Healthy

Mobilitat Portugal, curs 2018-19

Quatre alumnes i dos professores del nostre centre han fet una estada a Olhao (Portugal), última mobilitat prevista dins del projecte Erasmus sobre hàbits de vida saludables. En esta ocasió els nostres alumnes, junt a companys de Croàcia, Romania, Turquia, Itàlia, Grècia i Portugal, han passat una setmana d’intercanvi d’experiències al voltant dels esports tradicionals de cada país. L’IES Eduardo Primo ha elegit el raspall com a representació del nostre esport autòcton.

A banda de les demostracions de cada grup, els estudiants han pogut conèixer els voltants d’Olhao, pujant fins al far i gaudint-ne de les vistes després de superar els 220 escalons. Han fet també passejos en barca per Ria Formosa o fins a l’illa de Culatra, o també han visitat el mercat local del peix.

La setmana ha sigut mot intensa, fent la demostració del raspall, presenciant exhibicions de tir en arc, de llançament de disc, de pàdel, de gimnàstica artística, de boccia amb alumnes amb diversitat funcional o gaudint d’un taller de cuina turca. També hi ha hagut temps per a una xarrada interessant sobre nutrició o per a ballar zumba, per gaudir de la platja a Fuzeta o per a la pràctica de la navegació en canoa.

L’últim dia de mobilitat va començar amb les presentacions dels grups de Turquia, Itàlia i Grècia. Després els alumnes es van entrevistar entre ells sobre hàbits de vida saludables i també sobre com ha canviat la seua alimentació a conseqüència de la seua participació en el projecte. Per a finalitzar es va fer lliurament de diplomes als participants. Un punt i final a una setmana ben interessant, d’on els alumnes han tornat plens de noves experiències, de bons records i amb un grapat de nous amics i amigues.

Tercer dia de Projecte Erasmus ha començat ballant…una bona manera d’espabilar-se i carregar-se d’energia. Després ha tingut lloc l’exhibició de Tir amb arc..seguida de simultanies partides de Bádminton. Per la vesprada han participat en una competició de Boccia amb alumnes amb diversitat funcional. També han udit d’ una representació de Gimnasia Artística. Per la vesprada les professors han disfrutat d’un taller de cuina Turca.

El quart dia de Projecte ha començat amb una xarrada molt interessant sobre nutrició a càrrec d’una nutricionista i una doctora. La diversió ha vingut de la mà de l’instructor de Zumba, que ha ficat l’energia suficient per a contagiar a tots els assistents. Després de dinar s’han dirigit cap a Fuzeta on han gaudit de la platja i de la pràctica de canoing.

Mobilitat Grecia, curs 2018-19

Quan ens digueren l’opció de fer un projecte en el qual ens donava l’oportunitat de viatjar, ho veiem surrealista i teniem moltíssimes ganes de participar i formar part d’eixa experiència.

Per començar, l’elecció de l’alumnat que anava a participar en el projecte es va fer per mitjà d’una entrevista la qual es seleccionaven les persones que donaven el perfil Erasmus +, com pot ser la facilitat per a treballar en grup, les habilitat en els idiomes y la mitja de les notes, l’entusiasme y la predisposició.

No ens ho podíem creure, però vam ser seleccionades. Hi havien vuit places, cinc per a italia i tres per a grecia. Segons la posició en la que havies quedat podies triar destí.

Ja tocava anar-nos-en de viatge, a les tres del matí havíem quedat per emprendre la nostra nova experiència Erasmus. Després de tres avions i un vaixell, arribarem al nostre destí, Kalymnos, una xicoteta illa situada al sud est del mar Egeu, ben prop de Turquia. Era una illa encisadora, acollidora y summament bonica, desde cuasi tots els punts d’aquesta es veia Telendos, una illa volcànica que donava un aspecte exòtic. Algunes activitats que ferem van ser escalada, espeleologia, rutes per la montaña, visitarem llocs d’interès de l’illa i moltes coses més.

Eixos dies disfrutarem molt de la illa, però sobretot dels nostres companys d’Erasmus que venien de molts països diferents (Turquia, Romania,Croacia, Portugal, Italia). Va ser una experiència que no oblidarem mai i recomanem al 100% participar en aquesta aventura tan emocionant, didàctica i enriquidora.

Mobilitat Itàlia, curs 2017-2018

Les alumnes de l’IES Eduardo Primo Paula Andreu, Noelia Egea Doménech, Alis Tasheva, Laura Joares i Alba Lliso han fer una estada d’una setmana, acompanyades de les professores Gema Luis i Lina Sanchis, a un centre de secundària de la ciutat italiana Cisterna Di Latina, un viatge emmarcat en el projecte internacional que du a terme l’institut carletí “Erasmus+ KA219 Promoting Healthy Eating And Physical Activity For Healthier Nations; Make A Difference In Your School.”, que té una durada de 2 cursos escolars i inclou, entre d’altres múltiples activitats, visites a Itàlia, Portugal i Grècia.

Les alumnes s’han allotjat amb famílies italianes i han assistit a l’institut tots els matins amb altres estudiants italians i d’altres països europeus que participen també en el mateix projecte: turcs, portuguesos, grecs, romanesos i croats. També han fet diverses excursions per la província de Latina, com ara la visita a una fàbrica de xocolate, a una plantació de kiwi o als jardins de Ninfa, construïts damunt de les ruïnes de la ciutat medieval de Ninfa i qualificats com uns dels jardins més bonics del món. A més, tots els alumnes i els professors dels diversos països van fer una visita a Roma, acompanyats per un guia local, com també Pompeia i Nàpols.

D’altra banda, l’alumnat de tots els països ha presentat els treballs que havien confegit en els centres d’origen sobre hàbits saludables, menjars propis de cada país o esports que s’hi practiquen. Cada país ha presentat també un vídeo del seu centre educatiu explicant allò que més els agrada i les activitats que es duen a terme.

El país amfitrió va fer una presentació sobre l’anorèxia i la bulímia, mentre que la psicòloga del centre italià va fer una xarrada al voltant dels transtorns alimentaris que poden tindre els adolescents.

Tot l’equip Erasmus ha sigut rebut per l’alcalde i diverses autoritats de la ciutat de Cisterna di Latina i ha tingut l’oportunitat de visitar la ciutat, incloent-hi alguns dels monuments més rellevants.

Per últim, organitzat per l’equip de Romania, tant alumnes com professors han assistit a una sessió de fitness que ha tingut un gran èxit.

La propera mobilitat del projecte tindrà lloc a Portugal, on el tema central serà l’esport com a forma de vida saludable.

Mobilitat Croàcia, curs 2017-18

Les professores de l’IES Eduardo Primo Gemma Luis i Lina Sanchis han assistit a Croàcia a la primera trobada dels responsables del projecte Erasmus KA2 “Promoting healthy eating and physical activitats for healtier nations; make a difference in your school” (Promoure una alimentació saludable i activitats físiques per a tindre països més sans; marca la diferència a la teua escola) Les reunions, que han tingut lloc durant tota una setmana, marquen l’inici d’un projecte que tindrà una durada de dos anys i que ajudarà l’alumnat del centre carletí a adquirir estils de vida més saludables.

En el projecte internacional participen centres educatius de set països de la Unió Europea. Cal remarcar que diversos alumnes, seleccionats amb criteris objectius, viatjaran en el context del projecte europeu. Els professors, durant les reunions realitzades a Croàcia, han organitzat el seguit d’activitats que durà a terme l’alumnat dels diferents estats europeus participants i les dates en què tindran lloc les mobilitats.

Les professores carletines visitaren l’escola dels socis croats, a la ciutat d’Osijek, on van rebre una càlida acollida per part d’alumnes i

professors. Van ser rebudes també per l’alcalde de la ciutat i tingueren l’oportunitat de conèixer de primera mà l’entorn sociocultural del col·legi, amb una visita a la ciutat de Vucobar, per la seua rellevància històrica, i al museu històric de d’Ilok, la ciutat més oriental de Croàcia. Ha sigut l’inici del que es pretén que siga una experiència molt enriquidora per a l’alumnat de l’institut Eduardo Primo dins del pla d’internacionalització que desenvolupa el centre a través de diversos projectes europeus.