L’alumnat de 1r de batxillerat podeu inscriure’s ja al torneig de Kin-ball que es disputarà a partir del 22 d’octubre.
Recordeu que els equips han de ser de 4 persones (2 xics i 2 xiques) i que heu de ser de 1r de batxillerat.
L’inscripció s’ha de fer a través d’AULES.
Vinga, no t’ho penses més i APUNTA’T!!
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!
El passat dimarts 1 d’octubre, l’alumnat de 4t d’ESO va realitzar vàries activitats nàutiques a l’Escola de la Mar de Borriana, (Castelló).
Van poder practicar piragua, vela i rem (amb embarcacions col·lectives anomenades Falutxo). L’alumnat es va familiaritzar amb el vocabulari nàutic, així que aprengueren paraules com botavara, virar, proa, popa , estribor, pala, kayak, sotavent, vela major, escota i orsa, entre altres.
L’alumnat va tindre molt bon comportament al llarg del dia i van aprendre molts continguts relacionats amb les especialitats treballades.
Agraïm, com sempre, la professionalitat i bon tracte de tot l’equip de monitores i monitors de l’Escola de la Mar de Borriana i des d’ací volem destacar un record especial a Toño i Willy que, lamentablement, ens van deixar enguany per seguir navegant en aigues molt llunyanes.
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
Èxit de participació en la cursa solidària que el nostre alumnat va còrrer a favor de l’associació de familiars de malalts de l’Alzheimer de Banyeres de Mariola.
Al nostre institut, es va celebrar este passat divendres una cursa solidària d’obstacles, organitzada pel departament d’educació física i per l’alumnat de 2n de batxillerat. En ella, tots els participants havien de superar una sèrie d’obstacles (saltar murs, travessar aros, explotar globus, etc)
Per participar s’havia de posar 1 euro, i a banda havien de buscar fins a tres patrocinadors (familiars, amics, professorat, etc) els quals es comprometien, a pagar-li uns diners per cada volta que el participant realitzara al circuit de la Cursa.
Els diners que cada participant ha recaudat, hauran de portar-los a l’institut els propers dies dimecres 2 i dijous 3 d’octubre durant els esplais.
A principi de la setmana que ve (Del 7 a l’11 d’octubre.) es farà un acte d’entrega de la recaptació a l’Associació de familiars i amics de malalts d’Alzheimer de Banyeres de Mariola.
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
Ver traducción
Este passat divendres 27 de setembre, ens hem quedat més de 150 alumnes de tots els nivells educatius a realitzar diferents activitats físiques al migdia i a la tarda.
Després d’una setmana marcada per les activitats físiques (bàdminton, ultimate, voleibol, colpbol, entre altres) celebrades als esplais per celebrar la setmana europea de l’esport, el divendres al migdia ens vam quedar a dinar alumnat de tots els niveells educatius.
Ha sigut tot un èxit de participació i l’alumnat ha compartit amb molt bona actitud i companyerisme unes hores d’activitat física saludable i no competitiva.
Ens veiem el dilluns!!
SOM ESCOLA…FEM ESPORT
Ver insights y anuncios
M’agrada
Comenta
Envia
Compartir
Desvelando los secretos de la materia y la luz
Durante las segunda semana de septiembre, del 9 al 13, Rita Belda Albero, Dante Martínez Belda y Alejandro Montava Vañó, alumnado que cursa 2º de Bachillerato Científico Tecnológico, asistieron a la Escuela de Verano de Física.
A lo largo de los cinco días de duración se realizaron diversas actividades, tanto lúdicas como educativas en un ambiente integrador y participativo. Se incluyeron conferencias de lo campos de la Física Atómica, Molecular y Nuclear, y la Óptica, la Optometría y las Ciencias de la visión, además de contribuciones sobre otros temas de Física o relacionados con ella (género y ciencia, la Física en la restauración de obras de arte, Física y Medicina…).
Como escuela Erasmus, E3F, también contó con la participación de docentes y estudiantes de Física de Finlandia, Alemania, Italia y Letonia.
Toda una experiencia.
Departamento de Física y Química
El proper divendres 27 de setembre a l’IES Professor Manuel Broseta, realitzarem una cursa solidària amb una doble finalitat: per una banda, donar visibilitat i recaptar diners per a “l’Associació de familiars i amics de malalts d’Alzheimer de Banyeres de Mariola” i per una altra, celebrar la Setmana europea de l’activitat física i l’esport (durant tota esta setmana, l’alumnat està realitzant diferents activitats esportives als esplais, que conclouen el divendres 27 amb la Cursa i amb la celebració de l’últim divendres de mes, on l’alumnat es queda a dinar i realitza diferents activitats físiques fins les 16:30h)
Pel que fa a la Cursa, les inscripcions s’obriran demà dimecres i dijous en els dos esplais. APUNTA’T!!
La cursa se celebrarà el divendres 27 de setembre a les 13:15h
Cada participant a la cursa, al fer l’inscripció rebrà un carnet de participant amb el que es compromet a donar 1 euro per poder inscriure’s i a buscar 3 patrocinadors (poden ser familiars, amics, professorat, etc). Els patrocinadors es comprometen, amb la persona participant que patrocinen, a pagar-li uns diners per cada volta que el participant realitze al circuit de la Cursa (per exemple 5 cèntims, si realitza 10 voltes, el patrocinador haurà de donar-li 50 centims, és a dir 5 cèntims per cada volta realitzada)
Els diners que cada participant recapte ha de portar-los, juntament amb el seu carnet, el proper dimecres 2 i dijous 3 d’octubre durant els dos esplais.
VINGA, INSCRIU-TE JA!!
SOM ESCOLA…FEM ESPORT
No hem pogut començar el curs de millor manera, açò és amb el TAULELL D’ESTHER DUFLO donant la benvinguda a la classe d’Economia-FOL. El resultat ha sigut fruit del treball del Departament d’Educació Plàstica i Visual i del seu alumnat, als qual estem molt agraïdes.
La protagonista del taulell és una economista francesa reconeguda a nivell mundial pel seu treball en el camp de l’economia del desenvolupament. Actualment és professora de ciències econòmiques a l’Institut de Tecnologia de Massachusetts (MIT) i també és cofundadora i directora del Programa d’Acció Social i Política d’Abdul Latif Jameel (J-PAL). El seu enfocament de recerca es basa en la realització d’ assaigs controlats aleatoris, una metodologia rigorosa que permet mesurar i avaluar l’ impacte de diferents polítiques i programes de desenvolupament. Una de les contribucions més importants de DUFLO ha estat la seva recerca sobre la pobresa i la presa de decisions de les persones en situacions d’ escassetat. Pel seu treball innovador i el seu compromís amb el desenvolupament econòmic ha rebut nombrosos premis i reconeixements al llarg de la seva carrera, inclòs el PREMI NOBEL D’ECONOMIA EL 2019. ES VA CONVERTIR EN LA SEGONA DONA I LA PERSONA MÉS JOVE A GUANYAR AQUEST PRESTIGIÓS PREMI.
Elegint a una dona economista, els departaments d’Economia i de FOL volem retre homenatge a totes les dones economistes que han hagut al llarg de la història, el treball de les quals no ha rebut el reconeixement que mereixia.
El proper dimarts 1 d’octubre, l’alumnat de 4t d’ESO realitzarà un curs d’iniciació als esports nàutics a l’Escola de la mar de Borriana, a Castelló. En concret realitzaran diferents activitats d’iniciació a la vela, padel-surf, rem i piragua.
A partir de demà obrirem inscripcions i repartirem autoritzacions.
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
La setmana que ve se celebra la setmana europea de l’activitat física i l’esport (del 23 al 27 de setembre)
Des del departament d’Educació Física, juntament amb l’alumnat de 2n de batxillerat, estem organitzant tota una sèrie d’activitats per a tots vosaltres!!!
Estigueu atentes i atents estos dies perque publicitarem les activitats que es realitzaran i es portaran a la pràctica al llarg de la setmana, durant els segons patis. Són activitats voluntàries que estan obertes a qui vullga fer un extra d’activitat física.
Anima’t i PARTICIPA!! (recorda que pots aconseguir punts extra amb estes activitats)
També estem organitzant una cursa solidària per al divendres 27. Precísament eixe divendres 27 de setembre, aprofitant que és l’últim divendres de mes, l’alumnat que vullga, es quedarà a dinar al centre i participar en els tornejos que han preparat l’alumnat de 2n de Batxillerat i així celebrar la setmana europea de l’esport.
Totes estes activitats estan organitzades pel departament d’Educació Física i l’alumnat de 2n de batxillerat de l’optativa d’EF.
Com veieu hi han moltíssimes activitats, al nostre institut volem que tu jugues, participes, et rigues, disfrutes, compartisques, et divertisques, faces esport….EL BROSETA ES MOU!!! Vine, esteu totes i tots convidats a participar!
SOM ESCOLA, FEM ESPORT!!
Divendres 14 de juny, va tindre lloc al pati de l’institut, durant els dos esplais, una nova edició del mercat solidari que hem vingut organitzant al llarg dels últims anys. Aquest curs, l’alumnat ha entregat els fons recaptats a SOLC, associació comarcal d’ajuda en el tractament del càncer. Concretament, la tramesa es va realitzar a dos membres de la junta directiva de l’esmentada associació: a Chelo Sanz (tresorera) i a Elodia Belda (secretaria), que es van desplaçar des d’Alcoi al nostre centre. L’alumnat els va explicar el projecte i elles, al seu torn, ens van comentar les activitats que desenvolupen. És increïble el recolçament que donen als malalts i a les seues famílies.
Des del departament, el que pretenem amb aquesta activitat és fomentar l’aprenentatge servei, que és una metodologia que integra en un únic projecte tant els objectius d’aprenentatge de les diferents matèries implicades com els objectius de servei a la comunitat, afavorint així la interdisciplinarietat. S’entén per tant que l’organització del mercatno és fruit d’un dia sinó que darrere d’aquest plantejament està el treball per a assolir les competències específiques d’una forma més pràctica i com no, l’interès de l’alumnat en fabricar productes que agraden. Esta vegada ha sigut l’estudiantat de Projecte Transversal, Taller d’Economia i Economia i Emprenedoria de segon, tercer i quart d’ESO respectivament i d’Economia de primer de batxillerat. Cal agrair, per descomptat, a totes aquelles persones que s’apropen al mercat amb tota la seua bona voluntat i adquireixen els articles.
Pel que fa a la quantitat recaptada, una part es va aconseguir al lloc de venda que va organitzar el departament d’orientació ajudat per l’alumnat de quart d’ESO de la matèria d’Economia i Emprenedoria i de primer de batxillerat d’Economia a Villa Rosario, durant el desenvolupament de SOM NATURA el darrer 25 de maig. Aquesta iniciativa va ser enllestida per l’Ajuntament de la localitat per a posar en valor entre altres, la sostenibilitat i el comerç local.
Mónica Gisbert Ferre
Al llarg del curs , l’alumnat de segon de batxillerat ha gaudit de diverses xarrades realitzades per diferents professionals d’alguns graus universitaris pels quals han mostrat interès. Concretament han rebut la visita d’Adrián Gisbert, periodista, d’Amàlia Vañó , Dissenyadora d’Interiors i de Carlos Salvador, responsable de la titulació d’Administració i Direcció d’Empreses de la Universitat de València al Campus d’Ontinyent. A més a més, i com els compromisos professionals no la van deixar vindre al centre, també van gaudir d’una xarrada virtual amb Eva Gisbert, mestra d’infantil.
Agraïm profundament als quatre, el temps dedicat al nostre alumnat. Cal destacar la seua professionalitat, a més de la seua proximitat i senzillesa. Esperem poder continuar comptant amb ells i elles per a pròxims cursos així com també amb altres professionals perquè el nostre alumnat puga resoldre els dubtes que té sobre el seu futur laboral. Amb persones així dona gust!
Departament d’Economia i departament d’Orientació.
L’Olimpíada d’Economia és un concurs, que se celebra anualment, i que té un caràcter acadèmic i educatiu, l’ objectiu fonamental del qual és incentivar i estimular l’ estudi de l’ Economia i l’ Empresa entre els estudiants de batxillerat.
Enguany va tindre lloc el 23 de març a la Universitat d’Alacant i va reunir a estudiants d’economia de diferents centres de la província.
Del nostre centre, van participar 9 alumnes de segon de batxillerat de la matèria d’Empresa i Disseny de Models de Negoci: Mariola Belda, Inés Belda, Jorge Calatayud, Iván Francés, Laura Martínez, Elena Silvestre, Andrea Silvestre, Carla Valencia i Susana Vañó. Des del departament valorem molt positivament la seua participació i és per això que el seu esforç i interés han sigut recompensats.
Mónica Gisbert Ferre
Departament d’Economia
The Challenge és una oportunitat per impulsar el talent i convertir l’alumnat en “worldshakers”: joves compromesos amb els reptes del segle XXI. Només cal muntar equips amb ganes de contribuir al canvi, donar-los suport per a treballar projectes alineats amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) i presentar-los a The Challenge. Aquest permet portar l’aprenentatge de l’alumnat més enllà de l’aula, animant-lo a desenvolupar iniciatives pròpies i a compartir-les amb la seva comunitat.
A les matèries de Projecte Transversal i d’Economia i Emprendiment de tercer i quart d’ESO respectivament, ens va parèixer un repte atractiu i ho vam proposar al nostre alumnat. El resultat del treball, dos projectes realment interessants:
Un realitzat per les alumnes Teresa Ballester, Aitana Ferre i María Pastor que consisteix en un prototip d’ app anomenada MNEMÒSINE per a les persones amb Alzheimer. L’objectiu de la mateixa és que aquestes puguen reviure moments importants del seu passat i sentiments oblidats. Com? Mitjançant fotos, vídeos i música que els familiars poden pujar a l’app. Abans de posar-se a la feina, van contactar amb l’Associació de malalts d’Alzheimer de Banyeres de Mariola per a que conegueren el seu projecte.
L’altra proposta és la formulada per Claudia Francés, Ramón González, Carlos Molina i Brisa Rico. Preocupats per la salut mental dels joves i amb el lema de “ARE YOU OK? Construeix una ment sana per a una vida plena” van preparar una xarrada, recolçats per Teresa Belda Aragonés, psicòloga i antiga alumna, per a l’alumnat de primer d’ESO del centre. Van cuidar molt els detalls: els i les components del grup portaven una dessuadora dissenyada per a l’ocasió, van desenvolupar jocs perquè resultara més divertida i van repartir marca pàgines entre els i les assistents.
Ambdós projectes estan relacionats amb l’ODS número 3 “Salut i benestar” i per a complir amb les bases de THE CHALLENGE by EDUCAIXA van haver de realitzar una pàgina web explicant el seu projecte que incloïa un vídeo i una fitxa de metacognició sobre el procés de realització del mateix. Cal destacar l’entusiasme, el ben fer dels dos equips i la responsabilitat a l’hora de desenvolupar els treballs i clar amb eixos ingredients, el resultat final ha sigut dos propostes realment boniques.
Departament d’Economia i departament d’Anglès.
Ho vam prometre i així ha sigut. Aquest curs, novament i ja en van tres, el nostre centre ha participat en el simulador empresarial YOUNG BUSINESS TALENTS amb l’alumnat de primer de batxillerat de la matèria d’Economiai de segon de batxillerat de la matèria d’Empresa i Disseny de Models de Negoci, concretament amb 5 equips per nivell. Enguany, això sí, amb una dificultat extra: l’alumnat ha hagut de dedicar part del seu temps lliure a prendre les decisions corresponents i introduir-les al simulador. I perquè tanta obstinació per part dels departaments d’Economia i FOL en què participe el nostre alumnat? Doncs molt senzill…perquè gràcies a aquest poden practicar tota la teoria que impartim a classe, prenent tot tipus de decisions dins de l’àmbit empresarial.
Enguany el repte era dirigir una empresa productora de crema hidratant i protector solar. A partir d’un escenari inicial i de les webinars i píndoles informatives i un capital social inicial de 53.900.000 € (29.900.000€ d’immobilitzat i 24.000.000€ de tresoreria) l’alumnat ha hagut de prendre setmanatment decisions relacionades amb les funcions corresponents als diferents departaments de l’empresa: producció, comercial, recursos humans i financer.
Dels 10 equips incrits, 3 han resultat semifinalistes, un de primer de batxillerat i dos de segon: SUNBAY, format per les alumnes Daniela Cerdà, Marta Francés, Zaira Monteagudo i Laura Richart; ALASANDCREAM, format per Laura Martínez, Andrea Silvestre i Susana Vañó i PERFECTSKIN, format per les alumnes Beatriz Arenas i Anaís Martínez.
Enhorabona a totes les components dels tres equips per la seua dedicació i encert a l’hora de decidir!!! Gràcies a la seua constància i perseverància ara tenen al seu abast el corresponent diploma acreditatiu.
Departament d’Economia i departament de FOL
Els dos últims dies del curs, l’alumnat de 1r de batxillerat va realitzar una activitat molt xula de senderisme i acampada.
Esta activitat ve realitzant-se des de fa ja 12 anys!!
A banda de realitzar senderisme i de muntar les tendes de campanya, l’alumnat va poder banyar-se en la piscina del Camping de Mariola, visitar la Cova Bolumini i realitzar una cursa d’orientació.
Ens ho hem passat genial!!
Des d’ací donem les gràcies a tot l’alumnat, per la seua actitud, per haver participat en totes les activitats plantejades i pel seu bon comportament. També agraïr als departaments de Geografia i Història (amb Jero i Berta) i d’Educació Física, per fer possible esta activitat.
Quina manera més bonica d’acabar el curs fent activitat física en la natura!!
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
En aquesta edició, AITEX ens ha plantejat el següent repte:
En 2025 entrarà en vigor una nova Directiva Europea per a la recollida de residus tèxtils.
Quin producte innovador desenvoluparies amb totes aquestes deixalles?
L’alumnat participant del nostre centre ha sigut el de les matèries d’Emprenedoria Social i Sostenible, Taller d’Economia i Projecte Interdisciplinari, de segon, tercer i quart d’ESO respectivament i un dels equips, COTTAIR, formats per Marc Belda, Pablo Esteve, Iván Martínez i Miguel Torres de quart d’ESO de Projecte Interdisciplinari ha aconseguit el segon premi. S’han presentat un total de 147 i solament 8 han sigut els equips guanyadors, repartits en 5 accèssits i tres primeres posicions. Té molt de mèrit, per tant, la segona posició assolida. La seua proposta era realment bona i han sabut plasmar-la molt bé: “reutilitzar la tela de cotó de les samarretes per a substituir l’espuma que cobreix l’estructura del filtre d’aire de les motos” i ha hagut de presentar una memòria tècnica i un vídeo explicatiu del seu projecte. Cal puntualitzar que l’alumnat ha dissenyat també l’estructura del filtre i a més, l’han fabricada ajudats per Joan Ferre Calabuig, alumne del primer curs del Cicle de Grau Mitjà d’Instal·lacions Elèctriques i Automàtiques que oferta el centre. ENHORABONA A TOTS ELLS!!!
Moltes gràcies a AITEX per convocar-nos curs rere curs al seu repte i fomentar l’economia circular.
El passat 31 de maig vam realitzar l’últim divendres de maig i del curs 2023-2024
Ha sigut una passada compartir amb vosaltres estes hores extra d’activitat física, s’ho hem passat genial veient-vos jugar, saltar, xutar, i sobretot…….. veient-vos somriure!!
Moltes gràcies per participar!!
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
Per a l’obtenció del Títol de Tècnic en Instal·lacions Elèctriques i Automàtiques, l’alumnat que ha finalitzat els seus estudis en el Cicle de Grau Mitjà ha de presentar en la Secretaria del centre la següent documentació.
Entregar en Secretaria del centre a partir del 26 de juny, on omplireu el “Imprés de Sol·licitud” https://www.gva.es/downloads/publicados/IN/18529_BI.pdf
