DIA INTERNACIONAL DE LA XIQUETA I LA DONA EN LA CIÈNCIA

El dia 11 de febrer de 2026, l’IES Joan Coromines, a l’assignatura d’Àmbit Científic i Tecnològic de 1r i 4t d’ESO, va preparar el mural de la Xiqueta i la Dona en la Ciència. L’objectiu de l’activitat és visibilitzar el treball de les dones que es dediquen a les àrees STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), al llarg de la història, creant així referents femenins per a la infància que puguen contribuir a l’elecció d’aquestes àrees com a carreres professionals.

El mural el podeu trobar al passadís del bloc B. La part central l’ha fet l’alumnat de 4t d’ESO, mentres que l’alumnat de 1r d’ESO ha preparat uns carnets de presentació de científiques que anirem penjant al llarg del mes, perquè es puguen conèixer. A més, conten curiositats i expliquen les aportacions tan importants a la ciència que han fet aquestes persones.

Aquesta iniciativa naix a partir del projecte #NoMoreMatildas, així com la iniciativa 11F.

11 de febrer (11F) és una iniciativa ciutadana l’objectiu de la qual és promoure l’organització d’activitats per a commemorar l’11 de febrer, declarat per l’ONU en 2015 com el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència. La iniciativa 11F es coordina i duu a terme gràcies a la labor voluntària de diferents persones STEM. Podeu veure més informació, ací:

   L’IES JOAN COROMINES IMPULSA LA DONACIÓ DE SANG AMB UNA XARRADA FORMATIVA

El passat dimecres 11 de febrer, l’IES Joan Coromines va rebre la visita de la Dra. Virginia Callao, responsable de la seu de Castelló del Centre de Transfusió de la Comunitat Valenciana, qui va oferir una xarrada adreçada a l’alumnat de 3r, 4t d’ESO i Batxillerat.

Durant la sessió, la doctora va explicar de manera clara i propera com funciona el sistema de donació i transfusió de sang, la importància que té per al sistema sanitari i la necessitat constant de comptar amb persones donants. L’alumnat va poder conéixer de primera mà com es garanteix la qualitat i la seguretat en tot el procés, així com resoldre dubtes a través d’un torn obert de preguntes.

Aquesta activitat s’emmarca dins del projecte de col·laboració que el centre està desenvolupant amb el Centre de Transfusió per promoure la jornada de recollida de sang al municipi. Mitjançant aquesta iniciativa, l’alumnat participa activament en la difusió i sensibilització de la ciutadania, contribuint a una causa solidària de gran impacte social.

Des de l’IES Joan Coromines volem agrair la implicació de la Dra. Virginia Callao i del Centre de Transfusió, així com la participació de l’alumnat en aquesta acció de compromís amb la comunitat.

L’IES JOAN COROMINES REPRESENTAT A COEDUCART A LA UNERSITAT JAUME I

A Castelló de la Plana s’ha donat el tret d’eixida d’una nova edició de CoeducArt, un projecte que posa en valor el treball coeducatiu que naix a les aules i forma part del dia a dia dels centres educatius. En aquesta edició han participat centres de tota la província de Castelló, centres diversos, però amb una mirada compartida: entendre la coeducació com una manera de fer escola.

Celebrar CoeducArt a la Universitat Jaume I, en paraules dels organitzadors,  “permet acostar aquestes experiències als futurs i futures docents i fer visible que la coeducació va molt més enllà de les lleis: és una pràctica quotidiana que cal cuidar, compartir i continuar sembrant. Volem agrair especialment a la Universitat Jaume I l’acollida, així com a totes les persones, centres i col·laboradores que fan possible que CoeducArt continue caminant i teixint xarxa”.

L’exposició es pot visitar al hall de la Facultat de Ciències Humanes i Socials fins al dijous 12 de febrer. Esperem que la gaudiu, us deixem l’enllaç!

L’IES JOAN COROMINES DE BENICARLÓ GAUDEIX DE LA NEU A PAL  ARINSAL

L’alumnat de l’IES Joan Coromines de Benicarló ha protagonitzat una setmana blanca inoblidable a l’estació de Pal Arinsal (Andorra) entre els dies 26 i 30 de gener. El grup ha estat acompanyat pels professors del departament d’Educació Física: Imma Pitarch, Pablo Traver, Mensa Alonso i Javier Mateu.

L’expedició, formada per alumnes de diferents etapes educatives, ha viscut una experiència molt gratificant, no només en l’àmbit esportiu sinó també social. Durant l’estada a l’hotel, els joves han tingut l’oportunitat d’entaular amistats amb alumnat d’altres centres educatius, enriquint així la convivència del viatge.

Una meteorologia aliada de l’esport

Pel que fa a les condicions meteorològiques, la setmana ha estat immillorable per a la pràctica de l’esquí alpí:

  • Dilluns 26: La setmana va començar amb un temps de neu que va permetre refrescar les pistes i augmentar els gruixos.
  • Resta de la setmana: A partir del segon dia, la meteorologia va seguir un patró ideal: nevades nocturnes que deixaven les pistes en condicions òptimes cada matí, seguides de jornades de sol radiant per a esquiar amb la millor visibilitat durant el dia.

Més que esport: convivència i aprenentatge.

L’alumnat ha aprofitat al màxim aquesta unitat d’activitats a la natura. Tot i que molts participants eren d’iniciació, la progressió ha estat espectacular gràcies a l’estat de la neu. Els esquiadors més experimentats també han gaudit d’unes pistes en perfecte estat.

A més de l’esquí, el programa d’activitats ha estat d’allò més variat per a potenciar la convivència i la germanor:

  • Patinatge sobre gel, on van demostrar la seua habilitat sobre els patins.
  • Partida de bitlles (bowling), una de les activitats més celebrades del viatge.En definitiva, ha estat una setmana intensa i emocionant que ha deixat a l’alumnat amb ganes de quedar-se més temps i amb records que, per a molts, seran inoblidables.

CLAUDIA VEGA VISITA L’IES JOAN COROMINES AMB UNA XARRADA SOBRE SOFT SKILLS

El pròxim 27 de gener, a l’IES Joan Coromines, tindrem l’honor de comptar amb la presència de Claudia Vega, especialitzada en Neurociència i Neuropsicologia, amb més de 25 anys d’experiència com a conferenciant internacional.

Actualment, Claudia dirigeix programes de formació en habilitats transversals, gestió del talent i comunicació eficaç a la Cambra de Comerç de València i Castelló, i destaca especialment pel seu treball en iniciatives orientades a joves i professionals sènior, com els programes Talent Jove i Talent 45+.

Una oportunitat única per aprendre, inspirar-se i adquirir eines clau per al desenvolupament personal i professional del nostre alumnat.

TORNEM AMB EL PROJECTE MICROMÓN!

Enguany l’IES Joan Coromines és el centre amb més participació, i amb més estudiants de la Universitat de València com a col·laboradors/es. El projecte tractarà de buscar bacteris pel sòl de Benicarló, per a buscar bacteris que puguen ajudar-nos a combatre bacteris perillosos, causants de moltes malalties. 

Aquesta problemàtica necessita atenció urgent, ja que els bacteris actuals estan desenvolupant resistències davant dels principals antibiòtics, i si no fem res per a remeiar-ho, aviat no tindrem medicaments per a curar les malalties que generen.

Aquest curs, tot l’alumnat de 4t d’ESO de Biologia i geologia, així com d’àmbit científic, es posarà a buscar per tot Benicarló i els seus voltants, bacteris aliats en aquest repte. A aquest projecte participa gent de centres educatius d’Espanya, Marroc, Estats Units i molts altres països. A més gent participe fent ciència, més possibilitats de trobar bacteris beneficiosos!

Moltes gràcies per tot i molts ànims!

UNA PLANTA ENDÈMICA PORTA EL NOM DEL PROFESSOR DE L’IES JOAN COROMINES I CIENTÍFIC DESTACAT, FERRAN ROYO PLA

Quan quasi es compleixen deu anys de la seva mort, la figura del professor i científic Ferran Royo Pla continua molt present tant en l’àmbit científic com en la memòria de totes aquelles persones que el vam conèixer i més concretament en la Comunitat Educativa de l’IES Joan Coromines.

Recentment, una planta endèmica descoberta al Massís del Port (entre Alfara de Carles i Roquetes), ha estat batejada amb el seu nom, com a reconeixement a la seva trajectòria científica, però també a la seva extraordinària tasca docent i la seva qualitat humana.

La nova espècie, denominada Sideritis royoi, és pròpia d’aquest territori i destaca pel seu valor ecològic. La decisió de dedicar-li aquesta planta ret homenatge a un investigador rigorós i compromès, però sobretot a un professor que va viure la docència com una vocació.

Al llarg de més de vint anys, Ferran va exercir com a docent i investigador i els últims 10 anys va exercir al nostre centre, a l’IES Joan Coromines de Benicarló, on va formar generacions d’estudiants. Era especialment estimat per la seva capacitat de transmetre coneixement amb passió, proximitat i respecte, així com per la seva constant disponibilitat per ajudar i orientar tant alumnat com companys i companyes.

Més enllà de les seves aportacions científiques en el camp de la Botànica, Ferran Royo és recordat com una persona íntegra, generosa i profundament humana. El seu tarannà, la seva humilitat i el seu compromís amb les persones van deixar una empremta tan profunda com la seva feina docent i investigadora.

Segons els responsables de la denominació de la nova espècie, “aquest homenatge vol reconèixer no només la seva contribució a la ciència, sinó també els valors que va transmetre al llarg de tota la seva vida”.

Posar el seu nom a una planta endèmica és una manera de mantenir viu el seu record i de simbolitzar un llegat que, deu anys després, continua arrelant i florint en la ciència, l’educació i les persones que el vam estimar.


Notícies relacionades:

DIARI DE TARRAGONA
MDPI

L’IES JOAN COROMINES VISITA L’EXPOSICIÓ “LEONARDO DA VINCI: 500 ANYS DE GENI” A LA CIUTAT DE LES ARTS I LES CIÈNCIES DE VALÈNCIA

El passat dia 13 de gener, l’alumnat de 3r d’ESO d’Educació Plàstica, Visual i Audiovisual, de 4t d’Àmbit Pràctic, i de 1r de Batxillerat de Dibuix Tècnic, Cultura Audiovisual i Comunicació Audiovisual, es desplaçaren a València a la Ciutat de les Arts i les Ciències per a visitar l’exposició de Leonardo Da Vinci.

Leonardo va ser un geni polifacètic. Es va atrevir a innovar i a desafiar les idees i costums predominants de la seua època, moltes vegades assumint grans riscos personals. Durant la visita, els estudiants van vore reproduccions de les màquines que va inventar, moltes d’elles a escala real i interactives. A més, van poder apreciar els dibuixos que Leonardo va fer de l’interior del cos humà i que ajudaren a descobrir el funcionament d’este. L’exposició finalitzava amb unes reproduccions de la pintura de la Mona Lisa i una sala immersiva amb un audiovisual i il·luminació sobre este geni.

Per últim, van disfrutar de tot el Museu de les Ciències i de l’arquitectura de Santiago Calatrava.

L’ALUMNAT DE BATXILLERAT DE L’IES JOAN COROMINES PARTICIPA EN LES JORNADES «PRACTICA A L’UJI»

El passat dimecres, 14 de gener, part de l’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat de l’IES Joan Coromines van visitar la Universitat Jaume I de Castelló per a participar en les jornades «Practica a l’UJI». Al llarg del matí, l’alumnat va poder assistir a tota una sèrie de pràctiques relacionades amb els graus oferts a la universitat. L’objectiu era conèixer de forma pràctica (mitjançant simulacions, pràctiques de laboratori, resolució de casos, roleplaying, etc.) els diferents estudis de l’UJI pera facilitar la presa de decisions del futur estudiantat universitari.

TALLERS AL MUCBE

L’alumnat de 3r d’ESO va participar en el taller didàctic La nostra Carta Pobla: escriure a l’Scriptorium, al Mucbe de Benicarló.

L’activitat tenia com a objectiu descobrir l’origen medieval de la ciutat i experimentar de primera mà les tècniques d’escriptura de l’època. Com a record, cada alumne es va poder emportar a casa el seu nom escrit en lletres gòtiques.

Per tal de ser fidels als processos d’escriptura del Benicarló de fa segles, l’alumnat va elaborar tinta amb nogalina i goma aràbiga i va decorar la seua lletra capital utilitzant un càlam.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies