

Piqueu dins dels quadres i podreu vore com ha quedat el treball del Projecte #MuseuViu ara per Nadal.
Què és una Sant Silvestre? Es preguntava el nostre alumnat.
La cursa santsilvestre és el nom amb els que es coneixen les curses populars que es celebren anualment els 31 de desembre en diferents parts del món. Com són molt participatives i es fan en temps de Nadal, moltes vegades els corredors i corredores porten un complement nadalenc.
Nosaltres l’ hem celebrada aquest dimarts 17 de desembre, amb caràcter solidari a benefici del col·legi Vicente Pla Paredes de Sedaví, afectats per les inundacions de la DANA.
S’han organitzat al pati de l’escola circuits per als diferents cicles, fent quatre curses, adequant les distàncies a l’edat de l’alumnat i acompanyats pels seus mestres.
Primers els infantils, quin goig veure’ls córrer, fins i tot als de dos anys; Després, primer i segon, corrent, corrent ja van passar al pati de l’entrada . Tercer i quart, dues vegades el mateix circuit, els majors de cinqué i sisé quatre i per últim, mestres i famílies.
Ha sigut molt divertit i l’alumnat ha gaudit no sols de participar sinó també de veure als pares i mares compatint la mateixa activitat.
I com en tota cursa, hi havia avituallament, unes tarongetes boníssimes que ens han vingut genial per a refrescar-nos.
Hem recaptat al voltant de cinc-cents euros, amb els que ajudarem als nostres companys i companyes en la compra de material esportiu d’educació física i de psicomotricitat.
Amunt Cervantes solidari!!!
Quantes ganes teníem de fer la visita a aquest jardí!!
Després d’estudiar diferents formes de mesurar el temps, entre elles les estacions, , una vegada passat tota la pluja, i com que a Dénia costa que arribe la tardor, ens hem dirigit al jardí de l’Albarda, per a veure-la de més a prop.
Aquesta casa compta amb diferents espais on es pot gaudir de zona de bosc; parterres amb murta i cascades d’aigua; hivernacles amb plantes que suporten altes temperatures i jardins d’estiu on l’estructura de ferro protegeix a les plantes proporcionant ombra.
Ha sigut fàcil reconéixer l’estació, ja que la casa estava lliure de fulles d’enredradora i les que quedaven havien canviat el seu color verd pel roig i marró.
A més a més, Maria, la guia, ens ha explicat que cobrir la casa de vegetació aïlla de les altes temperatures de l’estiu i que com són de fulla caduca, el sol escalfa la casa a l’hivern. Un recurs natural, que ajuda a tindre cura del medi ambient, ja que evita que utilitzem tant l’aire condicionat.
Per la seua part, Nicolau ens ha acompanyat al taller i també ens ha mostrat un animal endèmic de les basses d’aigua on bevia el ramat. Es tracta de l’OFEGABOUS, ara en perill d’extinció i que ací a l’Albarda fan de centre de recuperació.
Ens ha encantat i hem aprés un fum de coses!
És ja conegut pel nostre alumnat aquestes entrades dedicades a la lectura. Espais amables que ens conviden a gaudir d’un temps de calma on la lectura és l’activitat principal, escollida de forma voluntària pels xiquets i xiquetes, en temps lliure de pati, menjador…
Us convidem a visitar-les. Aquest primer trimestre l’hem dedicat al conte tradicional.
L’alumnat de 5é ha treballat el text instructiu escrivint la recepta de cuina d’un menjar típic de la nostra gastronomia “les coques de la Martina Alta”. I perquè l’aprenentatge fóra de debò, havíem d’aplicar els coneixements teòrics a la pràctica.
Així que ho vam fer de la millor manera possible, fent una coca!
Anàrem al mercat municipal dels divendres i Paqui, la fornera de la Vall d’Ebo, ens va explicar el procés de com fer la massa amb les mesures exactes i el temps necessari perquè isca ben toveta, això sí, no podia faltar l’ingredient fonamental, pastar-la amb molt de tacte!
A més, hem de dir, que tastar-la va ser un plaer per als nostres paladars.
Sabieu que la part més xicoteta d’un ésser viu és la cèl.lula?
L’alumnat de 5é de primària ha estat investigant com són les cèl.lules de les persones, dels animals, de les bactèries, dels fongs… i ha representat mitjançant estes maquetes els diferents tipus que hi ha.
Estan fets uns experts biòlegs cel.lulars!
En el marc del programa Ecoescoles, l’alumnat d’Infantil 5 anys, UECO, 1r i 2n ha començat el projecte de l’hort escolar. Durant aquestes setmanes han plantat diferents tipus d’hortalisses com: bròcoli, encisam, remolatxa, col xinesa…entre altres.
Aquesta iniciativa té com a objectiu promoure l’educació ambiental i la sostenibilitat, permetent que l’alumnat aprenga sobre el procés de cultiu, la cura de les plantes i la importància d’una alimentació saludable
Les classes del segon cicle del col·legi, no hem utilitzat la imatge de l’alumnat per al panell del club de les valentes i valents.
Aprofitant que és el museu el fil conductor d’enguany, han representat la seua identitat utilitzant aquests simpàtics avatars picassians.
Com ho han fet?
Mitjançant un joc, on els daus indicaven, en un tauler de doble entrada, quina forma picassiana tindria la cara, ull, nas i boca. A continuació li han donat color, molt de color, per a després emmarcar-los creant un bonic retrat.
Mireu quina xulaeta ha quedat!