“JosRàdio”, la ràdio de l’IES Porçons
Aquesta pàgina està creada per albergar les diferents emissions realitzades des de «Josràdio», la ràdio de l’IES Porçons. La idea és donar a conéixer, dins de les diferents seccions, la producció que fa el nostre alumnat en el taller d’aprofundiment, on es fa anàlisi i es dona compte d’aquells aspectes informatius més rellevants .
Amb aquesta plataforma oferirem les diferents entrevistes, tant a personatges destacats que visiten el nostre centre, com a aquells que reeixen per la realització d’algun aspecte significatiu, tant a nivell local i comarcal. A més a més, tractarem diferents reportatges sobre història (local i comarcal), tradicions, festes, costums..; dies D, activitats que es fan al centre sobre els dies vinculats amb temes i aspectes com la violència de gènere, la pau, la salut, el reciclatge i el medi ambient; projectes de centre, com és el cas de l’Onomasticon Aielonae, «Recicla’t. Recicla’m»; excursions i eixides culturals i pedagògiques; notícies del poble i de la comarca, a nivell quinzenal i mensual per tractar l’actualitat i presència als mitjans de comunicació; dia a dia, apartat per presentar la quotidianitat del quefer diari dels aieloners i aieloneres; de tot i de res, tertúlies sobre aspectes més significatius.
Amb «josràdio» pretenem donar a conéixer l’activitat diària, setmanal, mensual, anual…, tant de l’activitat docent del centre com de les notícies més destacades que estan vinculades directament o indirecta amb el nostre centre, poble o comarca.
La web del Porçons
En els temps actuals la presència a Internet és un fet indiscutible per millorar «la visibilitat» i aconseguir incrementar l’exposició i la producció feta des de qualsevol àmbit, i l’educació no ha de restar al marge. Aquesta possibilitat de «mostrar» allò que s’està fent des d’un lloc concret (l’IES PORÇONS), a través d’un medi (Internet) és el que ha portat a l’actual equip directiu del nostre institut a apostar per la «virtualització» de les nostres accions i activitats, per així poder donar a conèixer el que passa dia a dia a l’IES Porçons.
Des de fa un any estem treballant de valent en la nostra web. Hem de recordar va començar pràcticament blanca, sense cap estructura ni forma. I, a poc a poc, de manera simbiòtica ha anat adaptant-se a nosaltres i nosaltres a ella per poder aconseguir el millor de tots dos, per obtindré un benefici mutu: la visibilització de tot el treball i tasca que es realitza al nostre centre. Per assolir aquests objectius, és important que la informació tinga una estructura clara i neta, ha de ser fàcil i ràpida d’entendre; d’aquesta manera els seus visitants gaudiran d’una visita acollidora i agradable. Tota aquesta feina és un treball cooperatiu i interdisciplinari que fusiona a tota la comunitat educativa.
Al centre constantment estan passant coses: activitats, tallers, música, exposicions, concursos, visites d’experts, xerrades… Totes aquestes accions demostren que som un centre viu, actiu, renovador i amb voluntat de treball, però si no ho publiquem a Internet sembla que no passa. La web ens permet transmetre els navegants tot allò que ocorre al centre. Quan alguna cosa existeix ha d’estar present i demostrar que està ahí. I, actualment, aquest presencialitat ens la possibilita la xarxa.
Des de l’equip directiu continuem treballant per augmentar la nostra presència a Internet i segur que de cara al curs vinent encetarem la participació a les «xarxes socials», així poder arribar a més gent i que tots puguen conèixer tot el que ocorre a l’IES Porçons. I per què no, emprar-les en determinats moments i activitats com un recurs pedagògic. Cal tenir present que la vida als centres educatiusno és només la transmesa de coneixements i recursos pedagògics, sinó que també hi ha tota una sèrie de valors, normes, estratègies, relacions…, que sovint entren en contradicció amb el que l’alumnat es troba a fora, sobretot des del punt de vista digital. Per la qual cosa un dels objectius que ens hem de marcar com a docents és preparar el nostre alumnat per ser competent en el món actual i en el context actual. I això no es podrà aconseguir si els centres educatius, ens desvinculem de la realitat exterior. L’aprenentatge i el lleure estan íntimament lligats i, per tant, cal ensenyar que les eines TIC (Tecnologies de la Informació i Comunicació) i en concret les XSD (Xarxes Socials Digitals) són també recursos inesgotables per generar coneixement i aprenentatge útil per al seu de l’alumnat.
Per cloure, només ens resta animar els lectors a continuar visitant, llegint, revisant i informant-se a la web de l’IES Porçons de tot allò que fem i ocorre al nostre centre, que és molt i de qualitat.
Ampliació de l’IES Porçons
L’inici de la construcció de l’ampliació de l’IES Porçons cada vegada està més pròxima després de l’aprovació de l’expedient per part de l’equip de govern municipal, on consten els plecs i la despesa del contracte d’obres per l’execució del «Pla Edificant» a l’IES PORÇONS. Un fet que s’esdevingué el dia 20 de maig a les 20 hores, en la Sessió Ordinària del Ple de l’Ajuntament d’Aielo de Malferit.
Cal tenir en compte que el projecte d’ampliació del Porçons ve d’anys enrere, i es remunta a l’inici del «Pla Edificant» a què es va adherir el nostre centre. Cal recordar que la directiva de l’institut IES Porçons està treballant en el projecte d’ampliació de l’institut des de fa anys junt als equips de governs municipals corresponents. El projecte inicial va ser gestat per la directiva anterior, amb Francesc Martí, al capdavant, i continua amb tots els esforços per part de la nostra directora actual Ma Carmen Boscà i el seu equip directiu.
L’extensió de l’institut estava pensada per la necessitat d’ampliar les aules i eliminar les dos aules prefabricades, a més de crear noves aules per a la Formació Professional Bàsica, així com tenir en ment la concessió del cicle de grau mitjà d’informàtica (un cicle que ja va tenir anys enrere el nostre centre). Ara, però, aquesta ampliació de l’oferta formativa s’ha fet a partir del nou grau mitjà d’Atenció a Persones en Situació de Dependència.
Això no obstant, tot i la bona notícia de la concessió d’aquest cicle que condueix a l’obtenció del títol de Tècnic en Atenció a Persones en Situació de Dependència, des del nostre institut continuarem treballant per a ampliar l’oferta formativa de nous cicles, entre ells els d’informàtica, per a facilitar al nostre alumnat ─del municipi i de la comarca─ tot un ventall de possibilitats. I per què no, intentar assolir la formació dels cursos de Batxillerat al nostre institut perquè el nostre alumnat no haja de desplaçar-se a localitats veïnes amb els problemes que això suposa.
El pla edificant destinat al nostre centre està pressupostat inicialment en uns 780.000 euros que aportarà la Conselleria d’Educació. S’ha de dir que el plànol ha sigut dissenyat per l’arquitecte David Sanchis Llopis. Aquest arquitecte té actualment el seu estudi de treball a Genovés, el qual va ser contractat per l’Ajuntament per realitzar els plànols del projecte i per executar-ne l’obra.
S’ha de remarcar que el nou edifici, que es construirà en la zona sud de l’actual centre, consta de dos plantes distribuïdes en quatre aules a la planta superior i dos a la inferior (com es pot veure a les imatges del projecte). Aquest nou edifici estarà unit al passadís on se situa l’aula de plàstica i la de música. A més hi tindrà accés independent des de l’espai exterior del patí.
Pel que fa a l’estat d’execució de les obres a realitzar en les infraestructures escolars de la xarxa de centres públics docents, cal remarcar que la Conselleria d’Educació, Cultura Esport, esdevé una prioritat en la seua programació d’obres les actuacions relatives a la construcció i ampliació de centres que comporten l’eliminació i supressió d’aules prefabricades existents i, dins d’aquestes tenen una especial preferència aquelles intervencions bé en centres emplaçats totalment en aules prefabricades bé en centres que compten amb un nombre significatiu d’aquestes durant un llarg termini de temps.
Per la qual cosa la Conselleria d’Educació conscient de la prioritat que esdevé garantir el dret a l’educació del nostre alumnat en unes instal·lacions dignes i òptimes va posar en marxa el «Pla Edificant» amb el Decret llei 5/2017, de 20 d’octubre, del Consell, el qual establia el règim jurídic de cooperació entre la Generalitat i les administracions locals per a la construcció, ampliació, adequació, reforma, i equipament de centres públics docents de la Generalitat, i dona cobertura jurídica a l’esmentat Pla.
Així doncs, en el citat Decret llei es regulava la possibilitat de què ajuntaments i resta d’administracions locals sol·licitaren a la Generalitat la delegació de competències per a realitzar les actuacions relatives a la construcció, ampliació, adequació i reforma en infraestructures dels centres docents públics que la Conselleria competent en matèria d’educació necessita executar, com ha esdevingut a Aielo de Malferit amb el nostre IES Porçons.
Gerard Espí i Rebeca Malchirant
Josràdio. Equip de redacció
Muntant xarxes amb llepolies
En la recta final del curs i aprofitant que… « a ningú li amarga un dolç», els alumnes d’FP Bàsica d’Informàtica d’Oficina plasmen els seus coneixements en topologies de xarxes amb una activitat que a més de servir-los de repàs d’alguns conceptes importants en el tema, de segur no els deixarà mal sabor de boca.
Durant una sessió de classe sense tindre cap accés a material de consulta van haver de construir amb tallarines i núvols el major nombre de topologies de xarxa que recordaren.
Una experiència en la qual van participar tots amb una actitud molt compromesa i que va ser tot un èxit…. segur que la recordaran sempre amb un bon sabor de boca.
El Porçons es modernitza
L’IES PORÇONS continua amb les seues dinàmiques de modernització. Ara, després del canvi, modernitat i dinamització de la nostra web, li ha tocat als espais expositius i de visualització del nostre centre.
Amb la finalitat d’eliminar l’ús i abús del paper, objectiu que es troba dins del projecte d’investigació i innovació educativa «Recicla’t. Recicla’m», el nostre centre ha instal·lat un TV LG 65’’. Amb tot i això, cal destacar que aquest nou mitjà, a més de servir-nos per continuar amb la imatge corporativa i identificativa del nostre institut, ens és del tot útil centralitzar els punts d’informació.
La seua ubicació es troba a l’entrada del centre, així l’alumnat i tot aquell que accedisca al nostre centre tindrà accés a les novetats i a tota la informació rellevant que des del punt de vista administratiu i acadèmic haja de saber. Perquè així estiga actualitzat en tot moment i no perda el fil tant de la seua formació, com de la vida acadèmica i formativa.
Ara amb aquest nou sistema de mostrar la informació, també es contribueix a millorar l’espai expositiu Porçons (EXPORÇONS), un espai pensat per albergar i mostrar tots els treballs i projectes que des de les diferents matèries vaja realitzant el nostre alumnat, i que pren sentit a partir de la instal·lació de la nostra TV multimèdia.
Sexualitat a l’IES Porçons
La sexualitat és l’aspecte central i fonamental que travessa a tot ésser humà des de l’inici de la seua existència.
Entesa com a la manera en què cada persona ens vivim, dins les possibilitats que permet la realitat, entre allò que entenem del sentir-se “home” i/o el sentir-se “dona”, amb les pròpies i particulars característiques, aprenentatges, expressions i maneres de relacionar-nos, com a parella, com a individu, en l’amistat o qualsevol relació social, i com no, amb nosaltres mateix. Aquesta mirada sobre la sexualitat, ha estat el fil conductor i vehicular del projecte encetat a finals d’aquest passat abril en l’alumnat de primer a tercer de l’ESO i l’FPB.
Partint de les mateixes inquietuds de l’alumnat hem avançat per resoldre els dubtes propis d’aquestes edats, així com fomentar una educació sexual basada en la salut, el coneixement i el respecte en la diversitat, les emocions i el reconeixement del mateix procés bio-psico-social.
Hem parlat del cos, de les relacions i el plaer, del respecte i l’amor, del tracte en parella i la importància de ser qui som, dels límits i d’afrontar les mateixeses vivències i necessitats, de la comunicació i les decisions, de les pors i les seguretats, de mites i de veritats.
Hem parlat des d’on aprenem les coses de les relacions sexuals, i dels afectes, i del respecte, i, d’aquesta “primera volta”.
Educar en sexualitatno és educar només en el PLAER, també és educar en AMOR, RESPECTE, AUTOESTIMA, CONFIANÇA, SEGURETAT, és educar en COMUNICACIÓ, és parlar de DESIGUALTATS, d’esforç per aconseguir RELACIONS IGUALITÀRIES, és parlar d’ORIENTACIONS i d’IDENTITATS, és parlar de cossos i del PROCÉS DE CREIXEMENT, de DESCOBRIR EMOCIONS, SENSACIONS, de la PUBERTAT i l’ADOLESCÈNCIA, de la MADURESA i de tantes altres coses boniques que ens ofereix una sexualitat sana, tan rica en matisos i bondats, però també difícil si desconeixem i dubtem, si ens sentim fora, si no podem seguir la norma, si sóc diferent o simplement em sent diferent.
La sexualitat és goig, goig de viure com som, com ens sentim i com desitgem expressar-nos, de sentir-nos persones ateses i volgudes, en definitiva, acompanyades en aquest el nostre camí en la vida, en la nostra vida, la de cadascú i cadascuna.
Reciclatge de components informàtics per l’alumnat de FPB
L’alumnat de FPB d’Informàtica d’oficina ha fet una activitat relacionada amb el reciclatge i la sostenibilitat dels components informátics.
La societat actual demanda una gran quantitat d’aquests components i la seua usabilitat és molt gran, per aquest motiu és important saber reutilitzar i reciclar tots els components informàtics que a més son molt contaminants.
Cal remarcar també la importància de saber on portar els diferents elements dins de la nostra població per poder contribuir a una millora del planeta.
Hui hem visitat el poble buscant el diferents contenidors per a reciclar i també l’ecoparc mòbil que està al poble els dimarts de 9:00 a 14:00.
Amb aquesta visita hem vist les diferents opcions que tenim a la població i la importància de reciclar aquests tipus de materials.
L’actualitat dels joves a través de la dansa urbana
Satisfets i emocionats va eixir l’alumnat de l’IES Porçons de l’auditori d’Aielo de Malferit, el divendres 7 de maig a les 14’15, després d’haver gaudit durant dues hores de l’obra Silver, un espectacle de dansa amb ballarins de l’acadèmia Dance Center de València. L’espectacle intenta reflexar el món dels joves a partir de la dansa urbana amb coreografies de gran bellesa i creativitat, amb ritmes molt actuals.Utilitzant unes paraules que actuaven com a consignes i servint-se de l’art de la dansa, mostrava actituds en contra de la violència, a favor de la llibertat sexual, en defensa del medi ambient, reivindicant l’acceptació i estima d’un mateix, mostrant els riscos de les drogues … . de manera que l’espectador es veia reflexat en un espill, espill que mostrava un món inclusiu que cadascú podia crear. Es tractava d’intepretar el món dels joves amb la dansa urbana com a mitjà d’expressió. Una vegada finalitzat la part artística de l’espectacle, el grup de ballarins, acompanyats per la directora de l’espectacle, van establir una tertúlia amb l’alumnat de l’IES Porçons que va estar molt atent a totes les seues explicacions. Els protagonistes, tots gent molt jove, aclariren les idees que havien intentat transmetre en cadascun dels numeros de ball i i explicaren les seues experiències personals relacionades amb els temes que havien escenificat. Després convidaren el públic a participar i compartir les seues experiències vitals i la manera de gestionar-les. L’alumnat, ja després de finalitzar l’espectacle, s’acostà per conèixer de manera més propera el grup de dansaires i comentar-los les seues inquietuds en el món de la dansa. Hem d’agrair l’aportació de l’ajuntament d’Aielo de Malferit que subvencionà aquest espectacle cultural i artístic per a que l’alumnat puga enriquir-se de l’experiència. Va ser una vivència molt enriquidora que l’alumnat segur recordarà durant molt de temps.
Orientació acadèmica i professional
El programa d’orientació es va iniciar en el mes de març amb l’objectiu d’acompanyar a l’alumnat de 3r i 4t ESO i 1r i 2n FPB en la seua presa de decisions vocacionals. Mitjançant les diverses xerrades de l’orientadora del centre, així com les indicacions del blog d’orientació ja accessible a l’alumnat i a les famílies en la web del centre, el nostre alumnat pot tindre la informació actualitzada i completa sobre l’orientació acadèmica i professional per a què puguen accedir des dels seus cursos respectius.
