Portada

Interaction: Talk to Me! I’m Here day 2

Este martes 14 de diciembre, nuestros interactors han comenzado la jornada con una lluvia de ideas sobre preguntas a realizar en la siguiente visita a À punt. En los estudios de televisón y de radio valenciana, Albert Vicent y Juanma Melero han sido muy generosos con nosotr@s dedicándonos una charla en inglés sobre cómo detectar noticias falsas y la importancia de verificar las fuentes. También nos han explicado la historia de Canal 9 y la creación de À Punt Media y, por último, su modelo de transparencia, consenso y de respeto a la pluralidad política de la Comunidad Valencia. Hemos visitado y conocido los entresijos de las instalaciones de producción, edición; los platós y los estudios de radio. Nos han dado la sorpresa de introducir los nombres de los cuatro centros del proyecto en la pantalla interactiva del plató de los informativos. Ha sido una experiencia muy enriquecedora para todos los participantes que además han recibido una bolsa con regalos por parte de À punt.

Moltes gràcies!


Después, al volver al centro, los alumnos han compartido lo que han aprendido y han reflexionado sobre el presente y futuro de la información. Hemos finalizado la jornada jugando con una app que utiliza la tecnología de Deep Fake.

#Erasmus+Interaction #Erasmus+ #medialiteracy #etwinning #twinspace #socialmedia #ErasmusPlus @sepie_gob @ErasmusPlusSEPIE #apunt_media @apuntmedia

    Erasmus+ KA229 Interaction: Talk to Me!

    Este lunes día 13 de diciembre, ha sido el primer día de la movilidad en España del proyecto Erasmus+ KA229 Interaction: Talk to Me! I’m Here. Han venido alumnos y profesores de Finlandia 🇫🇮 , Eslovenia 🇸🇮  y Francia 🇫🇷 para trabajar juntos sobre las noticias falsas, los peligros de la desinformación y en el efecto que tienen las redes sociales en los adolescentes.Primero han empezado con una actividades para romper el hielo y conocerse mejor en el Aula Verda luego en el salón de actos han presentado las actividades de investigación que había preparado cada país, han asistido a un taller con la sicóloga María Yunuen Moreno y han compartido sus impresiones en Twinspace.Ha sido un primer día intenso pero muy fructífero, los alumnos han podido interactuar a gusto y encontrar un espacio para la comunicación y la reflexión.”#Erasmus+Interaction #Erasmus+ #medialiteracy #etwinning #twinspace #socialmedia #ErasmusPlus @sepie_gob @ErasmusPlusSEPIE

    INSCRIPCIÓ A LES PROVES D’HOMOLAGACIO DEL CERTIFICAT BÀSIC DE LLENGÜES: ANGLÉS I FRANCÉS

    Es convoquen les proves homologades per l’obtenció del certificat de nivell bàsic de llengües: francés i anglés (nivell A2), cursades per l’alumnat d’educació secundària i formació professional.

     

     

    Qui es pot presentar:

    Tot alumne que tinga, almenys, setze anys complits l’any natural de la realització de la prova i estiga matriculat en el centre en el curs de la realització de la prova.

     

    Termini de inscripció:

    • Inici:   Dilluns 13 de desembre de 2021
    • Final:  Divendres 14 de gener de 2022

     

    Lloc de inscripció:

    • Secretaria del IES LA PATACONA en horari d’atenció al públic de 9h a 13h

     

    Documentació que cal presentar:

    • Sol·licitud  que es pot baixar ací:  emplenada amb les dades que es sol·licita.
    • Fotocòpia del DNI de l’alumne.
    • Fotocòpia de les notes finals del curs 2020-21 (Només l’alumnat que no va estudiar al IES LA PATACONA durant el curs 2020-21)

     

    Dates d’examen:

    • Anglés:   Dimecres 9 de febrer de 2022
    • Francés:  Dilluns 14 de febrer de 2022

     

    Alboraia a 11 de desembre de 2021

    La direcció

     

    Consell Escolar 2021: Sector Pares i Mares

    Resultat de les Eleccions

    El Consell escolar del centre és el màxim òrgan de representació i govern de l’institut i hi participen els diferents sectors de la comunitat educativa. El 18 de novembre es cel·lebraren les eleccions per a una renovació parcial. Per part del sector de pares i mares s’emeteren un total de 253 vots i tots resultaren vàlids. Els resultats foren els següents:

    NOM I COGNOMSASSOCIACIÓFEDERACIÓVOTS
    ————————————————-
    NATALIA CONTRERAS ROMERO*AMPAFAMPA VAL110
    IGNACIO BLASCO GARRIDO*AMPAFAMPA VAL104
    ————————————————–
    MARIA VICTORIA HERNÁNDEZ RUBIOINDEPENDENTINDEPENDENT102
    JOAQUÍN GONZÁLEZ MORERAAMPAFAMPA VAL98
    MARICARMEN RODRÍGUEZ GALÁNAMPAFAMPA VAL885
    MARTA SOLER MIRGUIJÓNAMPAFAMPA VAL71

    La normativa estableix que les dos persones més votades* pasen a formar part del consell escolar durant quatre anys, i la resta, per ordre de vots, seran substituts dels anteriors en cas de que deixen la plaça per qualsevol motiu.

    25-N Dia internacional per l’eliminació de la violència contra les dones

    El dia 25 de Novembre es cel·lebra el dia internacional per l’eliminació de la violència contra les dones. A l’IES LA PATACONA hem contribuït realitzant este video en el que col·laboren alguns departaments i que a més està traduït al finés, castellà, francés, italià i anglès.

    A més acì teniu un video sobre la tasca de realització del video anterior:

    Projecte CDC Centre Digital Col·laboratiu

    El nostre centre educatiu ha sigut un dels seleccionats entre els 51 centres pilot on s’està implantant el nou model de Centre Digital Col·laboratiu en segona fase. Açò, comporta la creació d’identitats digitals per l’alumnat, dintre d’Office 365 de Microsoft baix el control de GVA, i que mantindran durant tota la seva etapa educativa. Els serveis associats són correu @alu.edu.gva.es amb Outlook, espai d’emmagatzemament 1TB amb Onedrive i accés a la versió web de la suite ofimàtica de Microsoft principalment. Els tutors estan en procés d’informar a tot l’alumnat del projecte perquè puguen consultar les credencials d’accés assignades a cada alumne a través de Web Família.

    El Centre Digital Col·laboratiu, CDC, és una de les actuacions clau del Pla Estratègic de Transformació Digital de l’Administració de la Generalitat, i pretén vertebrar un conjunt d’accions que possibiliten la transformació del model educatiu valencià, dotant la comunitat de les eines tecnològiques necessàries per a l’adaptació de les persones a aquest canvi de paradigma digital. El Centre Digital Col·laboratiu se sustentarà en una sèrie de pilars tecnològics, amb possibilitats d’integració entre si i capaces de suportar centenars de milers d’usuaris a diferents nivells: centre, professorat i alumnat i famílies:

    • El sistema operatiu Lliurex, programari lliure, que continuarà sent el preferent per als centres educatius públics de la GVA.
    • La plataforma AULES, entorn virtual d’aprenentatge (EVA) de la GVA sobre Moodle.
    • La plataforma Web Família, programari propietat de la GVA, com a eina de comunicació entre els centres o docents amb les famílies o l’alumnat.
    • Les pàgines webs de cada centre educatiu, PORTALEDU, desenvolupat sobre l’eina WordPress, programari lliure.
    • La plataforma Office 365 de Microsoft controlada per la GVA, que complementa les anteriors, potencia l’ús de les TIC en els centres educatius, proporciona comptes de correu electrònic i fomenta el treball col·laboratiu tant a nivell de centre com entre professorat i alumnat.
    2021-CDC-PresentacioWeb

    Presentació Kick-off Meeting a Finlàndia

    Dins del projecte Interaction: talk to me! I’m here el 20 d’octubre es va fer un Kick-off meeting es a dir una reunió de coordianció i foramció inicial organitzada per la coordinadora del projecte Erasmus +.

    L’objectiu del projecte és millorar la capacitat dels estudiants d’utilitzar diferents eines de comunicació en contextos internacionals, intergeneracionals i professionals.

    L’objectiu més rellevant del projecte és millorar el nivell de competències i competències clau, tenint en compte la seva relevància al mercat laboral que inclou tècniques de comunicació, digitals i desenvolupament de la soft skills.

    Disseny gràfic: Hao Ran Wu
    Tipografia: Marcos Belda
    Supervisió: Mara burguera

    Ací teniu la presentació del projecte

    Projecte-Interaction-Presentacio

    EQUIP DE MEDIACIÓ: inici curs

    L’equip de mediació hem celebrat la inauguració del nou curs 2021-22 amb una “picaeta” a l’hora del pati  per gaudir  d’una retrobada a la ja quasi normalitat. Hem aprofitat per fer fotos de grup i donar visibilitat al l’alumnat mediador.

    Estem contents de poder reprendre les activitats i formació en mediació. Enguany, l’alumnat mediador ha sigut l’encarregat de  donar la benvinguda a l’alumnat de primer ESO  . A més, estem a punt de posar en marxa el  projecte Pòl·lux  ( projecte d’acompanyament a alumnat de 1r ESO en la seva transició de primària a secundària, així com a alumnat nouvingut al centre.)Des de la mediació, abordem aquest nou repte amb il·lusió i moltes ganes de fer-ho bé.

    Continuem treballant per una convivencia responsable en tota la Comunitat Educativa.

    Carrega més

    Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

    Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

    Veure política de cookies