Ja tenim disponibles els problemes de la Fase IV de la Lliga matemàtica
Si vols participar en la Lliga matemàtica pots consultar el funcionament i organització en
Pots fer clic damunt del teu nivell i descarregar-te’ls en els següents enllaços:
I ja saps que tens el nivell Estrella!!
El departament d’EF del nostre centre no per a d’actualitzar-se per a oferir els millors continguts i les més estupendes i pedagògiques situacions d’aprenentatge.
Ara tocava, dijous passat 25 de gener, en un esport alternatiu com el Twincon de la mà del seu creador Pau Morante. Una molt didàctica experiència.
El nostre alumnat de GM d’activitats físiques va estar en Javalambre realitzant la seua formació hivernal. La nostra travessia amb raquetes ens va oferir imatges com les que us compartim
El passat 18 de gener, a la Conselleria d’Educació, es va realitzar la primera sessió formativa per a docents. En la dita sessió, agents mediambientals varen realitzar unes presentacions molt interessants i enriquidores. En la segona part de la sessió, un company i una companya del CEIP “Lluís de Santangel” del Saler compartiren amb els i les assistents la seua experiència en dit projecte durant el curs passat. Finalment, ens lliuraren una unitat didàctica de prevenció d’incendis forestals.
Prompte començarem a implementar aquest projecte amb el nostre alumnat.
Alumnes de l’assignatura de Programació, Intel·ligència Artificial i Robòtica(PIAR I) de 2ºESO i 3ºESO, en l’última setmana de classe de desembre van assistir a un taller de Robòtica que organitza el Museu de la Informàtica a l’Escola Superior d’Informàtica.
El taller introduïx a l’alumne en el món de la robòtica, insistint en el concepte de pensament computacional que permet dividir el problema en tasques senzilles. En el taller es programa un joc de ping-pong que utilitza un vehicle programat amb micro:bit com a pilota.
Els alumnes després van modificar el comportament del robot, obrint múltiples opcions de joc.
El preu del taller va ser una entrada sostenible en forma de RAEE (Residus d’Aparells Elèctrics i Electrònics) com un mínim gest amb el futur del nostre planeta. Els alumnes van portar piles, cables, ratolins i teclats inservibles, i altres residus de casa i de l’institut.
Este taller és una mostra del que veuran en l’assignatura en el tercer trimestre.
Els Distintius Pactem Nord són un reconeixement que el Consorci Pactem Nord ha vingut desenvolupant des de la seua primera edició l’any 2007, amb l’objectiu general de reconéixer i premiar a aquelles bones pràctiques d’empreses, entitats, institucions i persones que tenen incidència en l’ocupació i en la inserció laboral de persones amb dificultats des de la corresponsabilitat dels agents del territori.
En esta nova edició s’ha creat un DISTINTIU PER A CENTRES EDUCATIUS PER A LA SOSTENIBILITAT. Es tracta d’iniciatives que posen en valor la sostenibilitat, en sentit ampli del terme, en matèries relacionades, orientativament, amb la cura del medi ambient, l’ús eficient dels recursos, la igualtat d’oportunitats entre homes i dones, la cura i la promoció del patrimoni, el reconeixement de la ciència, l’impuls de professions d’especialització tècnica, etc. Aquest guardó té per objecte premiar qualsevol tipus de projecte o acció que els centres educatius situats en l´Horta Nord, hagen pogut posar en marxa en els últims 3 anys.
L’alumnat de 1r d’Administració i finances, durant el mes de desembre, ha realitzat un projecte d’Aprenentatge-servei anomenat “JOGUET SOLIDARI”. Les sessions de treball s’han realitzat en els mòduls de Gestió avançada de la informació i Comunicació empresarial i atenció al client.
En primer lloc, cal dir que mitjançant el projecte han conegut que l’Economia del Bé Comú (d’ara en avant EBC) és una proposta de model econòmic i social que pretén reorientar el model econòmic actual i enfocar-lo al servei del bé comú i la cooperació. Els valors pels quals es regeix l’EBC i que també s’haurien d’aplicar a l’activitat econòmica són:
Durant l’any 2023 hem realitzat diverses accions dins del programa EMPRÉN de la Xarxa NOVIGI de la Generalitat Valenciana. Hem millorant espais físics i hem conegut i difós casos d’emprenedoria.
Ha sigut enriquidor per a tota la comunitat educativa.
L’alumnat de 4t d’ESO de Llatí i Grec hem treballat la Saturnalia i hem creat diversos objectes relacionats.
Volem compartir amb vosaltres les fotos dels objectes exposat a l’entrada de l’edifici d’ESO del nostre institut.
