Crònica de la visita al Museu de Prehistòria-Novembre 2022

1r d’ESO visita la Beneficència per endinsar-se en la Prehistòria

El passat dimecres 9 de novembre, amb motiu de la Setmana de la Ciència, des de l’Àmbit Sociolingüístic es va organitzar per a l’alumnat de 1r d’ESO una eixida al Museu de Prehistòria de la ciutat per visitar l’exposició i participar en un taller sobre les tècniques de restauració d’objectes i fòssils als laboratoris de conservació i restauració.

Començàrem la visita per la Sala de Prehistòria on es trobava l’arqueologia valenciana. Allí poguérem vore materials de les antigues excavacions a la Bastida de les Alcusses i a la Cova del Parpalló, que es va descobrir a Gandia l’any 1930.

Tot seguit, a la sala s’exposaven cranis d’homínids de fa 7 milions d’anys i més atuals, d’Amèrica, Euràsia i Àfrica. Analitzant la seua evolució descobrírem algunes curiositats. Es va comentar que el nostre avantpassat més antic es trobà en Àfrica i que és l’esquelet d’una femella, a la qual els científics anomenaren Lucy perquè estaven escoltant la cançó dels Beatles “Lucy in the sky with diamonds” en el moment de la troballa. També és curiós saber que actualment tenim un 4% de gens d’Homo Neardenthal.

En les primeres societats de caçadors i recol·lectors, la cova de Bolomor és de les primeres ocupacions humanes i s’han pogut vore marques de foc dins del nostre territori, un tros de crani de xiquet amb marques de lleopard, excrements fosilitzats i, fins i tot, el vòmit d’un mussol.

Dins del Paleolític Mitjà, els neardenthals al territori valencià, els trobem a la cova de les Malladetes i l’Abric de la Quebrada, llocs on s’han trobat puntes de fletxes.

Amb l’arribada de l’homo sapiens, la tecnologia i la caça s’especialitzen. Al nostre territori tenim la Cova del Parpalló Amb les restes trobades ha sigut possible fer la reproducció d’una xiqueta de més o menys 15 anys. D’aquesta cova hem de destacar que han aparegut gots amb decoració impresa, decoració ceràmica i, per tant, el naixement d’una nova manera de viure al Neolític.

Com a complement a la visita del museu, es va fer un taller al laboratori, on s’explicà com es netegen objectes trobats en jaciments, com ara anells o ganivets, i els processos per a reconstruir peces de ceràmica. Ens explicaren també els usos de l’escaiola, com cuidar els materials i la importància de documentar de manera detallada tot el procés de restauració i conservació.

Finalitzàrem la visita molt més sabuts que quan entràrem!

Text: Anna Cucó Ortiz – 1r ESO B

EL FERRER I GUÀRDIA EN PROGRAMES EUROPEUS!

L’IES Francesc Ferrer i Guàrdia participa per primera vegada en programes europeus. En concret, durant el curs 2022-2023 deu docents de l’institut assistiran a activitats de formació que tindran lloc en Islàndia, Irlanda, Itàlia i Holanda amb la finalitat de portar endavant el projecte “Cap a la millora de la qualitat educativa a través de la internacionalització de la pràctica docent”.

Així, el passat 3 de novembre, la directora del centre, Elvira Trilles, rebia el reconeixement en ser un dels programes Erasmus+ aprovats en la convocatòria d’enguany en el territori valencià. El projecte aposta per la innovació pedagògica i la internacionalització del nostre institut.

Nota: El projecte “Cap a la millora de la qualitat educativa a través de la internacionalització de la pràctica docent” està cofinançat pel programa Erasmus+ de la Unió Europea. El contingut d’aquesta notícia és responsabilitat exclusiva de l’IES Francesc Ferrer i Guàrdia i ni la Comissió Europea, ni el Servei Espanyol per a la Internacionalització de la Educació (SEPIE) són responsables de l’ús que es pugui fer de la informació ací difosa.

IES FERRER I GUÀRDIA IL·LUSIONAT DE TORNAR A PARTICIPAR EN LA QUINTA EDICIÓ DE STARTINNOVA


El centre IES Ferrer i Guàrdia torna a repetir en la quinta edició de StartInnova amb l’objectiu de tornar a guanyar per descomptat, però si no s’aconseguix arribar almenys a la final i que l’alumnat viva l’experiència de defendre el seu projecte d’empresa. Aquest concurs es desenvoluparà al llarg d’aquest curs escolar 2022-23 amb l’alumnat del Grau Mitjà d’Activitats Comercials i de 1º Batxillerat amb la nova optativa de Gestió de projectes d’empreneduria.

StartInnova és el programa acadèmic sobre emprenedoria per a alumnat de Batxillerat i Formació Professional que organitza en la Comunitat Valenciana, el diari
Les Províncies i La Florida. Al llarg del curs, els alumnes reben un complet programa de capacitació sobre les metodologies i eines necessàries per al desenvolupament d’un projecte d’emprenedoria empresarial, social o d’una altra índole.

Té com a objectiu el foment de l’esperit emprenedor entre els nostres joves.

Per a més informació: açí

IES FERRER I GUÀRDIA FINALISTA EN EL CONCURS EMPREN FP DEL CEEI VALENCIA

El jurat del concurs Emprén FP, ha seleccionat els 3 finalistes de cada categoria que hauran de defendre la seua proposta este dijous 24 de novembre.

Estos concursos, organitzats per CEEI València junt amb la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, tenen com a objectiu incentivar la creativitat, innovació i l’empreneduria; promoure una cultura innovadora, el talent jove, fomentar el desenvolupament de nous projectes, i sensibilitzar sobre les capacitats i oportunitats per a innovar en l’entorn actual entre els estudiants de formació professional.

Per a això, es van llançar de forma simultània 3 concursos: Experiències Emprenedores, Idees Emprenedores i Oportunitats Emprenedores.

Després d’analitzar les més de 300 propostes recibididas per part de l’alumnat, el jurat ha realitzat una selecció de 3 finalistes per categories sent uns d’ells KÖRK, format per exalumnat de Grau Mitjà d’Activitats Comercials del nostre centre que va treballar el projecte amb nosaltres l’any passat.

Per a més informació, açí

ANIMACIÓ LECTORA DIA DE LES ÀNIMES

El dimecres 2 de novembre, dia de les Ànimes, vam oferir les propostes següents a tot l’alumnat de 1r d’ESO:

• Dues lectures teatralitzades, a càrrec de l’alumnat d’Arts Escèniques de 4t d’ESO dirigits per Pepa Botella: El monte de las ánimas de Gustavo Adolfo Béquer, i I Queixalets també d’Enric Valor.

• Una activitat de contacontes, Històries de por, a càrrec d’Almudena Francés que ens va deixar espaordits.

La biblioteca va ser decorada per l’alumnat de 2n de Grau Mitjà amb una ambientació terrorífica i a l’expositor hi havia una selecció de relats de por en diferents llengües.

Aquestes activitats son ja una tradició al nostre institut i ens permeten aproximar-nos als relats de terror i a les nostres tradicions d’una manera atractiva i diferent.

3r d’ESO visita l’exposició “Mudances” a la Beneficència -Novembre 2022

El dia 3 de novembre, l’alumnat de 3r d’ESO de l’IES Francesc Ferrer i Guàrdia visità l’exposició fotogràfica “Mudances” en el Centre Cultural de la Beneficència de València, que estarà disponible fins el 8 de gener del 2023. 

Aquesta exposició està integrada en el Museu Valencià d’Etnologia, que té la missió de col·leccionar, investigar i difondre tot allò que estiga relacionat amb la cultura tradicional i popular valenciana i, també, difondre les diferents cultures del món. La seua col·lecció està formada per objectes, fotografies, documents i testimonis personals. 

“Mudances” és una reflexió al voltant de la pluralitat de la societat valenciana, i més en particular de la situació i l’experiència de les persones migrades. A cadascuna de les persones que participaren en aquesta exposició se’ls va fer una entrevista sobre la seua història personal, des del seu naixement fins el seu present, o sobre un element important de la seua vida, a partir d’algun objecte o fotografia que parlara del seu origen, del seu lloc de procedència, la travesía fins el nostre país. A la fi, havien de transmetre les grans transformacions, aprenentatges, transicions o moments difícils i dolorosos que havien experimentat en aquest procés. També se’ls plantejava que parlaren dels seus somnis i si, una vegada ací, consideraven que ja havien arribat al final del seu viatge o si pensaven que no era el seu destí definitiu. 

Com a complement a la visita guiada, els alumnes realitzaren un taller on pogueren conéixer millor la història de les persones participants en l’exposició. 

Alguns triaren la persona amb la història que més els havia cridat l’atenció per a decorar la seua foto, i altres reflexionaren sobre els moments importants de la seua vida, els seus somnis i aspiracions per al futur per crear el seu propi “riu de la vida”. 

El dia 3 de novembre, l’alumnat de 3r d’ESO de l’IES Francesc Ferrer i Guàrdia visità l’exposició fotogràfica “Mudances” en el Centre Cultural de la Beneficència de València, que estarà disponible fins el 8 de gener del 2023. 

Aquesta exposició està integrada en el Museu Valencià d’Etnologia, que té la missió de col·leccionar, investigar i difondre tot allò que estiga relacionat amb la cultura tradicional i popular valenciana i, també, difondre les diferents cultures del món. La seua col·lecció està formada per objectes, fotografies, documents i testimonis personals. 

“Mudances” és una reflexió al voltant de la pluralitat de la societat valenciana, i més en particular de la situació i l’experiència de les persones migrades. A cadascuna de les persones que participaren en aquesta exposició se’ls va fer una entrevista sobre la seua història personal, des del seu naixement fins el seu present, o sobre un element important de la seua vida, a partir d’algun objecte o fotografia que parlara del seu origen, del seu lloc de procedència, la travesía fins el nostre país. A la fi, havien de transmetre les grans transformacions, aprenentatges, transicions o moments difícils i dolorosos que havien experimentat en aquest procés. També se’ls plantejava que parlaren dels seus somnis i si, una vegada ací, consideraven que ja havien arribat al final del seu viatge o si pensaven que no era el seu destí definitiu. 

Com a complement a la visita guiada, els alumnes realitzaren un taller on pogueren conéixer millor la història de les persones participants en l’exposició. 

Alguns triaren la persona amb la història que més els havia cridat l’atenció per a decorar la seua foto, i altres reflexionaren sobre els moments importants de la seua vida, els seus somnis i aspiracions per al futur per crear el seu propi “riu de la vida”. 

Text: Sofía Monleón – 3r ESO B 

AGRAÏMENT A l’AMPA

L’AMPA de l’IES Ferrer i Guàrdia subvenciona a la lliga de patis de ping-pong amb pales i pilotes.

Des de l’IES agraïm l’ajuda que sempre ofereix l’associació de mares i pares per a desenvolupar activitats i projectes.

PROJECTE D’INVESTIGACIÓ ESPALSANA

La Facultat de Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport facilita ferramentes de medició a l’alumnat del projecte d’investigació ESPALSANA de l’IES Ferrer i Guàrdia.

Les alumnes de 1r de batxillerat pretenen portar a terme un estudi experimental que tindrà com a objectiu millorar els hàbits de transport de motxilles en l’alumnat de 1r de l’ESO.

Entre altes proves caldrà que mesuren el pes de les motxilles abans i després de la intervenció per a estudiar les posibles millores.

Us seguirem informant de com evoluciona el projecte d’investigació

El Ferrer i Guàrdia participa en les jornades inicials dels projectes Erasmus +

Per primera vegada, l’IES Francesc Ferrer i Guàrdia durà a terme un projecte confinançat pel programa Erasmus +. Concretament es tracta de la iniciativa Cap a la millora de la qualitat educativa a través de la internacionalització de la pràctica docent

Per aquest motiu, els passat 6 i 7 d’octubre, el coordinador Erasmus + a l’institut, Andreu Romero, va participar a les Jornades inicials dels projectes de mobilitat Erasmus + KA122 en Educació Escolar i Educació de Persones Adultes de la convocatòria 2022 celebrada a Saragossa. 

L’Auditori Eduardo del Poble del Conservatori Superior de Música d’Aragó, així com a l’IES Miguel Català de Saragossa han acollit aquestes jornades organitzades pel Servei Espanyol per a la Internacionalització de la Educació (SEPIE), organisme que actua com a Agència Nacional del programa Erasmus+ de la Unió Europea i que està adscrit al Ministeri d’Universitats.  

El personal docent del Ferrer i Guàrdia ha rebut formació per a una òptima gestió del seu projecte de mobilitat del nou programa Erasmus+ en matèries que van des de la revisió dels objectius d’un projecte de mobilitat i l’impacte esperat a les institucions, la gestió econòmica d’aquests fons europeus, la comunicació i visibilitat dels projectes o controls que s’apliquen, entre d’altres.  

El programa Erasmus+ 2021-2027 i el seu 35è aniversari 

El renovat programa Erasmus+ per al 2021-2027 busca fomentar la internacionalització de les institucions educatives i de formació, mitjançant accions de mobilitat de l’alumnat i personal cap a altres països europeus, i estableix la inclusió i la diversitat, la digitalització, el medi ambient i la lluita contra el canvi climàtic, així com la participació democràtica, com a prioritats estratègiques per assolir l’Espai Europeu d’Educació. 

Erasmus + commemora enguany el 35è aniversari d’un Programa que va néixer el 1987 i que, des de llavors, més de 12 milions de europeus han crescut coneixent el veritable significat de la identitat europea gràcies a Erasmus+, i més d’un milió han estat espanyols. 

Més informació sobre les jornades al web del SEPIE. 

El projecte “2022-1-ES01-KA122-SCH-000069966” està cofinançat pel programa Erasmus+ de la Unió Europea. El contingut d’aquesta notícia és  responsabilitat exclusiva de l’IES Francesc Ferrer i Guàrdia i ni la Comissió Europea, ni el Servei Espanyol per a la Internacionalització de la Educació (SEPIE) són responsables de l’ús que es pugui fer de la informació ací difosa. 

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies