Dia: 16 d'abril de 2025

El passat dilluns 14 d’abril a les 17:30 h vam celebrar amb gran èxit la jornada de portes obertes de l’IES Vicent Andrés Estellés. Va ser una vesprada molt especial en què vam obrir les nostres portes amb il·lusió per mostrar tot allò que el nostre centre té per oferir. L’assistència va ser nombrosa i l’ambient, proper i participatiu.

Durant la jornada, les famílies van tindre l’oportunitat de recórrer les nostres instal·lacions, conéixer les nostres aules, laboratoris, tallers, biblioteca i espais comuns, així com conversar directament amb el professorat. Una representació de l’equip docent va explicar amb detall el projecte educatiu del centre, els diferents itineraris formatius, les metodologies de treball innovadores que utilitzem i l’atenció personalitzada que oferim al nostre alumnat.

En aquest sentit, també es va presentar un dels grans pilars del nostre compromís amb la formació integral: el programa Erasmus+. Com a centre acreditat en Erasmus, oferim a l’alumnat la possibilitat de participar en mobilitats internacionals que enriqueixen el seu aprenentatge, desenvolupen competències clau i reforcen valors com l’autonomia, la ciutadania europea i l’obertura al món. Les famílies van mostrar un gran interès per aquestes oportunitats que permeten viure experiències educatives fora de les nostres fronteres.

També vam comptar amb la valuosa participació de l’Associació de Famílies de l’Alumnat (AFA), que va presentar les diferents iniciatives que desenvolupa per a fomentar la participació de les famílies en la vida de l’institut i donar suport a les activitats educatives i culturals.

Un dels aspectes que més va cridar l’atenció va ser el nostre projecte transversal del jardí, una proposta que connecta l’aprenentatge amb la sostenibilitat, el treball col·laboratiu i el benestar emocional. Va ser molt valorat per les famílies, que el van considerar un clar reflex del compromís del centre amb una educació integral.

Les persones visitants van destacar el dinamisme, la calidesa i l’esperit de comunitat de l’IES Vicent Andrés Estellés. Precisament, eixe esperit és el que volem continuar fomentant cada dia: un vertader exemple de koinonía, el terme grec que representa la participació activa, la comunió i la construcció conjunta d’una realitat compartida. Creiem fermament que l’educació és una tasca col·lectiva, i jornades com aquesta ho demostren amb escreix.

Volem agrair sincerament a tot el personal del centre, a l’alumnat col·laborador, a l’AFA i a totes les famílies assistents per la seua participació, la seua energia i la seua confiança. Gràcies per formar part d’aquesta experiència tan enriquidora i per ajudar-nos a continuar construint, junts, un centre educatiu viu, internacional i compromés!

Retrats de la Memòria: art, història i emoció per recuperar la dignitat.

Aquest curs, part del nostre alumnat de Batxillerat ha participat en el Projecte Retrats de la Memòria, una iniciativa interdisciplinària que uneix art, història, ciència i literatura per rendir homenatge a les víctimes de la repressió franquista a partir de la recuperació de les seues històries oblidades.

El projecte es va iniciar a l’octubre amb una visita al cementeri de Paterna, on l’alumnat va conéixer de primera mà el treball de les associacions memorialistes, així com el procés científic d’exhumació de les fosses comunes. L’experiència va marcar profundament els participants i va esdevenir el punt de partida per a una investigació i reflexió col·lectiva.

Des de l’assignatura de Dibuix Artístic, l’alumnat ha desenvolupat una sèrie de retrats a partir de les restes i històries recuperades. Aquest treball ha anat acompanyat d’una recerca artística sobre el gènere del retrat, analitzant autors de diferents èpoques i estils com Leonardo da Vinci, Diego Velázquez, Vincent van Gogh, Amedeo Modigliani, Egon Schiele o Chuck Close, per comprendre com l’art pot capturar no només l’aspecte físic, sinó també l’ànima i l’emoció d’una persona. A partir d’aquestes referències, cada estudiant ha creat una obra pròpia que busca transmetre la dignitat i la humanitat d’aquestes persones silenciades durant dècades, alhora que s’ha aprofundit en aspectes tècnics com l’anatomia i la representació expressiva del rostre.

El projecte ha comptat amb la col·laboració del Departament d’Història, que ha contextualitzat els fets i processos de repressió; del Departament de Valencià, que ha vinculat l’experiència amb la lectura de poemes de Vicent Andrés Estellés sobre la memòria i l’afusellament; i del Departament de Química, que ha explicat el paper de la ciència en la identificació de les restes humanes.

El punt culminant del projecte va tindre lloc el 14 d’abril, en un acte molt emotiu celebrat a l’espai expositiu del hall del centre (fotos). En aquest acte s’exposaren els retrats i es llegiren poemes relacionats amb la temàtica. Hi assistiren representants de l’associació Familiars de la Fossa 120 de Paterna i de la Coordinadora d’associacions de memòria democràtica del País Valencià (CAMDE-PV), que compartiren amb l’alumnat el valor simbòlic i reparador d’iniciatives com aquesta. Un dels moments més colpidors de la jornada va ser l’obsequi d’un retrat emmarcat a dues netes d’un dels afusellats, una obra realitzada conjuntament per quatre alumnes a partir de la informació facilitada per la família. El silenci i l’emoció que acompanyaren la trobada parlen de la potència d’un projecte que ha anat molt més enllà de l’aula.

Amb Retrats de la Memòria, l’institut reafirma el seu compromís amb una educació crítica, artística i arrelada a la realitat, que connecta coneixement, emocions i valors per a construir una memòria col·lectiva més justa.

L’alumnat del nostre centre participa en les Olimpíades de Dibuix Artístic i Dibuix Tècnic a la Universitat Politècnica de València

El passat dissabte 12 d’abril, quatre alumnes de batxillerat del nostre centre van participar en les Olimpíades de Dibuix Artístic i Dibuix Tècnic, organitzades per l’AVPD (Associació Valenciana de Professorat de Dibuix).

Les proves es van celebrar simultàniament a dos emplaçaments diferents del campus: a la Facultat de Belles Arts, on van competir Paula Sánchez i Shania Larrosa, de segon de batxillerat Artístic, en la modalitat de Dibuix Artístic, i a l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura, on José Camacho i Iván Balanzá, de primer de batxillerat Científic, van representar el centre en la modalitat de Dibuix Tècnic (fotos).

L’alumnat va estar acompanyat pel professor Jaime Carañana, del departament de Dibuix, que va destacar la motivació, el talent i el compromís de tots quatre participants. Aquesta experiència ha suposat una magnífica oportunitat per conéixer de prop l’ambient universitari i posar a prova les seues habilitats en un context acadèmic exigent i enriquidor.

Des del centre volem felicitar-los per la seua participació i animar-los a continuar desenvolupant les seues capacitats creatives i tècniques. Estem molt orgullosos i orgulloses de vosaltres!