Convocamos a las familias y alumnos/as de todos los cursos de francés del IES Abril de Alfafar, a una reunión informativa sobre la movilidad Earsmus + con el centro francés Jean Cocteau de Ofranville en Normandía.
La reunión será:
Jueves 16 de Noviembre 2023 a las 19h en el salón de actos del instituto.
Se trata de una reunión informativa sobre la movilidad Erasmus, el programa de intercambio, el coste etc.
Os informamos que los siguentes alumnos han sido seleccionados de forma provisional para realizar sus prácticas en algunos de los destinos que el centro tiene gestionado para realizar su periodo de prácticas en centros o empresas europeas.
La selección es provisional, ya que depende de algunos factores como los resultados académicos, la disponibilidad de alojamiento en alguno de los destinos etc. Por lo que la lista puede sufrir variaciones.
Nom cognoms
Curs
Destinació
Nivell llengua
Dates
Raúl A. A.
2GMAC
Irlanda
Anglès B1
1-03 al 1-05 2 mesos
Daniel T. O.
2GMAC
Irlanda
Anglès B1
1-03 al 1-05 2 mesos
Sara Mildred M. M.
2GMAC
Italia
Anglès A1
1-03 al 1-05 2 mesos
Marília C. R.
2GMAC
Irlanda
Anglès B1
1-03 al 1-05 2 mesos
Celia L. P.
2GMAC
Irlanda
1-04 al 30-05 2 mesos
Recordad que para participar en el proyecto Erasmus + de movilidades a Europa durante el periodo de prácticas, se debe rellenar el formulario que tenéis en vuestro correo @edu.gva.es.
Os dejamos también el enlace para poder acceder en la página web.
Alumnos/as de 2° Grado Medio del ciclo de Actividades Comerciales: estos alumnos/as podrían realizar las prácticas de 1 o 3 meses en empresas europeas de los siguientes destinos:
Irlanda
Finlandia
Bélgica
Italia (Vasto)
Malta
Francia
Requisitos para el alumnado de Grado Medio que quiera participar en las movilidades Erasmus + curso 2023-24
Requisitos para participar en las movilidades del proyecto Erasmus +
2022-1-ES01-KA121-VET-000006489
Ser alumno/a de el IES 25 Abril
Ser alumno/a de grado medio del ciclo de Actividades Comerciales.
Tener la nacionalidad española o europea.
No haber sido expedientado o sancionado.
No tener un informe desfavorable del tutor/a sobre las prácticas ejercidas en empresas españolas.
Tener un nivel de inglés mínimo de nivel A2
Ingresar una fianza de 150€
Aspectos que favorecerán la candidatura del alumno/a:
No haber participado en movilidades en cursos anteriores.
Tener una buena media académica en el curso actual.
Tener un nivel de inglés superior al A2.
Tener conocimientos en una segunda lengua extranjera.
Tener una buena disposición y compromiso hacia los proyectos europeos.
El equipo directivo junto a los tutores/as valorarán las candidaturas y decidirán los candidatos/as que participan en el proyecto.
El alumnado cuya participación sea rechazada en primera instancia, y siempre que cumpla los requisitos necesarios, formará parte de una lista de espera que cubrirá las posibles bajas.
Interesados/as, debéis hablar con los profesores de los departamentos de Francés y Actividades Comerciales.
Informamos a todo el alumnado del cicle de Actividades Comerciales de segundo año de nuestro instituto que para participar en el proyecto Erasmus + de movilidades en Europa durante el periodo de prácticas, han de rellenar el formulario que tenéis en vuestro correo @edu.gva.es.
Os dejamos también el enlace para poder acceder por la página web.
Alumnos/as de 2° Grado Medio del ciclo de Actividades Comerciales: estos alumnos/as podrían realizar las prácticas de 1 o 3 meses en empresas europeas de los siguientes destinos:
Irlanda
Finlandia
Bélgica
Italia (Vasto)
Malta
Francia
Requisitos para el alumnado de Grado Medio que quiera participar en las movilidades Erasmus + curso 2023-24
Requisitos para participar en las movilidades del proyecto Erasmus +
2022-1-ES01-KA121-VET-000006489
Ser alumno/a de el IES 25 Abril
Ser alumno/a de grado medio del ciclo de Actividades Comerciales.
Tener la nacionalidad española o europea.
No haber sido expedientado o sancionado.
No tener un informe desfavorable del tutor/a sobre las prácticas ejercidas en empresas españolas.
Tener un nivel de inglés mínimo de nivel A2
Ingresar una fianza de 150€
Aspectos que favorecerán la candidatura del alumno/a:
No haber participado en movilidades en cursos anteriores.
Tener una buena media académica en el curso actual.
Tener un nivel de inglés superior al A2.
Tener conocimientos en una segunda lengua extranjera.
Tener una buena disposición y compromiso hacia los proyectos europeos.
El equipo directivo junto a los tutores/as valorarán las candidaturas y decidirán los candidatos/as que participan en el proyecto.
El alumnado cuya participación sea rechazada en primera instancia, y siempre que cumpla los requisitos necesarios, formará parte de una lista de espera que cubrirá las posibles bajas.
Interesados/as, debéis hablar con los profesores de los departamentos de Francés y Actividades Comerciales.
Este año, alrededor de la festividad de Halloween y Tots Sants, el Departamento de Valenciano convoca el II Concurso de Micromalsons en el cual puede participar todo el alumnado de 1º de ESO a 2º de Bachillerato.
Hemos introducido algunas novedades como la participación digital y el escaneo QR para acceder en las bases y al formulario de participación.
El próximo miércoles 18 de octubre a las 18:00h tendrá lugar una reunión informativa en el salón de actos del centro para todas las familias y el alumnado que quiera participar en Cómo suena la ESO 2024. No lo dudes y participa.
Los alumnos/as del ciclo de Actividades Comerciales, y aquellos que estudian Francés en los cursos de la ESO y Bachillerato, tienen la posibilidad de solicitar participar en las movilidades Erasmus + subvencionadas a través de la Unión Europea.
Visita de nuestros alumnos en Francia
Alumnos/as de Francés: para los cursos de 2° ESO a 4° ESO, así como los cursos de Bachillerato de Francés, habrá la posibilidad de pasar una semana en un centro escolar francés, realizando visitas culturales y actividades en las clases, junto con el desplazamiento (provisional) a París. El centro francés podría ser el Collège Jean Cocteau (se está negociando) situado en Normandia, Francia.
Alumnos/as de 2° Grado Medio del ciclo de Actividades Comerciales: estos alumnos/as podrían realizar las prácticas de 1 o 3 meses en empresas europeas de los siguientes destinos:
Irlanda
Finlandia
Bélgica
Italia (Vasto)
Malta
Requisitos para el alumnado de Grado Medio que quiera participar en las movilidades Erasmus + curso 2023-24
Requisitos para participar en las movilidades del proyecto Erasmus +
2022-1-ES01-KA121-VET-000006489
Ser alumno/a de el IES 25 Abril
Ser alumno/a de grado medio del ciclo de Actividades Comerciales.
Tener la nacionalidad española o europea.
No haber sido expedientado o sancionado.
No tener un informe desfavorable del tutor/a sobre las prácticas ejercidas en empresas españolas.
Tener un nivel de inglés mínimo de nivel A2
Ingresar una fianza de 150€
Aspectos que favorecerán la candidatura del alumno/a:
No haber participado en movilidades en cursos anteriores.
Tener una buena media académica en el curso actual.
Tener un nivel de inglés superior al A2.
Tener conocimientos en una segunda lengua extranjera.
Tener una buena disposición y compromiso hacia los proyectos europeos.
El equipo directivo junto a los tutores/as valorarán las candidaturas y decidirán los candidatos/as que participan en el proyecto.
El alumnado cuya participación sea rechazada en primera instancia, y siempre que cumpla los requisitos necesarios, formará parte de una lista de espera que cubrirá las posibles bajas.
Interesados/as, debéis hablar con los profesores de los departamentos de Francés y Actividades Comerciales.
Los alumnos y alumnas del IES 25 Abril Alfafar, visitaron el centro escolar francés La Ségalière de Largentière en la región francesa des Rhônes-Alpes durante una semana de marzo, dentro del programa de intercambio escolar entre centros organizado por el departamento de Francés, con financiación Erasmus +
centro escolar francés
Los alumnos estuvieron en el centro francés durante la semana del 21 de marzo hasta el 27 de marzo 2023, realizando diferentes actividades en el centro pedagógicas y lúdicas, asistiendo a clases de francés y castellano.
Después se llevó a cabo una visita cultural a París y lúdica al parque Disneyland París, regresando finalmente por vuelo a Valencia.
Desde el IES 25 de Abril informamos que la Comisión Europea ha concedido la beca Erasmus + al instituto de forma que el alumnado que estudia francés en 1er y 2º idioma podrá realizar una salida a un instituto de Francia o Bélgica durante una semana.
Requisitos para participar:
Ser alumno/a del IES 25 Abril
Estudiar francés en 1er o 2º Idioma
Estar dispuesto a alojarse en familia francesa durante una semana
estar dispuesto a recibir un alumno/a francés en casa (por confirmar)
Interesados/as hablad con el departamento de Francés o con Christian.
El alumnado del IES 25 Abril de Actividades Comerciales que hará su periodo de prácticas en Italia, deberá respetar una serie de normas que marca el país alpino sobre las restricciones de acceso perventivas relativas al Covid-19.
SITUACIÓN EN ITALIA
Desde el 1 de abril de 2022 ya no está en vigor en Italia el «estado de emergencia», aunque se mantienen una serie de medidas para la contención de la difusión del COVID-19, contenidas en el Decreto Ley 24, de 24 de marzo de 2022.
Desde el 1 de mayo ya no será necesario presentar el Certificado COVID Digital UE para acceder a hoteles, restaurantes, museos, transporte público dentro de Italia, etc. Sólo será necesario el Certificado COVID vigente para acceder a hospitales y centros sanitarios.
No obstante, sigue siendo obligatorio el uso de mascarilla FFP2 hasta el 15 de junio para utilizar el transporte público local o interurbano y para acceder a cines, teatros, espectáculos en espacios cerrados, eventos deportivos, salas de concierto y demás locales de ocio. Se recomienda el uso de mascarilla en caso de aglomeraciones en espacios abiertos o centros comerciales. NOTA IMPORTANTE: Debe tenerse en cuenta que las personas que den resultado positivo en un test COVID estando en Italia están obligadas a someterse a un período de cuarentena de 7 días de aislamiento, con seguimiento de las autoridades sanitarias y, en cualquier caso, hasta que una nueva prueba dé resultado negativo. En ausencia de un lugar en el que pasar el período de aislamiento, este se realizará en estructuras previstas a tal fin por las autoridades sanitarias. Los gastos que genere dicho aislamiento, así como la eventual prolongación de la estancia en Italia, deberán correr por cuenta del interesado.
VIAJAR A ITALIA
De acuerdo con la normativa del Ministerio de Salud italiano vigente desde el 1 de mayo ya no es necesario cumplimentar el Formulario Digital de Localización del Pasajero (dLPF) para viajar a Italia.
Desde el 1 de junio de 2022 tampoco será ya necesario presentar el Certificado COVID Digital UE, ni resultado negativo de prueba diagnóstica (test COVID) para viajar a Italia y entrar en territorio italiano.
En cambio, es obligatorio llevar la mascarilla al subir al avión, al ser un medio de transporte público, así como cuando utilizeis medios de transporte urbano o interurbano como el autobús.
In Italia, non sussiste più l’obbligo di esibire il cosiddetto «Green Pass» per accedere a servizi di trasporto, ristorazione o alberghieri, né per l’accesso ad altri esercizi commerciali. Per maggiori dettagli, si rimanda al Decreto-Legge 24 marzo 2022, n. 24.
Fino al 15 giugno 2022, è obbligatorio indossare i dispositivi di protezione delle vie respiratorie di tipo FFP2 nei seguenti casi:
a) per l’accesso ai seguenti mezzi di trasporto e per il loro utilizzo:
1) aeromobili adibiti a servizi commerciali di trasporto di persone;
2) navi e traghetti adibiti a servizi di trasporto interregionale;
3) treni impiegati nei servizi di trasporto ferroviario passeggeri di tipo interregionale, Intercity, Intercity Notte e Alta Velocita’;
4) autobus adibiti a servizi di trasporto di persone, ad offerta indifferenziata, effettuati su strada in modo continuativo o periodico su un percorso che collega più di due regioni e aventi itinerari, orari, frequenze e prezzi prestabiliti;
5) autobus adibiti a servizi di noleggio con conducente;
6) mezzi impiegati nei servizi di trasporto pubblico locale o regionale;
7) mezzi di trasporto scolastico dedicato agli studenti di scuola primaria, secondaria di primo grado e di secondo grado;
b) per gli spettacoli aperti al pubblico che si svolgono al chiuso in sale teatrali, sale da concerto, sale cinematografiche, locali di intrattenimento e musica dal vivo e in altri locali assimilati, nonche’ per gli eventi e le competizioni sportive che si svolgono al chiuso.
Inoltre, è d’obbligo indossare dispositivi di protezione delle vie respiratorie per i lavoratori, gli utenti e i visitatori delle strutture sanitarie, socio-sanitarie e socio-assistenziali.
E’ comunque raccomandato di indossare dispositivi di protezione delle vie respiratorie in tutti i luoghi al chiuso pubblici o aperti al pubblico.
Non hanno l’obbligo di indossare il dispositivo di protezione delle vie respiratorie: a) i bambini di eta’ inferiore ai sei anni; b) le persone con patologie o disabilità incompatibili con l’uso della mascherina, nonché le persone che devono comunicare con una persona con disabilità in modo da non poter fare uso del dispositivo; c) i soggetti che stanno svolgendo attività sportiva.
I vettori aerei, marittimi e terrestri, nonché i loro delegati, sono tenuti a verificare che l’utilizzo dei servizi elencati nell’Ordinanza 28 aprile 2022 avvenga nel rispetto delle prescrizioni della stessa Ordinanza, che si raccomanda di consultare attentamente.
Des de l’agencia SEPIE, que coordina les beques Erasmus + d’ Espanya, ens informen que provisionalment, l’ IES 25 abril ha obtingut el vist i plau per organitzar el intercanvi amb fons Erasmus de alumnes de ESO i Batxillerat de Francés amb centres francòfons de França o Bèlgica.
L’alumna haurà de fer un treball, una investigació coordinat amb els centres francesos que després haurà de presentar a França.
També l’alumnat francés tindrà que vindre al IES 25 abril per fer la seua presentació.
el pròxim curs tornarem amb el programa Erasmus+ que ha tingut que ser postergat durant el confinament. Tant el centre francés Jean Lartaut com el nostre institut, anem a reprendre l’activitat i la mobilitat internacional com previst.
L’alumnat de 3r ESO ha presentat un projecte a concurs a la UPV. Han treballat amb molt d’esforç i molta il·lusió. Ara necessiten els vostres «likes» ja que el 20% de la puntuació s’obté d’aquesta votació.
Cliqueu a l’enllaç de sota i dóna al «m’agrada» perquè els teus companys guanyen.
Un total de 42 alumnes d’Alfafar, Benetússer i Silla
participen en aquest projecte que consisteix en una estada d’una setmana al
país veí.
L’acció es realitza amb el col·legi Jean Lartaut,
situat a la ciutat francesa de Jarnac.
El departament de francès de l’IES 25
d’Abril d’Alfafar ha coordinat un projecte de col·laboració entre tres
instituts de poblacions de la comarca de L’Horta Sud amb el collège Jean
Lartaut, de Jarnac, a França. L’acció, que consisteix en un intercanvi
cultural, compta amb la participació de 42 alumnes: 12 de l’IES 25 d’Abril
d’Alfafar, 11 de l’IES María Carbonell de Benetússer i 19 de l’IES Enric Valor
de Silla.
Dijous passat 21 de març, els estudiants
van marxar a Jarnac per a realitzar una estada d’una setmana amb alumnes
francesos i aprendre l’ idioma gràcies a la immersió lingüística. Cadascun ha
sigut acollit per una família francesa amb la qual conviurà i aprendrà a comunicar-se
durant aquesta setmana. Segons el coordinador d’aquest intercanvi, Cristian
Lesaec, “es tracta d’una experiència que no solament està enfocada a millorar
les seues habilitats comunicatives en francès, sinó que també els permetrà fer
noves amistats, conèixer un altre país i una altra cultura”.
Les i els estudiants de L’Horta Sud estan
acudint a classe cada dia, al costat del seu corresponent company francès, on
també duen a terme una sèrie d’activitats pensades per a la seua integració. No
solament visitaran Jarnac, sinó que també estan recorrent altres destinacions i
realitzant diferents activitats. Entre elles, la visita al museu del còmic
d’Angoulême, al museu de Cognac, a la ciutat de Paris o gaudir d’un dia al parc
temàtic Disneyland de la capital francesa.
En el marc d’aquest projecte, durant el mes de maig seran els i les estudiants francesos els qui visiten València i coneguen de mà dels nostres alumnes la cultura i l’ idioma del nostre país.
El passat dimecres 20
de febrer fou la data triada per al nostre recital més romàntic, però amb la
novetat que hi participàvem els alumnes d’origen estranger del nostre centre.
Hem volgut implicar
estos alumnes perquè ens mostràrem a la resta com sonen les seues llengües amb
poemes d’amor. Amb molta il·lusió han buscat els poemes, han aportat informació sobre l’autor/a,
han assajat amb els seus pares perquè la dicció i entonació foren correctes i ens
han sorprès a tots els assistents amb una lectura sentida, íntima, continguda i
reivindicativa.
Els hem escoltat en
xinés, en bereber, en romanès, en italià…sense deixar de banda les nostres
llengües (valencià i castellà) més les estrangeres que s’estudien ( anglès,
francès). També en tenien la possibilitat d’altres com l’indi, rus, àrab…però
diverses circumstàncies ho han impedit.
Cal indicar que
l’acte es va iniciar amb una sentida interpretació de la Sonata per a Isabel d’Estellés amb què ens va delitar el nostre company de música, Pasqual Cardona,
mentre que la cloenda va discórrer a càrrec de l’alumna Claudia Hernández que
ens va versionar la romàntica cançó de Jorge Drexler, Telefonia.
Desitgem ja trobar una altra
ocasió per tal de poder incloure les llengües que no han estat present i
les que hi puguen arribar, de noves.
Acabem amb la intuïció i sensibilitat del
nostre estimat poeta Marc Granell que invoca un amor ple, que creix i ens ompli
de vida i sentit.
MARC GRANELL
No t’envie
avui roses. Només paraules per dir-te el
meu amor.
Un amor que és
ample i que no cessa, com un cel tot
blau i inacabable,
un amor que
creix i es multiplica com l’onatge
d’un mar net i profund,
un amor que és ferm com ho és la roca més sòlida i pacient.
Els alumnes interessats o interessades en participar en el intercanvi amb el centre francès Jean Lartaut de Charente França, parleu amb el departament de francès o el professor Christian Lesaec,
Recordeu que per participar es necessari:
Ser alumne del IES 25 Abril.
Estudiar o haver estudiat francès al nostre institut.
Tindre lloc a casa per allotjar a un estudiant francès.
Ser ciutadà europeu o tindre carta de residencia.
Tindre moltes ganes d’aprendre i passar-ho bé descobrint la societat francesa, i tenint amics o amigues francesos.
Els alumnes de la optativa de francès dels cursos 1º,2º,3º i 4º de la ESO van anar al teatre el passat divendres 2 de febrer, al auditori de Paiporta a veure la obra en francès: «Mon premier rendez-vous» de la companyia de teatre la Tournée teatre, actors natius vinguts de França.
El curso escolar 2017-18, haremos un nuevo intercambio con el centro escolar de Jarnac, Jean Lartaut, interesados en participar, hablad con Christian Lesaec, departamento de francés.
REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE EL INTERCAMBIO:
Miércoles 4 Octubre 2017 en el instituto a las 19h en el Salón de actos.
El passat dia 9 de juny el Departament de Música de l´institut va preparar un concert en el que varen participar el alumnes dels grups de 2n, 3r i 4rtB. El programa va estar entretingut i molt variat: varem poder escoltar peces musicals clàssiques i d´altres més modernes. La participació de l´alumnat va estar ensusiasta i emocionant.
Felicitem des d´ací als dos professors que ho varen organitzar: Rafael Arnal i Jorge Borrás sense la col.laboració del quals l´acte no haguera estat possible.
En colaboración con el ayuntamiento de Alfafar, estamos llevando a cabo en el instituto una serie de actividades para prevenir el absentismo escolar.
Aquí os ofrecemos el vídeo que la profesora de Expresión Plástica, Lourdes Lara y el grupo de 1º C del que es tutora han realizado con tal fin.
Esperamos que os guste y ya sabéis «SI TE QUIERES ENTERAR, NO DEBES ABANDONAR«.
El petróleo, al igual que el gas natural, es un compuesto orgánico formado por dos elementos: carbono e hidrógeno
Se forma por la degradación de la materia orgánica. Puede encontrarse en yacimientos junto al petróleo, o de forma aislada.
La única diferencia entre las centrales de energía nuclear y las convencionales es la manera en la que generan el vapor para activar las turbinas con el objetivo de producir electricidad
El proper dissabte, dia 23 de maig, es celebra l’OLIMPIADA MATEMÀTICA Comarcal a l’IES «Berenguer Dalmau» de Catarroja, a partir de les 9:00 h. El nostre centre participa amb 8 alumnes, 4 de primer cicle ESO i 4 més de segon cicle. Hi haurà premi per a tots els participants. Esperem gaudir d’una bona jornada amb les Matemàtiques.
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