ctembig
Projecte ALPHYL. Aprenent ciències i matemàtiques en moviment en Educació Primària
Malgrat que l’activitat física durant l’horari escolar millora la concentració, el comportament, la funció cognitiva i el rendiment acadèmic, l’alumnat roman assegut al voltant del 70% del temps en classe. En Educació Primària, la capacitat d’influència de l’assignatura d’Educació Física per a afavorir l’activitat física és imitada. Així doncs, la implicació de la resta d’àrees … Read more
CESAR Teachers Trainig. El Cosmos desconegut
L’Agència Espacial Europea (ESA), la Ciutat de les Arts i les Ciències i el CEFIRE CTEM organitzem unes noves jornades dins del programa CESAR Teachers Training. Aquesta iniciativa és un projecte pioner que permet que professors de Primària, Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius compartisquen experiències de primera mà amb els científics i enginyers de la … Read more
Cicle de conferències CSIC. Ciència Ciutadana: Una visió global i desenvolupaments recents
La Casa de la Ciència del CSIC a València organitza el cicle de conferències Ciència Ciutadana: Una visió global i desenvolupaments recents. La Ciència Ciutadana ofereix moltes oportunitats per a la construcció de coneixement entre el personal científic i la societat civil involucrant a estudiants, docents, naturalistes, programadors, investigadors o agents de govern per a … Read more
El projecte Micromón. Descobriment de nous antibiòtics
El Projecte Micromón (Small World Initiative) és un programa innovador concebut en la Universitat de Yale (els EUA) en 2012 per a motivar els estudiants cap a l’elecció d’un grau en ciències experimentals, al mateix temps que aborda una amenaça per a la salut a escala global: la disponibilitat reduïda d’antibiòtics eficaços. En aquest context, … Read more
El CEFIRE CTEM participa en la IV Trobada Internacional del Projecte Erasmus+ CREDIBLE
El CEFIRE CTEM ha participat en el IV Transnational Meeting del projecte europeu CREDIBLE (Children with Rare Diseases and their Inclusion in Basic Learning Environments). La trobada va tindre lloc els dies 23 i 24 de març en la seu de Madrid de la Federació Espanyola de Malalties Rares (FEDER). El projecte CREDIBLE, dins del … Read more
Investiga la contaminació atmosfèrica amb el teu alumnat
El curs: “La contaminació atmosfèrica. Recursos i eines per a connectar amb l’alumnat”, té com a principal objectiu dissenyar i desenvolupar una activitat didàctica que fomente a la indagació entorn de problemes de contaminació atmosfèrica.La formació permetrà al docent dissenyar activitats didàctiques entorn del tema de la contaminació atmosfèrica a escala global, regional o local … Read more
Fonaments i recursos pràctics de climatologia i meteorologia
Aquest curs d’actualització científica pretén acostar al professorat al coneixement i estudi del funcionament de l’atmosfera i dels fenòmens meteorològics que en ella es produeixen. A més, es revisaran els factors i elements del clima i les característiques dels diferents tipus de clima i es donaran a conéixer els sistemes actuals de teledetecció. També s’aprofundirà … Read more
PROJECTE LIFE: TECMINE
Beatriz Olmo Gilabert, coordinadora del projecte, va exposar en primer lloc per a què necessitem la mineria i la problemàtica generada pels impactes ambientals de l’extracció de minerals. El projecte LIFE TECMINE és un projecte Europeu que pretén provar i avaluar la viabilitat i idoneïtat de diferents tècniques de restauració en àrees mineres de l’àmbit … Read more