Erasmus+ Kavala

Blog: https://erasmuseduardoprimo.blogspot.com/search/label/Grècia

Una setmana per terres helenes

La idea de visitar les terres d’Aristòtil, d’Homer i Pitàgores, entre molts altres autors de l’antiga Grècia, encenia la il·lusió de tots els participants de la mobilitat del nostre centre a Kavala (Grècia). Aquesta ciutat costanera, situada al nord del país, acollí un grup de quatre estudiants i dues professores de l’IES Eduardo Primo Marqués.

Dilluns 22 d’abril, començaren la jornada amb activitats per trencar el gel entre els alumnes d’ambdós països. A continuació encetaren una activitat que seria l’epicentre de la mobilitat: la recreació d’un debat al Parlament Europeu, on ells mateixos presentarien un projecte com si foren europarlamentaris per ser sotmés a votació dels tots els presentats, per finalment elegir-ne el millor. Aquesta interessantísima activitat es va vore interrompuda quan tingueren la gran sort de vore el pas de la flama olímpica eterna a molt pocs metres del centre educatiu. Els alumnes van poder vore’n el pas de la mà dels atletes olímpics. Posteriorment, a la plaça habilitada a l’efecte, es produí l’encesa del peveter amb l’arribada de la torxa olímpica. 

El segon dia, tingué lloc la representació del debat a l’eurocambra. Les intervencions es podien fer amb qualsevol de les llengües maternes dels participants. Per aquest motiu el nostre grup va fer intervencions en valencià, castellà i anglés; fet que no va passar desapercebut ni als membres del debat ni a les autoritats. Després que cada grup parlamentari explicara al assistent la seua proposta, s’elegí per majoria aquella que vol acostar l’estil de vida europeu als ciutadans.

L’equador del viatge ens portà a Filipos, que rep aquest nom perquè va ser fundada per Filip II de Macèdonia (del qual en pren el nom) i que és el pare d’Alexandre el gran. L’impacte visual de les ruïnes juntament amb l’explicació de la batalla de Filipos, per part d’un guia, ens va fer imaginar com Marc Antoni i Octavià derrotaren les forces dels assassins de Juli Cèsar, capitanejades per Brutus i Casi. A continuació, visitàrem el paratge o Lídia de Tiatira es convertí al cristianisme. La importància del lloc està documentada com el paratge on està documentada a primera conversió al cristianisme d’Europa.

La visita a Salònica omplí el quart dia de la mobilitat. Ací, els participants tingueren l’ocasió de vore els principals monuments de la segona ciutat més important del país: la Torre Blanca, l’arc de Galeri, l’església de Sant Demetri, la plaça d’Aristòtil i alguns jaciments arqueològics situats en ple casc històric. 

Finalment, l’últim dia, es van treballar diferents activitats al voltant del naixement de la democràcia i la seua importància en el món actual. A més, s’han exercitat algunes activitats al voltant de la inclusió i el paper fonamental que té l’empatia en aquest aspecte tan necessari per tal d’assolir una societat democràtica justa.

Ja de vesprada assistírem a un dels diferents concerts multitudinaris que durant eixe cap de setmana se celebraren per Kavala i que havien organitzat les escoles de música de Kavala. Durant els concerts els assistents tenien la consigna de vestir camisetes blanques amb missatges sobre l’empatia i en contra de l’assetjament. Els participants en aquesta mobilitat lluïren les que havien preparat llarg del matí.

La mobilitat, a més d’enfortir (Si és que això és possible) la relació entre ambdós centres, ha ajudat els nostres alumnes a obrir-se a Europa i a desenvolupar la identitat europea. Amb activitats com aquesta mobilitat es creen experiències compartides i llaços que perduraran en el temps.

Erasmus+ Almelo

Blog: https://erasmuseduardoprimo.blogspot.com/search/label/Holanda

L’alumnat Erasmus+ treballa en Holanda pel canvi cap a la sostenibilitat

Baix el lema “Bee the change”, els estudiants de l’IES Eduardo Primo han realitzat un projecte internacional a la ciutat holandesa d’Almelo sobre sostenibilitat i respecte a la biodiversitat

La ciutatd’Almelo, de 70.000 habitants i al nord-est d’Holanda, va rebre el passat mes d’abril un grup de 13 estudiants de 3r de l’ESO de l’IES Eduardo Primo Maqués, acompanyats de dos professores del centre. Durant tota una setmana, els estudiants carletins van poder conèixer les costums del país, participar del dia a dia en famílies d’acollida i treballar conjuntament amb companys holandesos.

Com a novetat, per primera vegada el nostre centre ha participat en un projecte programat entre tres escoles: a més de la nostra, l’holandesa, el Zone College d’Almelo, i una italiana, l’Istituto comprensivo de Cavour (Turín), associades per participar de manera comuna en esta experiència d’internacionalització. Els dos centres educatius han visitat en cursos anteriors el nostre, i la relació entre el professorat i l’equip educatiu de tots tres evoluciona cap a una col·laboració cada vegada més estreta i productiva.

Durant els dies d’intercanvi, els estudiants de Carlet es van apropar al món dels insectes, i van entendre com d’essencials són per al manteniment de la biodiversitat i pel desenvolupament de la vida al nostre planeta. Van visitar unes colmenes on apicultors experts els van explicar el procés d’obtenció de mel a més d’aportar-los informació molt interessant sobre les abelles. A més, van construir cases per a insectes, que transportaren després a Carlet per tal de crear a l’institut el nostre primer hotel per a insectes amb totes elles.

No va faltar la visita a Àmsterdam on assistiren a “This is Holand”, un espectacle 5D que els va fer sobrevolar les vistes més impressionants de tot el país, a més de conèixer després els carrers i canals més emblemàtics de la capital holandesa. També hi va haver lloc per a la tradició, ja que els alumnes cuinaren la recepta d’un dels postres típics holandesos anomenat “apple plaf” o presenciaren l’eixida de les “vaques ballarines” al camp obert, feliços d’eixir després de passar tot l’hivern en l’interior.

Aquesta experiència té lloc després de la visita que ja van realitzar els estudiants holandesos a la nostra ciutat al mes d’octubre, quan van ser acollits per famílies carletines que els van apropar al nostre estil de vida i els van mostrar el millor del caràcter mediterrani. Entre d’altres activitats, durant l’estància al nostre centre, estos alumnes van realitzar un projecte de música amb poals reciclats, seguint el tema de la sostenibilitat, el reciclatge i el respecte a la natura, que ha vertebrat l’intercanvi desde l’inici. En definitiva, seguint un mateix lema i una mateixa actitud: “Bee the change”.

Erasmus+ Romania

Cinc alumnes de 3erESO de l’IES Eduardo Primo (Carlet), viatge d’Erasmus a Romania.

Un grup reduït de cinc alumnes viatgen fins a Sfântu Gheorghe (Transilvània), al nord de Romania, per a viure durant una setmana amb famílies d’allí i conèixer les seues costums i tradicions. El viatge forma part de l’estança romanesa del projecte titolat “Nous valors de la democràcia a l’Europa de hui en dia”.

El passat dissabte 6 d’abril començava una nova aventura per a Emma Ibor, Ghizlan Ezzaidi, Irene Moreno, Cristina Reig i Aitana Sanz. Se sentien molt emocionades i alhora nervioses per tot el que els esperava en aquella setmana.
Una vegada arribades al destí, s’encetava el procés d’adaptació a les noves famílies, a la llengua i al país, sense tindre a prop a les amigues.

El dilluns 8 d’abril arrancava realment el projecte Erasmus+ amb la presentació de tots els països participants en el projecte: Polònia, Croàcia, Grècia, Portugal, Romania i Espanya. Alguns mostraven cançons típiques i altres preferiren mostrar danses tradicionals. Al llarg dels següents cinc dies van tindre temps per a realitzar presentacions sobre la tolerància, el respecte i mostrar les relacions entre les majories i minories (ètniques i culturals) de cada país, a realitzar diversos tallers i activitats, com ara un relacionat amb l’addició a les drogues i la visita a diversos museus.

A banda de la part lectiva, també van tenir temps per a jugar a la recerca del tresor, participaren en tallers per a escriure amb plomes d’au, fer tasses d’argila, menjar dolços típics i eixir i divertir-se tots junts.

L’última nit els van preparar una festa de comiat totalment inesperada. Alumnes romanesos van cantar diverses cançons, van tindre karaoke on posaven cançons de tots els països i va haver molt bon ambient.

Emma, Irene, Ghizlan, Aitana i Cristina coincideixen en que és una experiència xocant al principi, però molt recomfortant i enriquidora que repetirien de nou i que les amistats i vincles creats durant aquesta estada esperen que duren molts anys més.

Jobshadowing Bischeim

Blog: https://erasmuseduardoprimo.blogspot.com/search/label/jobshadowing

Els professors Javier Martí Palanca i Anna Isabel Roig Landete de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet han participat en una mobilitat d’una setmana en Estrasburg (França). En aquest Job Shadowing, els professors han après per observació en dos centres de la ciutat.

Els dos professors van assistir pel matí a diferents classes. Javier en el Liceo Marc Bloch, de Bischheim i Ana en el Liceo Couffignal d’Estrasburg.
Aprenent, per un costat, el sistema educatiu francés, així com també les metodologies i dinàmiques que utilitzen en les seues classes.
Els dos companys van descobrir les diferents modalitats tècniques i com els alumnes aprenen de forma autònoma treballant per projectes.
Aprenentatge que es pot implementar en el dia a dia del centre IES Eduardo Primo Marqués.

D’altra banda, els dos professor van aprofitar aquest acolliment per part de les companyes franceses per crear noves amistats i pensar en nous projectes per al proper curs escolar entre els centres.
La idea és realitzar un intercanvi d’estudiants en el qual els alumnes francesos puguen vindre al centre Eduardo Primo de Carlet i aquest alumnes de Carlet puguen anar al centre d’Estrasburg.
Els professor implicats estan treballant per poder fer dos movilitats diferents al mateix centre.
Per un costat, una mobilitat dirigida als alumnes de cicles formatiu de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet i els alumnes de la formació técnica del Liceo Couffignal d’Estrasburg.
Per altra banda, una segona mobilitat per als alumnes de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet i els alumnes del Liceo Couffignal d’Estrasburg.

Amb la finalitat de preparar aquestes mobilitats els professors espanyols han visitat la ciutat per poder realitzar activitats culturals i educatives en els diferents punts de interés quan es realitzen les mobilitats amb els estudiants.

Javier i Ana han coincidit que aquesta experiència és de gran utilitat gràcies als vincles creats i ganes de treballar conjuntament els cinc professors que formen aquest equip.

Jobshadowing Strasbourg

Blog: https://erasmuseduardoprimo.blogspot.com/search/label/jobshadowing

Els professors Javier Martí Palanca i Anna Isabel Roig Landete de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet han participat en una mobilitat d’una setmana en Estrasburg (França). En aquest Job Shadowing, els professors han après per observació en dos centres de la ciutat.

Els dos professors van assistir pel matí a diferents classes. Javier en el Liceo Marc Bloch, de Bischheim i Ana en el Liceo Couffignal d’Estrasburg.
Aprenent, per un costat, el sistema educatiu francés, així com també les metodologies i dinàmiques que utilitzen en les seues classes.
Els dos companys van descobrir les diferents modalitats tècniques i com els alumnes aprenen de forma autònoma treballant per projectes.
Aprenentatge que es pot implementar en el dia a dia del centre IES Eduardo Primo Marqués.

D’altra banda, els dos professor van aprofitar aquest acolliment per part de les companyes franceses per crear noves amistats i pensar en nous projectes per al proper curs escolar entre els centres.
La idea és realitzar un intercanvi d’estudiants en el qual els alumnes francesos puguen vindre al centre Eduardo Primo de Carlet i aquest alumnes de Carlet puguen anar al centre d’Estrasburg.
Els professor implicats estan treballant per poder fer dos movilitats diferents al mateix centre.
Per un costat, una mobilitat dirigida als alumnes de cicles formatiu de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet i els alumnes de la formació técnica del Liceo Couffignal d’Estrasburg.
Per altra banda, una segona mobilitat per als alumnes de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet i els alumnes del Liceo Couffignal d’Estrasburg.

Amb la finalitat de preparar aquestes mobilitats els professors espanyols han visitat la ciutat per poder realitzar activitats culturals i educatives en els diferents punts de interés quan es realitzen les mobilitats amb els estudiants.

Javier i Ana han coincidit que aquesta experiència és de gran utilitat gràcies als vincles creats i ganes de treballar conjuntament els cinc professors que formen aquest equip.

Visita professorat d’Austria

Durant la setmana del 29 de febrer al 2 de març, tres professors del centre HTL MÖDLING de Viena (Austria) han visitat el nostre centre. Han pogut participar en algunes de les activitats de l’intercanvi amb alumnat de Madeira com el teatre negre, la ràdio, el taller de cuina, taller de flamenco i el joc dels Objectius de Desenvolupament Sostenible entre altres.

Els professors del centre austriac han assistit a algunes classes i hem pogut intercanviar pràctiques docents dins de l’aula, així com projectes dins del Plà d’internacionalització del centre.

A més a més han visitat l’ajuntament de Carlet i han realitzat visites culturals com la ciutat de valencia, la platja de la malvarrosa i la ciutat de les arts i les ciències.

El centre  HTL MÖDLING de Viena, és un dels socis amb els que col.laborem en el nostre projecte d’acreditació Erasmus+.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies