Tiempo de Navidad

Este año, un gran cuento es nuestro Belén. Un cuento de toda la escuela, desde Infantil 2 años hasta sexto. Tiempo de Navidad es de todos y todas.

Está hecho con diferentes técnicas y, como nuestra escuela, podemos leerlo de varias maneras, cada persona es un mundo y puede elegir leer con letras, seguir la historia mirando imágenes o también escuchar.

Este proyecto está dentro del PIIE, el Proyecto de Innovación Educativa que estamos trabajando en el centro llamado #somelmónquellegim y también desde Innvo@ràdio, proyecto de Consellería en el que participamos.

Queréis disfrutarlo?

#somosDiversidad

Este miércoles 3 de noviembre hemos hecho una visita al aula UECO de nuestro colegio. Sabéis por qué?

Es un día dedicado a visibilizar las dificultades que atraviesan diariamente las personas con diversidad funcional, con el propósito de promover una sociedad que contempla la diversidad y el acceso equitativo a las oportunidades.

Arantxa, Juanvi y Sonia nos han mostrado cómo es el día a día de estos compañeros que comparten tiempo en nuestras clases y que tienen una clase, bien molona, donde trabajan en pequeño grupo o de forma individual.

Por cierto, conocéis su código de comunicación? Ha sido muy divertido descubrir el mensaje de las frases propuestas.

Antes de irnos nos han regalado una pulsera para que nos demos cuenta de que todos juntos somos un gran equipo.

CONVOCATORIA 27/10/2025

Acuerdos y aspectos tratados más relevantes:

  • Se informa de las becas de comedor y transporte.
  • Se explica el balance de comedor 2024-25.
  • Se comunica la modificación del presupuesto 2025-26.
  • Se informa de la PGA.
  • Se citan las normas generales de convivencia (NOF).
  • Se comentan las elecciones  al Consejo Escolar 2025.
  • Se detallan las nuevas escolarizaciones.

#SomCervantes con nuestros Derechos

Para conmemorar el 20 de noviembre, Día Universal de los derechos de los niños, hemos realizado un mural cooperativo.

Hemos destacado un mapa mundi con las huellas y una guirnalda como símbolo del derecho a la identidad personal, también hemos representado el derecho a jugar y sonreír con un rompecabezas, el derecho a una alimentación saludable con comidas típicas de diferentes países presentes en la escuela.

Una maqueta de hospital ha representado el derecho a la salud, y con un mural arte naif el derecho a la vivienda.

Además, hemos jugado con una caja enigmática donde había objetos representando los diferentes derechos, adivina, adivinanza, qué derecho es?

Para acabar #somunmónquellegim, y con la lectura, hemos reflexionado alrededor del derecho en la educación y la igualdad, así como, la importancia de que todo derecho conlleva también una obligación.

CONVOCATORIA 22/09/2025

Acuerdos y aspectos tratados más relevantes:

  • Se informa del taller de musicoterapia 25-26.
  • se comunica de la continuidad del Programa Innov@rts para el curso 25-26.
  • Se informa y se recuerda la campaña de vacunación de la gripe.

CONVOCATORIA 11/07/2025

Acuerdos y aspectos tratados más relevantes:

  • Se explica la memoria final del curso 24-25.
  • Se informa del Programa Lingüístico del centro.
  • Se comunica el proceso de admisión 2025-26.
  • Se informa de las ayudas nuevas de comedor y transporte para el curso 25-26.
  • Se comunica las fiestas locales de Dénia.
  • Se informa del Programa Banco de Libros.

Espacio del miedo

Por Todos los Santos, los monstruos valencianos…

¿y tú, qué miedo tienes?

¿Quieres superarlo?

El miedo es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento habitualmente desagradable, pero necesario, provocado por la percepción de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado.

Desde la Comisión de Convivencia hemos creado en los pasillos espacios del miedo donde puedes depositar el tuyo de forma anónima en la caja y entre todos y todas encontrar cuál es la solución más adecuada. Además, podrás jugar con la baraja de los Monstruos valencianos, leer la María no té por o incluso cantar y bailar la canción. Clicad en la imagen.

Todos y todas tenemos algún miedo a superar, por eso, esta semana hacemos equipo, nos ayudamos, nos comprendemos, superamos los miedos y crecemos como personas.

#libérate #fesforalespors #novembrevalencià #somelmónquellegim #PIIE

Apadrinamiento lector

Con el objetivo de crear contextos significativos de aprendizaje y establecer vínculos afectivos alrededor de la lectura, mejorando la comprensión lectora, ampliando el vocabulario y descubrir el placer por la lectura hoy ha empezado el apadrinamiento lector entre el alumnado de sexto y segundo.

Padrinos/as y ahijados/as han firmado su contrato donde se responsabilizarán de su rol: padrinos/as ayudarán y ahijados/as escucharán y se dejarán ayudar. Las maestras hemos escenificado posibles situaciones que se pueden dar en las sesiones de apadrinamiento: que el ahijado no escucho, que la madrina haga de buena lectora, que la ahijada lea muy deprisa o que el padrino no tenga paciencia, entre otras.

Cada viernes quedaremos en la biblioteca, elegiremos el cuento y decidiremos el espacio donde queremos leer: la misma biblioteca, en la C de Cervantes, en el espacio conéctate y habla, en el espacio ficus, en el aula natura, en la biblioteca municipal, en la plaza Oeste,… nuestro pequeño mundo donde podemos disfrutar de la lectura.

#somelmónquellegim

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