Es hora de recoger la cosecha.
El alumnado de segundo se ha llevado a casa lechugas y hojas de col Kale, fantástica cosecha que a buen seguro harán uso esta noche. Muy saludable!
Además, con Adrià, el técnico de ecoesccoles, hemos construido un hotel para insectos. Continuaremos cuidando el huerto para darles la bienvenida esta primavera. Quién querrá quedarse?
Per gener o per febrer, Carnestoltes solen fer!!
Y como no, este curso, Olímpico.
Después de una semana de consignas, gorra, Torre Eiffel y medalla, todo el colegio ha salido a la calle celebrando el carnaval y conmemorando los juegos olímpicos 2024 que se celebrarán en París este verano.
Hemos llenado las calles de deportes. El alumnado de sexto ha sido el abanderado y a continuación hemos desfilado cada curso, tanto por el patio como por las calles.
Así, 2 años han sido tenistas, se deslizaban los esquiadores y esquiadoras de 3 años, con el baloncesto ha hecho equipo 4 años, en representación del Judo ha desfilado 5 años. Los y las pequeñas de Primaria son los atletas, las jugadoras y jugadores de rugby de segundo han destacado por sus hombreras. Los más fuertes han sido la halterofilia de tercero, cuarto ha surfeado las olas y quinto ha cerrado el pasacalle con sus vistosos caballos.
Infantil 2 años.
Infantil 3 años
Infantil 4 años
Infantil 5 años
Primero
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
Sexto
AMPA
Profesorado
Público
Hemos organizado desde la Comisión de Igualdad y Convivencia para conmemorar el 1 de marzo (Día de la 0 discriminación) y lo 8M (Día de las mujeres trabajadoras), un trabajo sobre las profesiones.
Con el motivo del 65 cumpleaños del colegio hemos querido involucrar a las antiguas y antiguos alumnas/as de la escuela.
¿Cómo?
Trabajando sus oficios para posteriormente hacer o que nos hagan una visita y poder ser entrevistados/das. Nos acompañarán tanto la figura masculina como la femenina de un mismo oficio.
Os pasamos el enlace del trabajo de las fichas técnicas en forma de mural.
Con el fin de lograr el acceso y la participación completa y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además, para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió proclamar en 2016, el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
La celebración este año se centra en el lema "Las mujeres científicas, líderes en la lucha contra la COVID-19".
Hoy, en la clase de EPRI, han explicado que es ciencia y su importancia en nuestra sociedad. Con la intención de dar visibilidad a estas mujeres y niñas a las que sobre todo debemos agradecer su curiosidad y persevernacia consiguiendo avances necesarios en nuestras vidas.
