Nuestro instituto ha sido distinguido con el premio “Alfafar en Igualtat” que otorga el Ayuntamiento cada año con motivo del 8 de marzo a una entidad de la localidad.
Desde aquí queremos dar las gracias por este reconocimiento y seguiremos trabajando por un instituto donde la educación en igualdad sea un objetivo fundamental a la hora de formar chicas y hombres.
Además de este premio, también dos alumnas han sido premiadas en el concurso de dibujo que se convoca con motivo de esta conmemoración. Estas alumnas han sido:
– Rocío Pons Pozuelo (primer premio de Secundaria)
– Arianna Estevan Sada (primer accésit de Secundaria).
Os dejamos unas fotos.
El nostre institut ha sigut distingit amb el premi “Alfafar en *Igualtat” que atorga l’ajuntament cada any amb motiu del 8 de març a una entitat de la localitat. 
Des d’ací volem donar les gràcies per aquest reconeixement i continuarem treballant per un institut on l’educació en igualtat siga un objectiu fonamental a l’hora de formar xiques i homes.
A més d’aquest premi, també dues alumnes han sigut premiades en el concurs de dibuix que es convoca amb motiu d’aquesta commemoració. Aquestes alumnes han sigut:
– Rocío Pons Pozuelo (primer premi de Secundària)
– Arianna Estevan Sada (primer accèssit de Secundària)
Per llegir tranquilament aquest estiu, una historia del nostre professor Miguel Olaso, aventures i misteris al nostre institut…
Uns alumnes del institut 25 d’abril tenen que fer un treball de geografia i història sobre el Sant Calce o Sant Grial que es troba a la catedral de València, però just quan van a buscar informació i fer-li fotos furten la relíquia. Els joves es veuran forçats a intentar trobar l’apreciada peça i desemmascarar els lladres. Encara que també hauran d’afrontar els seus problemes quotidians que els causaran molts maldecaps, les seues peripècies els descobriran un mon desconegut per a ells. València i els seus monuments apareixen com l´escenari d´un fum d´aventures en les que recorreran molta de la arquitectura mes valuosa del nostre territori. Les seues relacions personals i la demostració del seu valor faran que la lectura del llibre siga especialment divertida per a joves i no tan joves.
El llibre es pot adquirir a les llibreries, en castellà o valencià.
http://editorialvinatea.com/producto/detectius_per_accident/
Volem acomiadar-mos dels nostres alumnes de 2º de Batxillerat, que ja heu acabat els estudis Superiors de Secundaria!!
Fa dos dies ens hem vist a les proves PAU, que ja heu superat!!
Alguns aneu a continuar en la Universitat, i altres aneu a emprendre un altre camí.
Com que no podem fer una graduació com toca, els vostres tutors i el institut, hem decidit fer un vídeo per donar-vos les gràcies a vosaltres i a les vostres families, i desitjar-vos una bona continuació, i feliç estiu.
Fins a la pròxima, i que tingueu molta sort en la vida!
https://drive.google.com/file/d/1HCs4-xTrj8Z9clBx8E43YA2X3Mrt145s/view?usp=sharing
Volem acomiadar-mos dels nostres alumnes de 4º de la ESO, que ja heu acabat els estudis de secundaria!!
Alguns aneu a continuar amb nosaltres, en batxillerat o en cicles i altres aneu a emprendre un altre cami.
Com que no podem fer una graduació com toca, els vostres tutors i el institut, hem decidit fer un video per donar-vos les gràcies a vosaltres i a les vostres families, i desitjar-vos una bona continuació, i feliç estiu.
Fins a la próxima, i que tingueu molta sort!
https://drive.google.com/file/d/1NN0NBiY893qi2knUunPEGNBwBH_B5Fhn/view?usp=sharing
El nostre alumnat d’informàtica està aprenent, entre moltes altres coses, a programar.
La programació és una de les grans disciplines que asseguren un lloc de treball.
Tal com indiquen multitud d’informes, en els pròxims anys la programació i la IA(Intel·ligència Artificial) generaran prop de 58 milions de llocs de treball, llavors, a qué esperes per a començar?!
Hi ha múltiples maneres d’aprendre a programar, i des del 25 d’abril pensem que la millor és jugant. Per això, el nostre alumnat d’informàtica ha estat programant diferents jocs.
Us deixem un Laberint, programat pel nostre alumne Carlos López Cava, que us farà passar una estona divertida.
Animeu-vos!! Programar és útil, un projecte de futur i a més molt divertit!!
Amb motiu del 8 de març, el nostre alumnat ha participat en diferents activitats en col·laboració amb l’ajuntament d’Alfafar.
En primer lloc hem treballat en classe dues dones: Sor Juana Inés de la Creu i Gabriela Mistral. Vam triar a aquestes escriptores perquè volíem visibilitzar les seues aportacions i mostrar també la seua diversitat afectiu-sexual. Després de treballar-les en classe es van enviar a la Regidoria d’Igualtat perquè formaren part de l’exposició “Dones en la Història”.
Aquesta activitat acadèmica es va dur a terme dins del curs de formació sobre diversitt afetiu-sexual que ha realitzat el professorat de l’institut.
A més, per a promocionar l’exposició es va convocar un concurs de dibuix: el nostre alumnat va presentar molt bones propostes i els tres premis de la categoria de Secundària han recaigut en el nostre institut:
1r premi: Elena Mkrtchyan
1r accèssit: Marcos Huelva
2n accèssit: Norma Sales
Us deixem diverses fotos de l’exposició, del cartell amb els dibuixos guanyadors i del lliurament de premis.
Enhorabona a tots i totes les paticipants!!!!!
Beatriz del Hoyo
Amb motiu de la celebració del 25é aniversari del nostre institut, hem proposat a l’alumnat que realitze un logo. Les propostes han sigut moltes i molt bones i ha sigut difícil per al professorat del Departament d’Arts Plástiques decidir-se a l’hora de fer la selecció.
Finalment s’han seleccionat aquests que ací us presentem: quatre han sigut els finalistes i d’ells un ha resultat guanyador.
Gràcies a les persones que han participat amb les seues propostes i felicitacions a l’alumnat seleccionat i guanyador.
Us deixem unes imatges.
Beatriz del Hoyo
Actividades del 20 de diciembre
Tras la primera evaluación y como cierre del trimestre, el día 20 de diciembre realizamos una serie de actividades.
Bajo la coordinación del profesorado de Música, el alumnado y también
algunas profesoras bailamos al compás de músicas de diferente
procedencia. Estas danzas tradicionales de países muy diversos sirvieron
para favorecer la convivencia y desarrollar hábitos
saludables.
Además de
esto, el alumnado de 1º de ESO que ha tenido buenos hábitos de trabajo y
actitudes positivas de convivencia durante el primer trimestre realizó
una salida lúdica a la bolera.
Como cierre de estas actividades, el AMPA ofreció un almuerzo saludable
al alumnado y profesorado. Desde aquí le damos las gracias por hacerlo
posible.
Os dejamos unas fotografías.
Beatriz del Hoyo
Durant els deu últims dies del primer trimestre, abans de les vacances nadalenques, el nostre alumnes d’ESO acompanyats per diversos professors/es han passat per la Biblioteca del nostre Centre per tal d’adoptar un llibre per Nadal i donar-li una oportunitat perquè puga ser obert i llegit per cada alumne.
Es tractava de posar a l’abast de l’alumnat tota una sèrie de llibres de diferents subgèneres narratius (aventures, ciències, feminisme, fantasia, romàntics…) organitzats de manera més visual sobre les taules perquè pogueren resultar més atractius per a la vista i, així, intentar captar l’atenció i l’interès dels nostres joves.
La Fira nadalenca ha resultat un èxit en tant que molts alumnes, de manera voluntària, han decidit emportar-se un llibre per a estes vacances i intentar donar una oportunitat a eixes lectures que no són obligatòries i que els poden obrir tot un nou ventall d’oportunitats i experiències personals.
Bon Nadal amb un llibre entre les mans!!
Rosa Llàcer
Hace unos días nos visitó Emilia Matallana, la catedrática de Bioquímica y Biología molecular. Nos habló de las aplicaciones de la Biotecnología en la agricultura, en la salud, en la alimentación y en otros campos que nos facilitan mucho la vida y que son muy importantes para el desarrollo humano. Además de esto, su ejemplo es un importante referente para nuestras alumnas y eso las anima a abordar estudios futuros en ese campo. Le agradecemos mucho que haya venido a nuestro centro y que nos dedicara su saber y su tiempo.
Al llarg de l’última setmana de novembre i la primera de desembre, els alumnes de 1r d’ESO han passat per la Biblioteca del Centre per tal de rebre una informació concreta sobre el seu funcionament, així com del sistema de Classificació Decimal Universal que regix totes les biblioteques: CDU.
Així mateix se’ls va donar a conèixer l’Espai del Racó destinat per als moments més plaents de lectura i recolliment on poden trobar lectures de temes més adients als seus gustos literaris.
Finalment, vam emplenar una breu enquesta sobre els seus hàbits literaris així com les recomanacions de títols, autors i gèneres que més els agradaria trobar al Racó.
Cal indicar qu,e en breu, celebrarem la Fira Literària Nadalenca amb el lema: “Per Nadal, un llibre de regal”, on s’intentarà promocionar els llibres del Racó per tal que els alumnes se’ls puguen emportar a casa i llegir-lo amb tranquil·litat durant les vacances.
Rosa Llácer
El domingo día 10 asistimos alumnado y profesorado al Palau de les Arts a ver una ópera: La finta giardiniera de Mozart La actividad fue totalmente gratuita y además al acabar el espectáculo pudimos conversar con William Christie, uno de los mejores directores de música del panorama internacional, y con la directora de escena y varios intérpretes. En la Revista 25, que publicaremos en los próximos meses, os daremos más detalles. De momento os dejamos estas fotografías en las que se puede apreciar la oportunidad única de hablar con artistas de este nivel. Disfrutamos muchísimo. Beatriz del Hoyo
Al llarg del mes d’octubre, l’alumnat de 3r d’ESO ha assistit a unes xarrades de prevenció de transtorns de la conducta alimentària. Per a impartir aquestes xarrades vàrem comptar amb la presència d’Andrea Alcalá, antiga alumna de l’institut i que actualment està fent el seu màster sobre aquest tema. Hem aprés l’important que és la prevenció per a evitar aquest tipus de trastorns: entre altres coses, Andrea ens ha explicat que els estereotips de gènere fan molt mal en la percepció de la imatge corporal que durant l’adolescència es té. També vàrem comptar en l’última sessió amb la intervenció d’Elena Talavera, dietista de professió, que va donar unes pautes del que ha de ser una alimentació saludable.
L’alumnat de 4t C i PR4, junt amb les professores Ruth Collado i Merche Castejón, hem acudit al centre 9 d’octubre i hem escoltat l’escriptora Josepa Montagut. Tant l’autora com l’alumnat han llegit poemes. A més a més, l’escriptora els ha explicat la seua poesia, més sentimental en la joventut i més compromesa socialment en la maduresa.
Aquesta trobada s’enmarca dins de la 7a Plaça del Libre que se celebra a la Plaça de l’Ajuntament des de el 30 d’octubre fins al 3 de novembre.
L’alumnat de 3r ESO ha presentat un projecte a concurs a la UPV. Han treballat amb molt d’esforç i molta il·lusió. Ara necessiten els vostres «likes» ja que el 20% de la puntuació s’obté d’aquesta votació.
Cliqueu a l’enllaç de sota i dóna al «m’agrada» perquè els teus companys guanyen.
Amb el mes d’abril i maig, arriben les últimes activitats programades en el Programa del Foment Lector.
Dilluns 15 d’abril, encetàrem la Setmana Santa amb una visita a la Biblioteca de l’Hospital de València en companyia dels alumnes de 2n A i de les professores de valencià M. Josep Sanabre i Rosa Llàcer.
En aquesta ocasió els alumnes, que es portàrem de manera exemplar segons el guia, pogueren conèixer un lloc emblemàtic de la ciutat i la seua història, a més de participar en una dinàmica detectivesca entre els corredors i les sales de la Biblioteca.
El matí va acabar amb una passejada pel casc històric de València i una visita a la Llotja i al Mercat central, on gaudiren de saboroses fruites i sucs naturals.
Per altra banda, ja passada la Pasqua, es van celebrar dues eixides a la Fira del Llibre de Vivers. Així el 30 d’abril, els alumnes de 1r de Batxillerat Científic i la seua professora de filosofia, Carmela Casanova, disfrutaren d’un preciós matí primaveral entre arbres i llibres, a més de riure llargament amb el conta contes de “Femení Singular”, una reflexió personal en clau femenina sobre històries quotidianes de les vides de les dones.
Dijous 2 de maig, tornàrem a visitar la Fira del Llibre, però esta vegada amb els alumnes de 1r Batxillerat Humanístic i la professora de valencià Sílvia García. En aquest cas, el matí va estar un tant inestable i rúfol, de manera que després del passeig i la gimcana que van haver de realitzar els alumnes entre les casetes de la Fira on es vam trobar, per cert, a l’exitosa autora i exalumna del nostre centre, Marisol Sales, van decidir visitar el museu de sant Pius V, una de les pinacoteques nacionals amb més prestigi.
Amb aquesta ressenya acabem un llarg periple d’activitats al voltant del món dels llibres i de les institucions que promouen i dinamitzen la seua existència i divulgació. Esperem tornar de nou i amb més activitats per al curs vinent. Bon vent i molts llibres!
Dilluns i dimarts passat (8 i 9 d’abril) els alumnes d’ESO han participat en les olimpiades escolars que organitza l’ajuntament d’Alfafar per a posar en contacte, en una jornada lúdica i festiva, a tots els alumnes del poble que cursen l’ESO.
El dilluns anarem amb l’alumnat de 1r i 2n d’ESO
El dimarts li toca el torn a l’alumnat de 3r i 4t.
U, DOS, TRES …ACCIÓ! FEM BOOKTUBERS!
El passat dimecres 27 de març, els alumnes de 2n i 3r d’ESO tingueren l’oportunitat de gaudir de la valentuber Teresa “Patapum”, una jove mestra de música i youtuber en el seu temps lliure, amb la qual s’iniciaren en el recorregut i la coneixença de les eines per tal de transmetre la valoració de les lectures en els canals audiovisuals.
Amb un discurs actual i entretingut, la monitora del taller va connectar de manera ràpida amb un alumnat molt interessat en les noves tecnologies.
Aquesta activitat es troba emmarcada en la relació d’ actuacions del Pla de Foment de la Lectura i subvencionada per la Conselleria d’Educació.
Esperem que amb aquestes primeres directrius comencen els nostres alumnes a recomanar les seues lectures a través dels canals més innovadors, realitzen booktrailers i passen a fornir el llistat de valentubers.
Un total de 42 alumnes d’Alfafar, Benetússer i Silla participen en aquest projecte que consisteix en una estada d’una setmana al país veí.
L’acció es realitza amb el col·legi Jean Lartaut, situat a la ciutat francesa de Jarnac.
El departament de francès de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar ha coordinat un projecte de col·laboració entre tres instituts de poblacions de la comarca de L’Horta Sud amb el collège Jean Lartaut, de Jarnac, a França. L’acció, que consisteix en un intercanvi cultural, compta amb la participació de 42 alumnes: 12 de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar, 11 de l’IES María Carbonell de Benetússer i 19 de l’IES Enric Valor de Silla.
Dijous passat 21 de març, els estudiants van marxar a Jarnac per a realitzar una estada d’una setmana amb alumnes francesos i aprendre l’ idioma gràcies a la immersió lingüística. Cadascun ha sigut acollit per una família francesa amb la qual conviurà i aprendrà a comunicar-se durant aquesta setmana. Segons el coordinador d’aquest intercanvi, Cristian Lesaec, “es tracta d’una experiència que no solament està enfocada a millorar les seues habilitats comunicatives en francès, sinó que també els permetrà fer noves amistats, conèixer un altre país i una altra cultura”.
Les i els estudiants de L’Horta Sud estan acudint a classe cada dia, al costat del seu corresponent company francès, on també duen a terme una sèrie d’activitats pensades per a la seua integració. No solament visitaran Jarnac, sinó que també estan recorrent altres destinacions i realitzant diferents activitats. Entre elles, la visita al museu del còmic d’Angoulême, al museu de Cognac, a la ciutat de Paris o gaudir d’un dia al parc temàtic Disneyland de la capital francesa.
En el marc d’aquest projecte, durant el mes de maig seran els i les estudiants francesos els qui visiten València i coneguen de mà dels nostres alumnes la cultura i l’ idioma del nostre país.
El passat dimecres 20 de febrer fou la data triada per al nostre recital més romàntic, però amb la novetat que hi participàvem els alumnes d’origen estranger del nostre centre.
Hem volgut implicar estos alumnes perquè ens mostràrem a la resta com sonen les seues llengües amb poemes d’amor. Amb molta il·lusió han buscat els poemes, han aportat informació sobre l’autor/a, han assajat amb els seus pares perquè la dicció i entonació foren correctes i ens han sorprès a tots els assistents amb una lectura sentida, íntima, continguda i reivindicativa.
Els hem escoltat en xinés, en bereber, en romanès, en italià…sense deixar de banda les nostres llengües (valencià i castellà) més les estrangeres que s’estudien ( anglès, francès). També en tenien la possibilitat d’altres com l’indi, rus, àrab…però diverses circumstàncies ho han impedit.
Cal indicar que l’acte es va iniciar amb una sentida interpretació de la Sonata per a Isabel d’Estellés amb què ens va delitar el nostre company de música, Pasqual Cardona, mentre que la cloenda va discórrer a càrrec de l’alumna Claudia Hernández que ens va versionar la romàntica cançó de Jorge Drexler, Telefonia.
Desitgem ja trobar una altra ocasió per tal de poder incloure les llengües que no han estat present i les que hi puguen arribar, de noves.
Acabem amb la intuïció i sensibilitat del nostre estimat poeta Marc Granell que invoca un amor ple, que creix i ens ompli de vida i sentit.
MARC GRANELL
No t’envie
avui roses. Només paraules
per dir-te el
meu amor.
Un amor que és
ample i que no cessa,
com un cel tot
blau i inacabable,
un amor que
creix i es multiplica
com l’onatge
d’un mar net i profund,
un amor que és ferm com ho és la roca
més sòlida i pacient.
L’onze de febrer vam celebrar en el nostre institut el Dia Internacional de la Dona i de la Xiqueta en la Ciència.
Amb aquesta iniciativa pretenem visiblilitzar la labor desenvolupada per dones científiques perquè servisquen de referent a les nostres alumnes. L’objectiu és superar la bretxa de gènere fomentant en elles les vocacions científiques.
A aquest efecte, vam rebre a Mireia Boluda, investigadora del grup d’Hematologia de la Fe, qui va oferir dues xerrades.
La primera d’elles, “Alimentació i càncer”, va estar dirigida al alumnat de 3r d’ESO i va ser molt interessant perquè va posar de manifest la influència que té l’alimentació en el desenvolupament de determinats tipus de càncer. Vam aprendre que els aliments saludables, com les fruites i les verdures, cuiden la nostra salut; per contra, hem d’evitar els productes processats i la ingesta de greixos i sucres que estan relacionats amb una major incidència d’alguns tipus de càncer.
També va donar una altra xerrada a l’alumnat de 4t i 1r de Batxillerat en la qual els va parlar del camí professional que ha desenvolupat fins hui. D’aquesta forma, les alumnes van poder veure en ella un referent a l’hora d’orientar la seua vocació científica.
Agraïm des d’ací la participació de Mireia Boluda. Va ser molt interessant escoltar-la i vam aprendre molt.
L’ objectiu d’aquesta commemoració (per la mort del dirigent pacifista indi Mahatma Gandhi) és l’educació en i per la tolerància, la solidaritat, la concòrdia, el respecte als drets humans, la no-violència i la pau
En eixa vessant d’educar en i per la tolerància i el respecte als Drets humans s’inclou un nou concepte: la Memòria Històrica . Terme de modern encunyament que implica l’esforç d’un país, d’una societat i de les seues institucions per recuperar part de la seua història passada.
Des de les veus poètiques de la biblioteca amb els sinuosos acords d’una guitarra hem volgut sumar-nos als esforços que moltes associacions, col·lectius i ajuntaments estan actualment realitzant per tal de recuperar la veu, la memòria i la dignitat de tots aquells morts, represaliats i exiliats que la Guerra Civil i l llarga dictadura posterior va deixar per tot arreu, així com d’altres països sud-americans que també van patir cruentes dictadures.
Que la nostra veu, que el nostre sentiment, arribe als morts i reconforte els vius.
Mientras me quede voz
hablaré de los muertos
tan quietos, tan callados,
tan molestos.
Mientras me quede voz
hablaré de sus sueños,
de todas las traiciones,
de todos los silencios,
de los huesos sin nombre
esperando el regreso,
de su entrega absoluta
de su dolor de invierno.
Mientras me quede voz
no han de callar mis muertos.
Marisa Peña
EL DOLOR DE LA SANG
BIBLIOTECA POÈTICA/ 5 de desembre de 2018
Amb un poc de retard, a causa de les nombroses activitats programades al voltant del Dia Internacional contra la violència de gènere, es va celebrar el passat dimecres, 5 de desembre, el recital de BIBLIOTECA POÈTICA dedicada a la problemàtica que dia a dia silencia la veu i sega la vida d’alguna dona en el món.
En aquest recital, de gran intensitat poètica, amb versos adolorits i colpidors i amb un públic corprès per la crueltat de la realitat esbossada, es va voler donar espai també a la llum i a l’esperança a través de la veu i de l’exemple que moltes dones entonen per tal d’aportar la seua força a totes les dones silenciades, amb l’acompanyament musical de l’alumna Estefanía Belesica i del professor de música, Pasqual Cardona.
L’acte es va cloure amb una sentida interpretació que l’alumna de 4r d’ESO, Aitana Moros, ens va brindar de la cançó de Pasión Vega “ María se bebe las calles”
El nostre agraïment a l’alumnat que va recitar els poemes i al professorat que va col·laborar en la selecció de poemes.
“Cap desig d’obrir la boca.
De què hauria de cantar jo…?
Jo, que sóc odiada per la vida.
Cap diferència entre cantar o no cantar.
Per què hauria de parlar de la dolçor,
quan sent amargor?
Ai, el puny de l’opressor
colpeja la meua boca…”
Nadia Anjoman, poeta afganesa assassinada pel seu marit pel delicte d’haver publicat un llibre de poemes.
Como sabéis el pasado 25 de noviembre se conmemoró el Día Internacional contra la Violencia de Género y también nuestro instituto ha querido que el alumnado del centro reflexione sobre esto a través de diferentes actividades. Nuestra intención es educar para prevenir, identificar los comportamientos y prejuicios sexistas que están en la base del problema. Pensamos que si no se actúa desde edades tempranas, será complicado acabar con esta violencia. Con este objetivo, hemos realizado las siguientes actividades:
Agradecemos desde aquí el esfuerzo realizado por el profesorado y el alumnado.
Os dejamos unas fotografías.
El dia 20 de novembre se celebra el Dia del Llibre Valencià perquè, en aquesta data de l’any 1490, es va publicar a València el nostre llibre emblemàtic, Tirant lo Blanc. A més, enguany també ha coincidit amb el 25é aniversari de la mort de Vicent A. Estellés, gran poeta de les Lletres Valencianes.
Amb totes aquestes efemèrides festejadores, els alumnes de 3r ESO amb les professores Carme Rodríguez i Rosa Llàcer, gaudiren de tan significativa data amb una visita guiada de la Biblioteca Valenciana Nicolau Primitiu, que té la seu al Monestir de Sant Miquel dels Reis i, a més, assistiren a un emocionat i sentit recital poètic en homenatge al poeta de Burjassot, amb el rapsode Vicent Camps, i promogut per l’Acadèmia Valenciana de la Llengua, que també comparteix seu juntament amb la Biblioteca Valenciana, en aquest lloc de tanta càrrega històrica.
Aquesta eixida està emmarcada en la relació d’activitats per la dinamització i foment de la lectura amb la intenció que el nostre alumnat conega altres biblioteques de la zona de València i acostar la poesia des d’una perspectiva lúdica, però de qualitat.
Malauradament un any més els i les alumnes de 4t ESO d’AED han decidit fer campanya per l’eradicació de la violència masclista, que continua instal·lada en la nostra societat.
Us convidem a manifestar-se a través de pancartes, cartells, o de qualsevol altra manera per rebutjar qualsevol tipus de violència i apostar per construir relacions on el respecte siga el protagonista de les relacions humanes, entre veïns, en la família, en la parella, en les xarxes socials.
Si voleu podeu compartir el nostre videopoema a les vostres xarxes socials, WhatsApp…
Aquesta projecció serà la que veuran els alumnes de 1r i 2n ESO el dia 27 de novembre dins les activitats per la lluita contra la violència de gènere.
Espai d’igualtat d’Alfafar.
El pròxim 25 de novembre commemorem el Dia Internacional contra la Violència de Gènere. Eradicar la violència de gènere és feina de tots i totes, és necessari avançar fins una societat més igualitària, lliure d’estereotips de gènere. Encara que el treball deu ser diari, durant aquest mes realitzarem una sèrie d’activitats per sensibilitzar i lluitar contra aquesta problemàtica social. Esperem comptar amb la vostra participació.
RETALL DE LLETRA
QUAN LA PLAÇA DE L’AJUNTAMENT PARLA VALENCIÀ
Des de l’1 al 4 de novembre ha estat emplaçada la Fira del Llibre Valencià a l’emblemàtica plaça de la ciutat. Aquesta 6a edició ha comptat amb un major nombre de llibreries i editorials que intenten fomentar el gust per la lectura en la nostra llengua en les diferents modalitats i formats. A més, han confeccionat un complet programa d’activitats com conta contes, recitals poètics, presentació de llibres adreçat a tot tipus d’espectadors com joves, famílies, vianants ocasionals…
En aquesta ocasió, l’IES 25 d’ABRIL va assistir, el passat divendres 2 de novembre, amb alumnes de 1r ESO i les seues professores Sílvia García i Rosa Llàcer a la Plaça del Llibre on van visitar l’Ajuntament amb un recorregut per les principals estances i van guaitar pel famós balcó on gaudiren d’unes vistes precioses de la ciutat, per a tot seguit assistir a un conta contes un tant especial en què el poeta Francesc Anyó ens va dramatitzar fragments de contes de diversos escriptors com Gianni Rodari (Retall de lletra) i va recitar també alguns poemes del nostre poeta Marc Granell. Poemes que els nostres alumnes coneixien molt bé i que de manera molt entusiasta van eixir a recitar amb molt bona disposició i art.
Finalment, els deixem un tast de l’activitat a partir d’un recull d’imatges del matí.
Amb molt bona acollida, hem encetat la segona edició de Biblioteca Poètica d’aquest curs 2018-2019.
Octubre ens ha reportat dos commemoracions socials reivindicatives que les vam traduir en versos i notes que ressonaren a la Biblioteca, el passat dimecres, 24 d’octubre.
Vam dividir l’acte en dues parts. Una primera introduïda per l’alumna Carmen Moreno de 1r ESO A, que ens va explicar la commemoració de l’11 d’octubre, Dia Internacional de les Xiquetes. La segona part va estar presentada per l’alumna de 1r Batx. CT, Sara Ruíz, que va explicar l’origen de la commemoració del Dia de les Dones Escriptores.
Amb poemes de diversos autors i poetesses, ens vam acostar a un món ple de reivindicacions, sensibilitats i noves expressions gràcies a la col·laboració de Carmela Casanova, professora de filosofia que ens va aportar una selecció de poemes d’autores i poetesses com Chantal Maillard, Elisabeth Bishop, Clarice Linspector, Alejandra Pizanirk i Anne Carson amb les quals sobrevolàrem l’interior del ser humà amb percepció de dona, sense oblidar els versos de Marc Granell, Miquel Martí i Pol, i els ja emblemàtics pensaments de Virgínia Woolf, tots ells entrellaçats amb les notes de la guitarra del professor de música, Pasqual Cardona…
CONTINUEM FEM POESIA!
Els alumnes interessats o interessades en participar en el intercanvi amb el centre francès Jean Lartaut de Charente França, parleu amb el departament de francès o el professor Christian Lesaec,
Recordeu que per participar es necessari:
Como actividad de fin de curso, el martes 15 de junio 2021 se organizó una salida de actividades náuticas donde el alumnado hizo en pequeños grupos actividades náuticas de windsurf, paddle y surf en la playa de la malvarrosa de Valencia, siempre manteniendo las distancias de seguridad, mascarilla, etc. como marca el plan de contingencia.
El alumnado disfrutó de un día radiante y aprendió a usar las tablas de surf y windsurf con el asesoramiento de la escuela de vela de Valencia Ocean Republik.
Con algunas caídas… 🙂
Qui ha dit que les lectures obligatòries són avorrides?
Aquest dimarts, 29 de maig, els alumnes de 2n ESO D van rebre a la seua aula, la visita de l’autor del llibre, llegit i treballat a classe de valencià des de l’inici del tercer trimestre.
El llibre Lectura obligatòria planteja històries molt semblants i properes a la realitat quotidiana del nostre alumnat i l’autor, Carles Durà i Herrero, ha sabut captar la seua atenció a partir de diferents estratègies literàries.
Un ambient d’interès, respecte i curiositat ha dominat al llarg de tot el temps que alumnes i autor han estat xarrant, preguntant i reflexionant al voltant d’una obra que ha passat una nova referència en els plans de lectura del nostre alumnat.
La darrera activitat realitzada, d’entre les dissenyades per a la Programació per al Foment de la Lectura i Dinamització de Biblioteca, va tindre lloc el passat dimecres 9 de maig amb els alumnes de 2n d’ESO.
Van visitar la Biblioteca Municipal de València, coneguda també com Biblioteca de l’Hospital, ja que en aquest edifici es va construir el primer sanatori per a tractament dels malalts mentals de la ciutat.
Els alumnes participaren en una gimcana organitzada pel responsable de la visita on havien de buscar un llibre a partir d’unes dades i instruccions, activitat que van realitzar amb gran èxit.
Després d’aquesta activitat i d’esmorzar, van visitar les exposicions temporals del MUVIM.
El passat divendres 4 de maig, alumnes de 3r d’ESO i un grupet de 4t B amb les professores del departament de valencià, Carmen Rodríguez i Rosa Llàcer, van fer una passejada pels Jardins de Vivers de València on es trobava instal·lada la 53a edició de la ja tradicional Fira del Llibre i, a més, van assistir a un interessant i sentit recital poètic sobre textos i poemes de Joan Fuster per part de l’editor i rapsode David Vid (El Petit Editor), on alguns dels nostres alumnes (Ona Donat, Jesús Vergara, Toni Valero, David Caballero) col·laboraren activament en el recitat d’alguns dels poemes proposats amb una gran professionalitat.
Continuem treballant i gaudint de manera molt poètica!!
Un año más, y ya van veintitrés, el Departamento de Castellano ha organizado el Concurso Literario y ha entregado los premios a las alumnas y alumnos ganadores.
Este año hemos dedicado el concurso a Las Sinsombrero, esa generación de escritoras, artistas e intelectuales invisibilizada en la Historia de la Literatura. Estas mujeres fueron contemporáneas de los escritores pertenecientes a la Generación del 27. Ellos, al contrario que sus compañeras, sí que han gozado de reconocimiento: están presentes en todos los libros de texto y nuestro alumnado los conoce. No pasa lo mismo con ellas. Algunas de estas excepcionales mujeres son: Concha Méndez, Mª Teresa León, Rosa Chacel, María Zambrano, Josefina de la Torre, Ernestina de Champourcín, Marga Gil-Roessët, Ángeles Santos, Margarita Manso, Rosario de Velasco.
Alumnas y alumnos ganadores:
CATEGORÍA A
1º: Rubén Blesa Pardo (3º ESO B)
2º: Paula Nieto Cuñat (1º ESO A)
3º: Julieta Krassijewicz Ricci (2º ESO B)
CATEGORÍA B
1º: Marisol Sales Giménez (2º Bachillerato de Humanidades)
2º: Sara Ruiz Martínez (4º ESO A)
3º: Marta Rey Pascual (1º Bachillerato de Humanidades)
Hoy, el alumnado de 2º de ESO ha acudido a San Miguel de los Reyes por un motivo muy especial:
Marisol Sales, alumna del centro, era la autora invitada por la Biblioteca Valenciana dentro de su programación de encuentros con escritores y escritoras.
Al llegar hemos realizado una visita guiada por este magnífico monumento y nos han explicado los distintos usos que ha tenido a lo largo del tiempo: monasterio, cárcel y, actualmente, sede de la Biblioteca Valenciana.
Tras este ilustrativo paseo, hemos podido almorzar con Marisol y charlar con ella.
Seguidamente ha tenido lugar la conferencia de la escritora y el turno de preguntas de las lectoras y lectores que previamente habían leído sus libros.
Creemos que esta salida ha sido muy útil y formativa para el alumnado y hemos disfrutado muchísimo con las palabras de Marisol. Para el instituto es un orgullo contar con ella entre nuestro alumnado. Pocas veces se tiene la satisfacción de ver a una persona tan joven y formada en nuestro centro protagonizando un evento importante como este.
Desde aquí queremos ofrecerle nuestro reconocimiento y animarla para que siga escribiendo.
TALLER DE FOMENT DE LA LECTURA
NORA
TEATRE I DONA
Activitat d’animació lectora realitzada al Centre, el passat dilluns 26 de març, subvencionada per la Generalitat Valenciana a partir de les ajudes concedides per a la dinamització de les biblioteques escolars.
Taller formatiu i emocional de gran volada. Destaquem la professionalitat de les dues responsables del taller i el seu afany de conscienciar sobre la problemàtica de la violència de gènere: Jéssica Fortuny( autora/ actriu) en la part de dramatització i sensibilització emocional, i Amparo Tronchoni, agent d’igualtat de l’Ajuntament de Picassent, en l’assessorament directe, accessible i veraç de la matèria per al nostre alumnat de 4t d’ESO i 1r BATX.
Una manera diferent d’esperonar la curiositat per un llibre!!
