Jobshadowing Bischeim

Blog: https://erasmuseduardoprimo.blogspot.com/search/label/jobshadowing

Els professors Javier Martí Palanca i Anna Isabel Roig Landete de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet han participat en una mobilitat d’una setmana en Estrasburg (França). En aquest Job Shadowing, els professors han après per observació en dos centres de la ciutat.

Els dos professors van assistir pel matí a diferents classes. Javier en el Liceo Marc Bloch, de Bischheim i Ana en el Liceo Couffignal d’Estrasburg.
Aprenent, per un costat, el sistema educatiu francés, així com també les metodologies i dinàmiques que utilitzen en les seues classes.
Els dos companys van descobrir les diferents modalitats tècniques i com els alumnes aprenen de forma autònoma treballant per projectes.
Aprenentatge que es pot implementar en el dia a dia del centre IES Eduardo Primo Marqués.

D’altra banda, els dos professor van aprofitar aquest acolliment per part de les companyes franceses per crear noves amistats i pensar en nous projectes per al proper curs escolar entre els centres.
La idea és realitzar un intercanvi d’estudiants en el qual els alumnes francesos puguen vindre al centre Eduardo Primo de Carlet i aquest alumnes de Carlet puguen anar al centre d’Estrasburg.
Els professor implicats estan treballant per poder fer dos movilitats diferents al mateix centre.
Per un costat, una mobilitat dirigida als alumnes de cicles formatiu de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet i els alumnes de la formació técnica del Liceo Couffignal d’Estrasburg.
Per altra banda, una segona mobilitat per als alumnes de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet i els alumnes del Liceo Couffignal d’Estrasburg.

Amb la finalitat de preparar aquestes mobilitats els professors espanyols han visitat la ciutat per poder realitzar activitats culturals i educatives en els diferents punts de interés quan es realitzen les mobilitats amb els estudiants.

Javier i Ana han coincidit que aquesta experiència és de gran utilitat gràcies als vincles creats i ganes de treballar conjuntament els cinc professors que formen aquest equip.

Jobshadowing Strasbourg

Blog: https://erasmuseduardoprimo.blogspot.com/search/label/jobshadowing

Els professors Javier Martí Palanca i Anna Isabel Roig Landete de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet han participat en una mobilitat d’una setmana en Estrasburg (França). En aquest Job Shadowing, els professors han après per observació en dos centres de la ciutat.

Els dos professors van assistir pel matí a diferents classes. Javier en el Liceo Marc Bloch, de Bischheim i Ana en el Liceo Couffignal d’Estrasburg.
Aprenent, per un costat, el sistema educatiu francés, així com també les metodologies i dinàmiques que utilitzen en les seues classes.
Els dos companys van descobrir les diferents modalitats tècniques i com els alumnes aprenen de forma autònoma treballant per projectes.
Aprenentatge que es pot implementar en el dia a dia del centre IES Eduardo Primo Marqués.

D’altra banda, els dos professor van aprofitar aquest acolliment per part de les companyes franceses per crear noves amistats i pensar en nous projectes per al proper curs escolar entre els centres.
La idea és realitzar un intercanvi d’estudiants en el qual els alumnes francesos puguen vindre al centre Eduardo Primo de Carlet i aquest alumnes de Carlet puguen anar al centre d’Estrasburg.
Els professor implicats estan treballant per poder fer dos movilitats diferents al mateix centre.
Per un costat, una mobilitat dirigida als alumnes de cicles formatiu de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet i els alumnes de la formació técnica del Liceo Couffignal d’Estrasburg.
Per altra banda, una segona mobilitat per als alumnes de l’IES Eduardo Primo Marqués de Carlet i els alumnes del Liceo Couffignal d’Estrasburg.

Amb la finalitat de preparar aquestes mobilitats els professors espanyols han visitat la ciutat per poder realitzar activitats culturals i educatives en els diferents punts de interés quan es realitzen les mobilitats amb els estudiants.

Javier i Ana han coincidit que aquesta experiència és de gran utilitat gràcies als vincles creats i ganes de treballar conjuntament els cinc professors que formen aquest equip.

Erasmus+ Madeira

Blog: https://nvdite-k220erasmusproject.blogspot.com/search/label/Madeira

Del 21 al 25 de febrer de 2024 han tingut lloc les reunions inicials preparatòries del projecte K220 The New Values of Democracy in Today’s Europe. En aquest aplec de països han participat Croàcia, Romania, Polònia, Grècia, Espanya i Portugal, que n’ha sigut el país amfitrió. El nostre centre ha estat representat pels professors Gema Luis Lafuente, Rafel López Francés i Anna Pérez Ferrer.

La finalitat d’aquest encontre ha sigut conéixer els membres socis del projecte i prendre les decisions bàsiques amb les quals es regiran els diferents intercanvis posteriors amb alumnes

Dilluns 21 de febrer, cada delegació va fer la presentació del seu equip i del seu centre. A continuació realitzàrem una visita on vam poder visitar les diferents instal·lacions, aules específiques, hort escolar, etc. Per acabar la jornada es combinaren activitats culturals i turítiques al voltant de la preciosa illa de Madeira.

Dimarts 22, era el segon dia a Madeira. Durant el matí tots els països participants del projecte K220 han estat debatent i detallant cada pas de les mobilitats amb els alumnes que es realitzaran durant el període 2024-2025. A continuació, una de les professores d’Història del centre ha fet una presentació molt interessant sobre l’arribada de la democràcia a Portugal. A més, la cònsol de Romania ens ha visitat i ens ha explicat la situació dels romanesos a l’illa. Finalment, hem acabat la jornada fent un taller de manualitats amb plàstic reciclat.

Dimecres, tercer dia de la mobilitat a Madeira. Durant el matí hem participat en diferents tallers que giraven al voltant del valors democràtics. L’equip de Croàcia ha preparat una activitat de treball cooperatiu per a reflexionar sobre la llibertat com a valor democràtic.

L’equip del nostre centre ha desenvolupat un taller sobre l’empatia que ha tingut molt bona acollida. Després de dinar, hem visitat el Parlament Regional de Madeira i ens n’han explicat el funcionament.

Dijous, 24 de febrer, continua l’experiència inicial del projecte Erasmus K220 a Madeira. Hem treballat els valors principals de la democràcia en un dels tallers preparats per Polònia i en un altre taller preparat per Grècia. Posteriorment, hem continuat amb un taller sobre l’empatia preparat per l’equip coordinador, Romania.

Divendres i últim dia de la nostra estada al centre amfitrió de Madeira. Per començar, hem assistit a una classe de geografia amb docència compartida i hem pogut parlar amb els alumnes. A continuació, tots els participants hem gaudit d’una xarrada sobre la immigració a Madeira. Hem tancat la mobilitat amb una visita al museu Memórias de João Carlos Abreu, un periodista internacional que és l’orgull de l’arxipèlag portugués. Tornem a casa amb la maleta carregada de la satisfacció de la feina ben feta i d’experiències noves amb un equip humà increïble de companys nous amb els quals hem creat uns vincles que duraran molt de temps, n’estem segurs.