Inclusió educativa d’alumnat amb malalties poc freqüents
El CEFIRE CTEM organitza una jornada formativa dins el projecte europeu CREDIBLE (Children with Rare Diseases and their Inclusion in Basic Learning Environments). La jornada Inclusió educativa d’alumnat amb malalties poc freqüents tindrà lloc els dies 9 i 10 de maig en la Universitat de València i es retransmetrà en línia per a les persones participants. Inscripcions … Read more
CESAR Teachers Trainig. El Cosmos desconegut
L’Agència Espacial Europea (ESA), la Ciutat de les Arts i les Ciències i el CEFIRE CTEM organitzem unes noves jornades dins del programa CESAR Teachers Training. Aquesta iniciativa és un projecte pioner que permet que professors de Primària, Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius compartisquen experiències de primera mà amb els científics i enginyers de la … Read more
Cicle de conferències CSIC. Ciència Ciutadana: Una visió global i desenvolupaments recents
La Casa de la Ciència del CSIC a València organitza el cicle de conferències Ciència Ciutadana: Una visió global i desenvolupaments recents. La Ciència Ciutadana ofereix moltes oportunitats per a la construcció de coneixement entre el personal científic i la societat civil involucrant a estudiants, docents, naturalistes, programadors, investigadors o agents de govern per a … Read more
El projecte Micromón. Descobriment de nous antibiòtics
El Projecte Micromón (Small World Initiative) és un programa innovador concebut en la Universitat de Yale (els EUA) en 2012 per a motivar els estudiants cap a l’elecció d’un grau en ciències experimentals, al mateix temps que aborda una amenaça per a la salut a escala global: la disponibilitat reduïda d’antibiòtics eficaços. En aquest context, … Read more
El CEFIRE CTEM participa en la IV Trobada Internacional del Projecte Erasmus+ CREDIBLE
El CEFIRE CTEM ha participat en el IV Transnational Meeting del projecte europeu CREDIBLE (Children with Rare Diseases and their Inclusion in Basic Learning Environments). La trobada va tindre lloc els dies 23 i 24 de març en la seu de Madrid de la Federació Espanyola de Malalties Rares (FEDER). El projecte CREDIBLE, dins del … Read more
Cursos per a professorat d’Informàtica tercer trimestre 21-22
Des del CEFIRE CTEM us presentem tres cursos de formació en línia de 30 h que suposen una actualització curricular i didàctica dirigida a professorat de l’especialitat d’Informàtica que imparteix docència en ESO i Batxillerat. Programació en llenguatges d’alt nivell amb DART En els continguts de l’assignatura hi ha un bloc recurrent que tracta la … Read more
Investiga la contaminació atmosfèrica amb el teu alumnat
El curs: “La contaminació atmosfèrica. Recursos i eines per a connectar amb l’alumnat”, té com a principal objectiu dissenyar i desenvolupar una activitat didàctica que fomente a la indagació entorn de problemes de contaminació atmosfèrica.La formació permetrà al docent dissenyar activitats didàctiques entorn del tema de la contaminació atmosfèrica a escala global, regional o local … Read more
Projecte ERASMUS+ STEAM-H Millorar l’experiència d’aprenentatge STEM a les escoles primàries a través d’un enfocament multidisciplinari basat en Steam (ByLinedu)
ByLinedu està participant en el projecte ERASMUS+ STEAM-H Millorar l’experiència d’aprenentatge STEM a les escoles primàries a través d’un enfocament multidisciplinari basat en Steam. En aquest context, tenim el plaer de comunicar-los que durant els últims mesos s’han produït importants avanços en aquest projecte i volem compartir-lo amb vostés. Ja estan disponibles en l’apartat RESULTATS … Read more
PROJECTE LIFE: TECMINE
Beatriz Olmo Gilabert, coordinadora del projecte, va exposar en primer lloc per a què necessitem la mineria i la problemàtica generada pels impactes ambientals de l’extracció de minerals. El projecte LIFE TECMINE és un projecte Europeu que pretén provar i avaluar la viabilitat i idoneïtat de diferents tècniques de restauració en àrees mineres de l’àmbit … Read more