Des de l’institut, continuem donant suport a les persones afectades per la DANA. Aquestes són les iniciatives que estem organitzant:

RECOLLIDA DE MATERIAL ESCOLAR I LLIBRES
La recollida estarà activa fins al 13 de desembre.

CURSA SOLIDÀRIA D’ART
El 20 de desembre organitzem aquesta cursa en col·laboració amb diferents departaments, el Grup Solidari de Joves del nostre centre i l’ONG Entrecultures.

MERCAT SOLIDARI DE NADAL
Inclou:

• Menjars del Món, organitzat amb el suport de l’AFA.
• Comerç Just d’Intermón-Oxfam (19 i 20 de desembre).
• Racons d’Art amb activitats creatives.
• Mar de les Sorpreses, una activitat per pescar regals misteriosos.

CAMPANYA DE VENDA DE FLORS DE PASQUA
La recaptació es destinarà a col·laborar amb la Fundació Novaterra.

COM POTS COL·LABORAR?
Perquè aquestes activitats siguen un èxit, necessitem l’ajuda de tota la comunitat educativa, especialment de les famílies:

• Preparant productes típics de diferents països per a vendre en porcions el dia 22 (acompanyats de les seues receptes).
• Donant objectes en bon estat que es puguen embolicar i utilitzar en el “Mar de les Sorpreses”.
• Participant en la campanya de venda de Flors de Pasqua.

DESTÍ DELS FONS RECAPTATS
L’ONG Entrecultures gestionarà la quantitat recaptada en els estands i en la Cursa Solidària d’Art. Aquests fons es destinaran al programa “Corre per una causa”, enfocat a ajudar la infància en emergència a les zones afectades per la DANA.

Estem segurs que tot aquest esforç valdrà la pena.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració!
Esperem comptar amb la vostra participació.

(cartells originals de Jaime Carañana)

El dijous 5 de desembre, un grup nombrós d’alumnat de tots els tercers d’ESO i les persones que cursen Expressió Artística de quart, van realitzar visita a la Ciutat de l’Artista Faller de Benicalap, València. Amb aquesta excursió, es posa en marxa un projecte artístic integrador que culminarà amb la realització d’un monument faller a l’Estellés, en col·laboració amb la veïna residència i centre de dia “l’Almara“, organització de serveis socials que s’ocupa i té cura de persones amb diferents graus de dependència.

Durant la visita, l’alumnat de l’Estellés va poder contemplar primerament la completa exposició del Museu del Gremi d’Artistes Fallers. En ella es poden trobar des de dibuixos de falles, tant centenàries com actuals; ninots realitzats amb diverses tècniques històriques i d’estils molt diferents; així com un documental que fa un recorregut pels canvis més importants en la història de la festa.

Després del museu, es va fer una passejada pel barri, podent entrar en l’aula-taller del Cicle d’Artista Faller i Escenografia, que depén de l’IES Benicalap, on una exalumna del batxillerat artístic de l’Estellés ens va fer de guia amb l’ajuda del seus professors, i on el nostre alumnat va poder comprovar com funciona aquesta eixida acadèmica que tenen tan a prop de casa.

Finalment, vam poder accedir a alguns tallers d’artistes professionals, que ens van deixar observar breument la feina que estan duent a terme en aquesta època de l’any, en la qual ja s’estan ultimant els monuments per al 2025 (imatges).

Com sempre, agraïm a l’AFA la col·laboració i finançament d’aquestes activitats, que complementen la formació del nostre alumnat i que ens serveixen per donar sentit als Projectes que realitzem a les aules.

Des del 26 de novembre fins al 3 de desembre, l’IES Vicent Andrés Estellés ha acollit en intercanvi a alumnes i professors del Gymnázium Janka Jesenského d’Eslovàquia, com a part del projecte Erasmus “ANT: Art, Nature and Technology“.

El nostre alumnat de 4t ESO visitarà al març de l’any que ve Eslovàquia i, ara, han rebut als seus homòlegs eslovacs per a fer d’amfitrions tant en les seues classes i visites a Burjassot com a la ciutat de València. Tots van compartir experiències educatives, assistint a classes en el nostre institut, visitant llocs emblemàtics de València i de Burjassot, i millorant la seua competència comunicativa en anglés (fotos).

Ha sigut una experiència molt enriquidora per a tot l’alumnat participant. Estem molt agraïts a les famílies dels nostres alumnes que van acollir alumnat eslovac, han sigut uns excel·lents amfitrions. Els alumnes d’Eslovàquia es van anar molt contents i feliços per l’experiència viscuda.

El divendres 29 de novembre l’alumnat del Batxillerat Artístic de l’Estellés va realitzar una visita guiada al “Centro de Arte Hortensia Herrero” de València.

Al museu van poder contemplar la seua magnífica col·lecció d’art contemporani, que conté obres de destacats artistes com Antoni Tàpies, Miquel Barceló o David Hockney, entre d’altres. Igualment, van poder gaudir de les instal·lacions artístiques “in-site specific”, entenent la seua importància i originalitat (fotos).

La visita estava centrada especialment en les obres de vídeo art, ja que en finalitzar aquesta l’alumnat va dur a terme un Taller sobre aquesta tècnica artística.

En resum, gràcies a la programació d’aquest tipus de visites per part del CAHH, el nostre alumnat va tindre l’oportunitat de conèixer una col·lecció molt notable d’obres artístiques realitzades amb tècniques molt variades, resultant una experiència excel·lent per a la seua formació, a un preu molt més assequible que amb l’entrada general del museu.

Agraïm a l’AFA el finançament de part de l’excursió i la col·laboració en la formació integral dels nostres futurs i futures artistes.

El proper 20 de desembre celebrarem al pati de l’institut la “Cursa Solidària de l’art“. Cada participant aportarà 1€ + la voluntat per ajudar a la infància afectada per la DANA (normes) .

Fem una crida a l’alumnat a participar de l’esdeveniment i a inscriure’s, per parelles, al llistat que podran trobar al hall. Les donacions econòmiques es podran fer prèviament als professors Andreu Pons (d’Arts), Elena Verdú (Valencià), Miguel Peiró (Educació Física) o Jorge Martín (Tecnologia), o també es podran portar el dia de la cursa.

Es tracta d’un Projecte Interdisciplinari en el qual han participat els Departaments d’Educació Física, Arts Plàstiques, Tecnologia, Biologia i Valencià amb alumnat de tercer d’ESO, primer i segon de batxillerat. Des del disseny del circuit (de David López Martínez, de 1r BAT C) fins a la seua construcció i les instal·lacions artístiques que hi contindrà, des de l’organització de les proves que tindrà la Cursa fins al disseny del Cartell anunciador (obra de Kalindi Delalic, de 2n de Batxillerat), tot ha sigut elaborat per alumnes de l’Estellés sota la coordinació del professorat implicat.

Amb aquesta iniciativa, el Projecte de Jardí del centre s’integra amb la nostra vessant artística, així com amb la promoció de l’activitat física i la solidaritat que caracteritza el nostre institut.

A més, l’ONG EntreCulturas gestionarà les aportacions econòmiques i inclourà la Cursa dins del seu programa “Corre por una Causa”, en aquest cas dirigit a ajudar a la infància en emergència de les zones afectades.

Seguint amb el projecte multidisciplinar coordinat pels departaments de Geografia i Història, Arts Plàstiques, Valencià i Física i Química, el dijous 21 de novembre va tindre lloc la segona sessió del projecte “Missions de la Memòria” (CAMDE-PV) dedicada als testimonis orals. 

Vam rebre la visita de Pedro Luís Alonso, net d´Ulpiano Alonso, afusellat a Paterna, i d´Àngel González, president de CAMDE-PV i activista antifeixista que va acabar sent pres polític a finals del franquisme (fotos).  

L´alumnat de primer i segon de batxillerat va escoltar amb molta emoció i sensibilitat ambdues històries i va poder preguntar curiositats i dubtes. Gràcies a aquestes activitats podran aprofundir en els valors democràtics i reforçar el coneixement del nostre passat d´una forma més directa i significativa.  

El divendres 22 de novembre a la Vila del Pilar, el nostre institut celebrarà un sopar de cabasset pel centenari del naixement del poeta que dona nom al nostre centre, Vicent Andrés Estellés.

Per a controlar l’aforament, es repartiran invitacions a les famílies interessades. El procediment serà el següent:

– Aquells que vulguen assistir ompliran el formulari que trobareu en aquest enllaç.

– Una vegada emplenat, es donarà als alumnes de les famílies interessades les invitacions.

– El dia del sopar les famílies acudiran amb les invitacions per a poder entrar.

Us esperem!

Salutacions.

El 22 d’octubre es va inaugurar l’Àgora Estellés, un espai dedicat al poeta Vicent Andrés Estellés, que coincideix amb el centenari del seu naixement i els 40 anys de vida del nostre centre. Aquest espai també és símbol de la importància de les paraules, la cultura i el compromís amb la nostra llengua.

L’acte, senzill i emotiu, va ser dirigit magistralment per Elena Verdú, professora de Valencià del centre. Comptà amb la presència de Carmen Andrés, filla del poeta; representants municipals, personal del taller ocupacional de Burjassot, responsables del jardí i la seua tutora; i membres de l’AFA (que ha subvencionat l’adquisició de la lona de la musa Euterpe dibuixada per Jaime Carañana), l’equip directiu, professorat i alumnat del centre. L’esdeveniment va oferir un recorregut biogràfic que trenava els moments més destacats de la vida d’Estellés, els seus referents literaris i els eixos principals de la seua poesia: la llengua, la terra i el país (recomanem la lectura del document de presentació de l’acte).

El director del centre, David Llavata, va encetar el recital amb la lectura del poema “El pimentó torrat”. A continuació, Teresa Jordan, presidenta de l’AFA va recitar el poema de Marc Granell “Túmul de Vicent Andrés Estellés“. Pilar Martínez, cap del departament de Castellà, va commoure el públic amb un poema que Estellés dedicà a la seua filla morta. Seguidament, es va reivindicar l’Estellés amant de la literatura universal amb la lectura de l’“Elegia a Miguel Hernández” i uns versos d’Horaci, referent del poeta burjassotí.

L’esdeveniment es va cloure amb la lectura de tres poemes que reflecteixen l’essència de l’obra estellesiana: “He treballat amb molt d’amor un idioma”, llegit per Adriana Pereira de 3r d’ESO A; “Assumiràs la veu d’un poble”, interpretat per Elena Verdú i, per últim, Fede Escamilla tancà l’acte amb un sentidíssim “M’aclame a tu”.

Amb aquest acte, el centre va reafirmar el seu compromís amb la preservació de la cultura i la llengua, tot mantenint viva la memòria i l’esperit de Vicent Andrés Estellés per a les generacions futures (imatges).

Des del 19 fins al 26 d’octubre, l’IES Vicent Andrés Estellés ha acollit en intercanvi a alumnes i professors de l’Escola Sandora de Šiauliai, Lituània, com a part del projecte Erasmus “ANT: *Art, Nature and Technology“.

El nostre alumnat de 4t ESO van visitar Lituània al desembre de l’any passat i, ara, reben als seus homòlegs lituans per a fer d’amfitrions tant en les seues classes i visites a Burjassot com a la ciutat de València. Tots van compartir experiències educatives, assistint a classes en els seus respectius centres i coneixent el sistema educatiu de tots dos països, i millorant la seua competència comunicativa en anglés. A més, van compartir experiències culturals visitant llocs d’interés i descobrint les seues respectives herències culturals i històriques (fotos).

Durant esta estada també han sigut rebuts per l’alcalde de Burjassot, Rafa García i la seua corporació municipal, a més de visitar “les Sitges”.

Ha sigut una experiència molt enriquidora per a tot l’alumnat participant. Estem molt agraïts a les famílies dels nostres alumnes que van acollir alumnat lituà, han sigut uns excel·lents amfitrions. Els alumnes lituans es van anar molt contents i feliços per l’experiència viscuda.

En el marc d’un projecte multidisciplinar coordinat des dels Departaments d’Història, Física i Química i Arts Plàstiques, el dijous 24 d’octubre un grup d’alumnat de primer i segon de batxillerat ha realitzat una visita al cementeri i fosses de Paterna, amb l’acompanyament de les professores Claudia Vicente, Empar Navarro i el professor Andreu Pons.

Han contat amb la guia de dos membres de la Coordinadora d’Associacions per la Memòria Democràtica, la qual gestiona el projecte Missions de la Memòria i ha finançat el transport. Allí, han explicat a l’alumnat el procés de reparació democràtica que les Associacions de Famílies de Víctimes del Franquisme estan duent a terme en els últims anys, així com la importància de Paterna en aquell moment històric. Les explicacions, amb moltes dades històriques, han sigut escoltades amb atenció per l’alumnat, que s’ha interessat pel tema i ha plantejat algunes preguntes (imatges).

La visita ha començat en el Terrer, també conegut com el Paredón de España, que va ser el lloc on es van produir els afusellaments, per a continuar després en el cementeri de Paterna, on han pogut assistir a les explicacions de l’equip d’arqueòlegs (ArqueoAntro) que està duent a terme les exhumacions a les Fosses, podent observar-ne una en primer plànol. Finalment, els experts de la Coordinadora els han acompanyat al memorial construït dins del recinte del cementeri per rendir honor a les víctimes.