les de la seu de Vivers (fotos).

Així, el nostre alumnat va poder visitar aules dels graus de disseny gràfic, il·lustració, disseny de producte, disseny d’interiors, disseny de moda, fotografia i joieria. Esta activitat pretén donar a conéixer al nostre alumnat, les eixides directament vinculades a la modalitat d’Arts, complementant les anteriors visites a l’Escola d’Art i Superior de Ceràmica de Manises i a la Facultat de Belles arts.

El dijous 18 d’abril va tindre lloc el “I encuentro Cibermanagers para la igualdad” en la sala d’actes de la Casa de la Cultura de Burjassot. El nostre alumnat de 3r i 4t ESO que participen en el projecte va assistir, i fins i tot, els de 3r ESO van conttar la seua experiència. Este projecte ha sigut dut a terme pel professor Alberto Sanjuán amb 3r ESO B, la seua tutoria.

Al llarg del projecte alumnes de 3r d’ESO (cibermanagers) tutoritzen a alumnes de 1r d’ESO en diverses activitats en les quals els videojocs són el principal recurs educatiu (fotos). Estos cibermanagers han elaborat una sèrie de normes que asseguren el foment de la igualtat i el respecte durant totes les activitats. També oferixen una sèrie de consells i principis de ciberseguretat per a alertar als alumnes més joves dels perills als quals poden veure’s sotmesos en utilitzar aplicacions en línia.

Per a tots ells està sent una experiència molt bonica.