En estos difíciles momentos muchos voluntarios han venido a ayudar en el IES 25 de Abril para que podamos recuperarnos lo más pronto posible. Un grupo de voluntarios que ha venido varios días a ayudar al centro es el formado por trabajadores y trabajadoras de la empresa de ingeniería valenciana Grupotec. Estos voluntarios y voluntarias han venido con equipo propio que nos ha permitido limpiar con mayor rapidez y facilidad todo el barro acumulado por la inundación sufrida. Toda la comunidad educativa del IES 25 de Abril quiere agradecer su esfuerzo y compromiso desinteresado en la ayuda prestada. Gracias a ellos nuestros alumnos y alumnas volverán antes a la normalidad.
El próximo martes 19 de noviembre los ciclos formativos de grado medio y grado superior de la familia de Instalación y Mantenimiento del IES 25 de Abril retomarán las clases en el CIPFP Ciudad del Aprendiz de València.
Debido a efectos de la inundación sufrida, las máquinas, herramientas y equipos de enseñanza de nuestro centro han quedado inservibles o inoperativos en estos momentos, por lo cual nos tenemos que trasladar de manera temporal al CIPFP Ciudad del Aprendiz para realizar la parte práctica de los ciclos que ofrecemos. Estas prácticas se combinarán con la enseñanza en línea.
El ciclo formativo básico de Fabricación y Montaje empezará las clases en el CIPFP Ciudad del Aprendiz también la semana que viene, pero todavía se tiene que concretar el día concreto.
Por su parte, los ciclos de la familia de Comercio y Marketing seguirán de momento una formación exclusivamente en línea. Esperamos que puedan devolver a las instalaciones del centro próximamente.
Queremos agradecer enormemente todo el esfuerzo que está realizando la comunidad educativa del CIPFP Ciudad del Aprendiz para acogernos en estos difíciles momentos. ¡Juntos lo podremos superar!
Durante todo este fin de semana se han llevado a cabo labores de limpieza del centro que principalmente han consistido en quitar todo el barro acumulado. Gracias al trabajo de las Brigadas de Refuerzo de Incendios Forestales (BRIF), la Unidad Militar de Emergencia (UME), el Ejército de Tierra y voluntarios de toda España se ha conseguido eliminar la capa de varios centímetros de barro que cubría todas las plantas bajas del centro.
Entre los voluntarios ha venido Protección Civil de Vilafant i La Jonquera, policías nacionales de Málaga, guardias civiles, personas de Jaén, de Madrid y de más sitios de España. Además, no hay que olvidar el trabajo que ha realizado toda la comunidad educativa del IES 25 de Abril, tanto profesorado como alumnado y familias.
Gracias a todos ellos estamos más cerca de conseguir la reapertura de nuestro instituto. Ahora vamos a continuar quitando el barro que aún queda y reestableciendo los suministros necesarios para el centro pueda funcionar con normalidad.
En la mañana de hoy día 5 de noviembre de 2024, los profesores y profesoras del IES 25 de Abril hemos celebrado un claustro online para decidir los primeros pasos a dar ante la situación excepcional en la que nos encontramos a causa de la DANA de la pasada semana. Así, ante la imposibilidad de acceder al centro por el momento, se ha decidido intentar contactar de forma telefónica con todas la familias del alrededor de 700 alumnos y alumnas de nuestro centro para conocer de primera mano su situación y necesidades, tanto a nivel material como afectivo o emocional.
Por otro lado, ayer lunes revisó las instalaciones del centro un técnico de la Conselleria de Educación en compañía de un inspector educativo. Una vez en Conselleria se realicen las valoraciones oportunas, esperamos que nos comuniquen los siguientes pasos a seguir.
Por último, queremos recordar que durante la presente semana las clases están suspendidas.
Como saben, las consecuencias de la DANA están siendo devastadoras y como no podía ser de otra forma nuestro centro se ha visto muy afectado. La riada de agua sobrevenida ha tirado muros exteriores, muros de edificios y ha arrasado con la planta baja de todos los edificios del centro. Como pueden comprender, en estas circunstancias no es posible reanudar las clases.
Así pues, el centro necesita una limpieza de todo el lodo acumulado, una revisión de la estructura para comprobar que sigue siendo seguro, una reposición del material perdido o estropeado y una puesta a punto general antes de poder retomar las clases.
Lamentándolo mucho no podemos dar una fecha aproximada de la reanudación de las clases. Desde la Dirección General de Infraestructuras de la Conselleria de Educación están recabando información para poder valorar las actuaciones a realizar.
En el centro estamos a la espera de instrucciones concretas para saber cómo actuar ante esta situación. De momento, la Conselleria de Educación nos ha comunicado que no es factible prestar el servicio educativo en la semana del 4 al 8 de noviembre de 2024.
Nuestra directora, Inma Sánchez, desea trasladaros estas palabras:
Estamos consternados por todo lo acontecido. Nos faltan las palabras para expresar todo el dolor que sentimos. En estos momentos, estamos con el pueblo de Alfafar y con el resto de localidades afectadas.
El Secretario Autonómico de Educación, Daniel McEvoy Bravo, desea hacer llegar el siguiente comunicado a toda la comunidad educativa afectada por las consecuencias de la DANA del pasado martes 29 de octubre de 2024.
El Ayuntamiento de Alfafar en ejercicio de sus competencias ha decidido acordar el cierre a partir de las 14:00 horas del día 21 de octubre de 2024 de colegios, zonas ajardinadas, parques, así como las actividades extraescolares, deportivas y activades de los mayores vista la situación climatológica y los planes de emergencia activados por la Generalitat Valenciana de alerta roja en la Comarca de l’Horta Sud. Por tanto, se suspenden en el día indicado todas las actividades lectivas en el IES 25 de Abril de Alfafar a partir las 14:00 horas.
A continuación se adjunta la comunicación completa.
Desde el AMPA del IES 25 de Abril se desea comunicar lo siguiente:
Queridos socios:
Desde la Asociación de Padres y Madres del IES 25 de Abril, os convocamos a una asamblea ordinaria, que tendrá lugar el próximo día 6 de noviembre, a las 18:15h en primera convocatoria y a las18:30h en segunda, en el salón de actos del centro, con los siguientes puntos a tratar:
El lunes 21 de octubre de 2024 se celebró una sesión ordinaria del Consejo Escolar donde se trataron los siguientes asuntos:
Se informó al consejo sobre el Fondo Social Europeo y las actividades que está financiando en el centro.
También se informó sobre los documentos que deben incluirse en la Programación General Anual del centro y que se realizará una próxima reunión para aprobarla.
Se aprobó el calendario escolar del presente curso.
Se convoca a todas las familias del alumnado del IES 25 de Abril de Alfafar a las reuniones de inicio de curso con los tutores y tutoras de cada grupo. Estas reuniones se realizarán los días 14, 15 y 16 de octubre según el horario adjunto:
En estas reuniones, las familias recibirán información de los tutores y tutoras sobre el centro, la etapa y curso que corresponda, el grupo de clase de su hijo o hija, el AMPA, horarios y medios de atención a las familias y, en general, cualquier información que se considere relevante sobre el funcionamiento del centro. Además, los tutores y tutoras resolverán las dudas que se puedan plantear.
El próximo lunes 7 de octubre se realizará una reunión informativa para las personas del IES 25 de Abril de Alfafar interesadas en participar en la edición de 2025 de Com Sona l’ESO. En esta reunión, el profesor de Música, Pascual Cardona, explicará los aspectos económicos y organizativos que se deben saber para poder participar en esta edición del certamen. La reunión será a las 18:00 horas en el Salón de Actos del centro.
El Espai Jove del Ayuntamiento de Alfafar ha preparado una serie de actividades para el mes de octubre de 2024. En los carteles siguientes se ofrece más información al respecto.
El Espai d’Igualtat del Ayuntamiento de Alfafar organiza un taller gratuito para familias sobre el uso de redes sociales y el móvil. Este taller se realizará los días 21 y 28 de octubre de 18:30 a 20:00 horas. Además, para las familias interesadas se ofrece un servicio de cuidado de menores con solicitud previa.
El 16 de octubre 2024 celebraremos una reunión informativa cono todas las familias de los alumnos de francés interesados al participar en la movilidad a Francia cono la Beca Erasmus al alumnado de Francés para el curso 2024-2025.
Como ya sabeis se ha concedido la beca Erasmus escolar al alumnado de francés del IES 25 Abril Alfafar, para poder visitar el centro escolar Jean Cocteau en Normadia, dentro del programa Erasmus+
En la reunión se informará del programa de visita de los alumnos de francés al centro francés escolar, y se resolverán todas las dudas que puedan surgir.
Estos alumnos/as visitarán el centro escolar francés Jean Cocteau en Ofranville en la región francesa de Normandía durante una semana de marzo, dentro del programa de intercambio escolar entre centros organizado por el departamento de Francés, con financiación Erasmus +.
Los alumnos estarán en el centro francés durante una semana de marzo 2024, realizando diferentes actividades en el centro, tanto pedagógicas como lúdicas, asistiendo en clases de francés y castellano.
También se llevarán a cabo una serie de visitas, diferentes a las realizadas el curso pasado por la región, y previsiblemente se llevará a cabo una visita en la ciudad de París.
Las movilidades Erasmus en las cuales participará el alumnado de francés del IES 25 Abril, tienen una serie de objetivos que son principalmente:
Valorar la diversidad cultural, la inclusión, y de la igualdad a través de las acciones Erasmus.
Desenrollar las habilidades lingüísticas y competencias de dialogo intercultural de los alumnos.
Ampliar el alcance internacional del IES 25 de Abril en el marco de la Educación Escolar.
Abrir el proceso de internacionalización activado por el IES en el territorio y en la comunidad educativa.
Requisitos para el alumnado que quiera participar en las movilidades Erasmus + del curso 2024-25
2021-1-ES01-KA120-SCH-000041430
Ser alumno/a del IES 25 Abril.
Tener la nacionalidad española o europea.
No haber sido expedientado o sancionado.
Estar estudiando francés en primera o segunda lengua.
Tener una buena actitud e interés por la asignatura.
No tener un informe desfavorable por parte del tutor/a o ninguno de estudios.
Ingresar una fianza de 150€.
Disponer de un alojamiento para un alumno/a francés durante la visita del grupo de alumnos/as del centro escolar francés.
Aspectos que favorecerán la candidatura del alumno/a:
No haber participado en movilidades en cursos anteriores.
Tener una buena media académica en el curso actual.
Tener conocimientos en una segunda lengua extranjera.
Tener una buena disposición y compromiso hacia los proyectos europeos.
El departamento de francés junto a los tutores/as valorarán las candidaturas y decidirán los candidatos/as que participan en el proyecto.
El alumnado la participación del cual sea rechazada en primera instancia, y siempre que cumpla los requisitos necesarios, formará parte de una lista de espera que cubrirá las posibles bajas.
Interesados/as, tenéis que hablar con los profesores del departamento de francés.
Interesados/as tienen que completar este formulario y enviarlo a mc.lesaeccatala@edu.gva.es
¡Bienvenidos y bienvenidas al curso escolar 2024-2025!
Este curso las clases empiezan el lunes 9 de septiembre de 2024 y, tal y como viene siendo costumbre, se ha elaborado para ese día un horario de acogida del alumnado del centro. Este dia servirá para conocer al tutor o tutora, se recogerán los libros de texto, se entregarán los horarios y, en definitiva, se informará de todo lo necesario para poder empezar el curso. Al día siguiente ya comenzarán las clases lectivas en su horario normal.
Concedida la beca Erasmus escolar al alumnado de francés del IES 25 Abril Alfafar, pudiendo visitar el centro escolar Jean Cocteau en Normadia, dentro del programa Erasmus+
La Agencia española SEPIE ha otorgado de nuevo para el curso 2024-2025 la beca ERASMUS + para los alumnos y alumnas que estudian francés en el IES 25 Abril Alfafar.
Estos alumnos/as visitarán el centro escolar francés Jean Cocteau en Ofranville en la región francesa de Normandia durante una semana de marzo, dentro del programa de intercambio escolar entre centros organizado por el departamento de Francés, con financiación Erasmus +.
Los alumnos estarán en el centro francés durante una semana de marzo 2024, realizando diferentes actividades en el centro, tanto pedagógicas como lúdicas, asistiendo a clases de francés y castellano.
También se llevarán a cabo una serie de visitas, diferentes a las realizadas el curso pasado por la región, y previsiblemente se llevará a cabo una visita a la ciudad de París.
Las movilidades Erasmus en las que participará el alumnado de francés del IES 25 Abril, tienen una serie de objetivos que son principalmente:
Valorizar la diversidad cultural, la inclusión, y de la igualdad a través de las acciones Erasmus.
Desarrollar las habilidades lingüísticas y competencias de dialogo intercultural de los alumnos.
Ampliar el alcance internacional del IES 25 de Abril en el marco de la Educación Escolar.
Abrir el proceso de internacionalización activado por el IES al territorio y a la comunidad educativa.
Requisitos para el alumnado que quiera participar en las movilidades Erasmus + del curso 2024-25
2021-1-ES01-KA120-SCH-000041430
Ser alumno/a de el IES 25 Abril.
Tener la nacionalidad española o europea.
No haber sido expedientado o sancionado.
Estar estudiando francés en primera o segunda lengua.
Tener una buena actitud e interés por la asignatura.
No tener un informe desfavorable por parte del tutor/a o jefe de estudios.
Ingresar una fianza de 150€.
Disponer de un alojamiento para un alumno/a francés durante la visita del grupo de alumnos/as del centro escolar francés.
Aspectos que favorecerán la candidatura del alumno/a:
No haber participado en movilidades en cursos anteriores.
Tener una buena media académica en el curso actual.
Tener conocimientos en una segunda lengua extranjera.
Tener una buena disposición y compromiso hacia los proyectos europeos.
El departamento de francés junto a los tutores/as valorarán las candidaturas y decidirán los candidatos/as que participan en el proyecto.
El alumnado cuya participación sea rechazada en primera instancia, y siempre que cumpla los requisitos necesarios, formará parte de una lista de espera que cubrirá las posibles bajas.
Interesados/as, debéis hablar con los profesores del departamento de francés.
Interesados/as deben completar este formulario y enviarlo a mc.lesaeccatala@edu.gva.es
Los alumnos y alumnas de segundo año de Grado Medio de Actividades Comerciales del IES 25 Abril Alfafar, han regresado de sus estancias de 3 mesas en prácticas en distintas empresas europeas, en los destinos solicitados:
Italia
Irlanda
Francia
Cuidad de Marseille en Francia.
Los alumnos de nuestro instituto realizaron la parte del curso del segundo año de Actividades Comerciales, realizando sus prácticas en empresas, y centros comerciales de la Ciudad de Vasto en Italia, Marseille en Francia y Galway en Irlanda, dentro del proyecto escolar ERAMUS + VET que tiene lo centro acreditado.
Los alumnos y alumnas de nuestro instituto salieron el 1 de marzo 2024 y han estado en sus destinos europeos hasta el 30 de mayo 2024, realizando diferentes actividades pedagógicas, profesionales y lúdicas, durante su estancia en estos países Europeos.
Las movilidades Erasmus en las que participa el alumnado del ciclo de Actividades Comerciales del IES 25 Abril, tienen una serio de objetivos que sueño principalmente:
Desarrollo de habilidades lingüísticas y competencias de atención al cliente que favorezcan la fidelización y habilidades necesarias para la aplicación de un e-Commerce..
Mejora de la calidad educativa para la formación de un alumnado mejor cualificado mediante la cooperación entre centros escolares y empresas.
Mejora de las competencias de internacionalización del Consorcio y ampliación de su área de influencia mediante la adhesión continúa de nuevos miembros nacionales y redes de socios europeos
Mejor uso del comercio electrónico y del marketing digital en el ámbito local mediante la creación de una red de apoyo escuela-pyme-profesionales.
Todos estos objetivos se han ido cumpliendo, al igual que cono sus compañeros de francés, gracias a las distintas actividades y prácticas en las que los alumnos y alumnas del IES 25 Abril de Actividades Comerciales han ido participando. Junto a las distintas actividades profesionales propuestas miedo las empresas donde se llevaban a cabo las prácticas formativas, los alumnos también pudieron visitar algunos lugares como Roma, Nápoles o Dublín, para finalmente, una vez terminadas las prácticas regresar miedo vuelo a Valencia.
Los alumnos y alumnas del IES 25 Abril Alfafar, visitaron el centro escolar francés Jean Cocteau en Ofranville en la región francesa de Normandia durante una semana de marzo, dentro del programa de intercambio escolar entre centros organizado por el departamento de Francés, con financiación Erasmus +
Los alumnos estuvieron en el centro francés durante la semana del 21 de marzo hasta el 27 de marzo 2024, realizando diferentes actividades en el centro pedagógicas y lúdicas, asistiendo a clases de francés y castellano.
Las movilidades Erasmus en las que participa el alumnado de francés del IES 25 Abril, tienen una serie de objetivos que son principalmente:
Valorizar la diversidad cultural, la inclusión, y de la igualdad a través de las acciones Erasmus.
Desarrollar las habilidades lingüísticas y competencias de dialogo intercultural de los alumnos.
Ampliar el alcance internacional del IES 25 de Abril en el marco de la Educación Escolar
Abrir el proceso de internacionalización activado por el IES al territorio y a la comunidad educativa
Todos estos objetivos se han ido cumpliendo, gracias a las distintas actividades en las que los alumnos y alumnas del IES 25 Abril de francés han ido participando, tanto en el instituto cómo en su desplazamiento al centro francés. Junto a las distintas actividades pedagógicas propuestas en el centro Jean Cocteau, y pasar una semana de inmersión lingüística y cultural en Ofranville los alumnos también pudieron visitar algunos lugares como Etretat, Dieppe, para finalmente llevar a cabo una visita cultural a París y lúdica al parque Disneyland París, regresando finalmente por vuelo a Valencia.
El Ayuntamiento de Alfafar organiza unas Olimpiadas Familiares el viernes 24 de mayo de 2024. El evento se realizará en la Plaza del Ayuntamiento a las 17:30 horas. Se realizarán actividades de tiro con arco, carrera de sacos gigantes, laberinto, etc. Las personas interesadas en participar se pueden inscribir en el SAC hasta el 23 de mayo.
En lo que llevamos de año el IES 25 de Abril ya ha recibido varias visitas para que las personas interesadas puedan conocer el centro. Así, en el mes de enero vinieron en días separados los alumnos y alumnas de sexto de primaria de los colegios Orba y La Fila. Estos chicos y chicas pudieron realizar varias actividades al tiempo que conocían el centro y su funcionamiento básico.
Posteriormente, una tarde, las familias de los chicos y chicas de los colegios adscritos también pudieron conocer el centro y aclarar las dudas que pudiesen tener.
Por último, el día 13 de marzo, al tiempo que se hacían actividades para el alumnado del propio centro, pudieron asistir alumnos y alumnas interesados en la oferta de ciclos formativos del centro.
Si alguna persona sigue interesada en visitar y conocer el IES 25 de Abril de Alfafar puede solicitar una cita llamando al centro, o bien, escaneando el código QR que hay en el cartel de las Jornadas de Talleres y Puertas Abiertas y rellenar el formulario de solicitud al que enlaza.
Os informamos que el departamento de francés, a beneficio de los alumnos/as de francés del IES 25 Abril Alfafar, ha organizado una rifa para ayudar a las familias a sufragar parte de los gastos que suponen el viaje de intercambio a Francia.
Se sortea una caja regalo ideal con una selección de encantadoras masías y casas rurales, cortijos u hoteles que ofrecen 1 noche con desayuno para 2 personas.
Para resultar premiado su número deberá coincidir con las tres últimas cifras del 1er premio del sorteo de la LOTERIA NACIONAL del NIÑO el día 6 de Enero 2024.
Ejemplo de la loteria del niño con la que debe coincidir el número del boleto.
El número premiado será anunciado en esta página web.
El número premiado de la rifa del IES 25 Abril ha sido el: __________________________
Si usted posee el boleto premiado póngase en contacto con el alumno/a que se lo vendió o con el centro.
Convocamos a las familias y alumnos/as de todos los cursos de francés del IES Abril de Alfafar, a una reunión informativa sobre la movilidad Earsmus + con el centro francés Jean Cocteau de Ofranville en Normandía.
La reunión será:
Jueves 16 de Noviembre 2023 a las 19h en el salón de actos del instituto.
Se trata de una reunión informativa sobre la movilidad Erasmus, el programa de intercambio, el coste etc.
Os informamos que los siguentes alumnos han sido seleccionados de forma provisional para realizar sus prácticas en algunos de los destinos que el centro tiene gestionado para realizar su periodo de prácticas en centros o empresas europeas.
La selección es provisional, ya que depende de algunos factores como los resultados académicos, la disponibilidad de alojamiento en alguno de los destinos etc. Por lo que la lista puede sufrir variaciones.
Nom cognoms
Curs
Destinació
Nivell llengua
Dates
Raúl A. A.
2GMAC
Irlanda
Anglès B1
1-03 al 1-05 2 mesos
Daniel T. O.
2GMAC
Irlanda
Anglès B1
1-03 al 1-05 2 mesos
Sara Mildred M. M.
2GMAC
Italia
Anglès A1
1-03 al 1-05 2 mesos
Marília C. R.
2GMAC
Irlanda
Anglès B1
1-03 al 1-05 2 mesos
Celia L. P.
2GMAC
Irlanda
1-04 al 30-05 2 mesos
Recordad que para participar en el proyecto Erasmus + de movilidades a Europa durante el periodo de prácticas, se debe rellenar el formulario que tenéis en vuestro correo @edu.gva.es.
Os dejamos también el enlace para poder acceder en la página web.
Alumnos/as de 2° Grado Medio del ciclo de Actividades Comerciales: estos alumnos/as podrían realizar las prácticas de 1 o 3 meses en empresas europeas de los siguientes destinos:
Irlanda
Finlandia
Bélgica
Italia (Vasto)
Malta
Francia
Requisitos para el alumnado de Grado Medio que quiera participar en las movilidades Erasmus + curso 2023-24
Requisitos para participar en las movilidades del proyecto Erasmus +
2022-1-ES01-KA121-VET-000006489
Ser alumno/a de el IES 25 Abril
Ser alumno/a de grado medio del ciclo de Actividades Comerciales.
Tener la nacionalidad española o europea.
No haber sido expedientado o sancionado.
No tener un informe desfavorable del tutor/a sobre las prácticas ejercidas en empresas españolas.
Tener un nivel de inglés mínimo de nivel A2
Ingresar una fianza de 150€
Aspectos que favorecerán la candidatura del alumno/a:
No haber participado en movilidades en cursos anteriores.
Tener una buena media académica en el curso actual.
Tener un nivel de inglés superior al A2.
Tener conocimientos en una segunda lengua extranjera.
Tener una buena disposición y compromiso hacia los proyectos europeos.
El equipo directivo junto a los tutores/as valorarán las candidaturas y decidirán los candidatos/as que participan en el proyecto.
El alumnado cuya participación sea rechazada en primera instancia, y siempre que cumpla los requisitos necesarios, formará parte de una lista de espera que cubrirá las posibles bajas.
Interesados/as, debéis hablar con los profesores de los departamentos de Francés y Actividades Comerciales.
Informamos a todo el alumnado del cicle de Actividades Comerciales de segundo año de nuestro instituto que para participar en el proyecto Erasmus + de movilidades en Europa durante el periodo de prácticas, han de rellenar el formulario que tenéis en vuestro correo @edu.gva.es.
Os dejamos también el enlace para poder acceder por la página web.
Alumnos/as de 2° Grado Medio del ciclo de Actividades Comerciales: estos alumnos/as podrían realizar las prácticas de 1 o 3 meses en empresas europeas de los siguientes destinos:
Irlanda
Finlandia
Bélgica
Italia (Vasto)
Malta
Francia
Requisitos para el alumnado de Grado Medio que quiera participar en las movilidades Erasmus + curso 2023-24
Requisitos para participar en las movilidades del proyecto Erasmus +
2022-1-ES01-KA121-VET-000006489
Ser alumno/a de el IES 25 Abril
Ser alumno/a de grado medio del ciclo de Actividades Comerciales.
Tener la nacionalidad española o europea.
No haber sido expedientado o sancionado.
No tener un informe desfavorable del tutor/a sobre las prácticas ejercidas en empresas españolas.
Tener un nivel de inglés mínimo de nivel A2
Ingresar una fianza de 150€
Aspectos que favorecerán la candidatura del alumno/a:
No haber participado en movilidades en cursos anteriores.
Tener una buena media académica en el curso actual.
Tener un nivel de inglés superior al A2.
Tener conocimientos en una segunda lengua extranjera.
Tener una buena disposición y compromiso hacia los proyectos europeos.
El equipo directivo junto a los tutores/as valorarán las candidaturas y decidirán los candidatos/as que participan en el proyecto.
El alumnado cuya participación sea rechazada en primera instancia, y siempre que cumpla los requisitos necesarios, formará parte de una lista de espera que cubrirá las posibles bajas.
Interesados/as, debéis hablar con los profesores de los departamentos de Francés y Actividades Comerciales.
Los alumnos/as del ciclo de Actividades Comerciales, y aquellos que estudian Francés en los cursos de la ESO y Bachillerato, tienen la posibilidad de solicitar participar en las movilidades Erasmus + subvencionadas a través de la Unión Europea.
Visita de nuestros alumnos en Francia
Alumnos/as de Francés: para los cursos de 2° ESO a 4° ESO, así como los cursos de Bachillerato de Francés, habrá la posibilidad de pasar una semana en un centro escolar francés, realizando visitas culturales y actividades en las clases, junto con el desplazamiento (provisional) a París. El centro francés podría ser el Collège Jean Cocteau (se está negociando) situado en Normandia, Francia.
Alumnos/as de 2° Grado Medio del ciclo de Actividades Comerciales: estos alumnos/as podrían realizar las prácticas de 1 o 3 meses en empresas europeas de los siguientes destinos:
Irlanda
Finlandia
Bélgica
Italia (Vasto)
Malta
Requisitos para el alumnado de Grado Medio que quiera participar en las movilidades Erasmus + curso 2023-24
Requisitos para participar en las movilidades del proyecto Erasmus +
2022-1-ES01-KA121-VET-000006489
Ser alumno/a de el IES 25 Abril
Ser alumno/a de grado medio del ciclo de Actividades Comerciales.
Tener la nacionalidad española o europea.
No haber sido expedientado o sancionado.
No tener un informe desfavorable del tutor/a sobre las prácticas ejercidas en empresas españolas.
Tener un nivel de inglés mínimo de nivel A2
Ingresar una fianza de 150€
Aspectos que favorecerán la candidatura del alumno/a:
No haber participado en movilidades en cursos anteriores.
Tener una buena media académica en el curso actual.
Tener un nivel de inglés superior al A2.
Tener conocimientos en una segunda lengua extranjera.
Tener una buena disposición y compromiso hacia los proyectos europeos.
El equipo directivo junto a los tutores/as valorarán las candidaturas y decidirán los candidatos/as que participan en el proyecto.
El alumnado cuya participación sea rechazada en primera instancia, y siempre que cumpla los requisitos necesarios, formará parte de una lista de espera que cubrirá las posibles bajas.
Interesados/as, debéis hablar con los profesores de los departamentos de Francés y Actividades Comerciales.
Els seguents alumnes participaran en la movilitat a Italia, la setmana del 8 al 15 de maig 2023, gràcies als bons resultats obtinguts al llarg del curs.
Los alumnos y alumnas del IES 25 Abril Alfafar, visitaron el centro escolar francés La Ségalière de Largentière en la región francesa des Rhônes-Alpes durante una semana de marzo, dentro del programa de intercambio escolar entre centros organizado por el departamento de Francés, con financiación Erasmus +
centro escolar francés
Los alumnos estuvieron en el centro francés durante la semana del 21 de marzo hasta el 27 de marzo 2023, realizando diferentes actividades en el centro pedagógicas y lúdicas, asistiendo a clases de francés y castellano.
Después se llevó a cabo una visita cultural a París y lúdica al parque Disneyland París, regresando finalmente por vuelo a Valencia.
Desde el IES 25 de Abril informamos que la Comisión Europea ha concedido la beca Erasmus + al instituto de forma que el alumnado que estudia francés en 1er y 2º idioma podrá realizar una salida a un instituto de Francia o Bélgica durante una semana.
Requisitos para participar:
Ser alumno/a del IES 25 Abril
Estudiar francés en 1er o 2º Idioma
Estar dispuesto a alojarse en familia francesa durante una semana
estar dispuesto a recibir un alumno/a francés en casa (por confirmar)
Interesados/as hablad con el departamento de Francés o con Christian.
El alumnado del IES 25 Abril de Actividades Comerciales que hará su periodo de prácticas en Italia, deberá respetar una serie de normas que marca el país alpino sobre las restricciones de acceso perventivas relativas al Covid-19.
SITUACIÓN EN ITALIA
Desde el 1 de abril de 2022 ya no está en vigor en Italia el «estado de emergencia», aunque se mantienen una serie de medidas para la contención de la difusión del COVID-19, contenidas en el Decreto Ley 24, de 24 de marzo de 2022.
Desde el 1 de mayo ya no será necesario presentar el Certificado COVID Digital UE para acceder a hoteles, restaurantes, museos, transporte público dentro de Italia, etc. Sólo será necesario el Certificado COVID vigente para acceder a hospitales y centros sanitarios.
No obstante, sigue siendo obligatorio el uso de mascarilla FFP2 hasta el 15 de junio para utilizar el transporte público local o interurbano y para acceder a cines, teatros, espectáculos en espacios cerrados, eventos deportivos, salas de concierto y demás locales de ocio. Se recomienda el uso de mascarilla en caso de aglomeraciones en espacios abiertos o centros comerciales. NOTA IMPORTANTE: Debe tenerse en cuenta que las personas que den resultado positivo en un test COVID estando en Italia están obligadas a someterse a un período de cuarentena de 7 días de aislamiento, con seguimiento de las autoridades sanitarias y, en cualquier caso, hasta que una nueva prueba dé resultado negativo. En ausencia de un lugar en el que pasar el período de aislamiento, este se realizará en estructuras previstas a tal fin por las autoridades sanitarias. Los gastos que genere dicho aislamiento, así como la eventual prolongación de la estancia en Italia, deberán correr por cuenta del interesado.
VIAJAR A ITALIA
De acuerdo con la normativa del Ministerio de Salud italiano vigente desde el 1 de mayo ya no es necesario cumplimentar el Formulario Digital de Localización del Pasajero (dLPF) para viajar a Italia.
Desde el 1 de junio de 2022 tampoco será ya necesario presentar el Certificado COVID Digital UE, ni resultado negativo de prueba diagnóstica (test COVID) para viajar a Italia y entrar en territorio italiano.
En cambio, es obligatorio llevar la mascarilla al subir al avión, al ser un medio de transporte público, así como cuando utilizeis medios de transporte urbano o interurbano como el autobús.
In Italia, non sussiste più l’obbligo di esibire il cosiddetto «Green Pass» per accedere a servizi di trasporto, ristorazione o alberghieri, né per l’accesso ad altri esercizi commerciali. Per maggiori dettagli, si rimanda al Decreto-Legge 24 marzo 2022, n. 24.
Fino al 15 giugno 2022, è obbligatorio indossare i dispositivi di protezione delle vie respiratorie di tipo FFP2 nei seguenti casi:
a) per l’accesso ai seguenti mezzi di trasporto e per il loro utilizzo:
1) aeromobili adibiti a servizi commerciali di trasporto di persone;
2) navi e traghetti adibiti a servizi di trasporto interregionale;
3) treni impiegati nei servizi di trasporto ferroviario passeggeri di tipo interregionale, Intercity, Intercity Notte e Alta Velocita’;
4) autobus adibiti a servizi di trasporto di persone, ad offerta indifferenziata, effettuati su strada in modo continuativo o periodico su un percorso che collega più di due regioni e aventi itinerari, orari, frequenze e prezzi prestabiliti;
5) autobus adibiti a servizi di noleggio con conducente;
6) mezzi impiegati nei servizi di trasporto pubblico locale o regionale;
7) mezzi di trasporto scolastico dedicato agli studenti di scuola primaria, secondaria di primo grado e di secondo grado;
b) per gli spettacoli aperti al pubblico che si svolgono al chiuso in sale teatrali, sale da concerto, sale cinematografiche, locali di intrattenimento e musica dal vivo e in altri locali assimilati, nonche’ per gli eventi e le competizioni sportive che si svolgono al chiuso.
Inoltre, è d’obbligo indossare dispositivi di protezione delle vie respiratorie per i lavoratori, gli utenti e i visitatori delle strutture sanitarie, socio-sanitarie e socio-assistenziali.
E’ comunque raccomandato di indossare dispositivi di protezione delle vie respiratorie in tutti i luoghi al chiuso pubblici o aperti al pubblico.
Non hanno l’obbligo di indossare il dispositivo di protezione delle vie respiratorie: a) i bambini di eta’ inferiore ai sei anni; b) le persone con patologie o disabilità incompatibili con l’uso della mascherina, nonché le persone che devono comunicare con una persona con disabilità in modo da non poter fare uso del dispositivo; c) i soggetti che stanno svolgendo attività sportiva.
I vettori aerei, marittimi e terrestri, nonché i loro delegati, sono tenuti a verificare che l’utilizzo dei servizi elencati nell’Ordinanza 28 aprile 2022 avvenga nel rispetto delle prescrizioni della stessa Ordinanza, che si raccomanda di consultare attentamente.
Des de l’agencia SEPIE, que coordina les beques Erasmus + d’ Espanya, ens informen que provisionalment, l’ IES 25 abril ha obtingut el vist i plau per organitzar el intercanvi amb fons Erasmus de alumnes de ESO i Batxillerat de Francés amb centres francòfons de França o Bèlgica.
L’alumna haurà de fer un treball, una investigació coordinat amb els centres francesos que després haurà de presentar a França.
També l’alumnat francés tindrà que vindre al IES 25 abril per fer la seua presentació.
Al igual que en el curso pasado, por evitar riesgos sanitarios innecesarios y de acuerdo con el plan de contingència del Centro, nos vemos obligados a presentar el centro de forma virtual.
Benvinguts/es a aquesta visita al IES 25 d’ Abril, l’institut d’ Alfafar.
Per accedir a tota l’informació que dona l’institut a les families, vos heu de donar d’alta a la web familia ITACA.
Demaneu el vostre nom d’usuari i la vostra contrasenya a secretaria del Institut, la documentació necessaria e instruccions les teniu al seguent enllaç:
https://familia2.edu.gva.es/
el pròxim curs tornarem amb el programa Erasmus+ que ha tingut que ser postergat durant el confinament. Tant el centre francés Jean Lartaut com el nostre institut, anem a reprendre l’activitat i la mobilitat internacional com previst.
La Consellería de Educación, Cultura y Deporte, con el objetivo de facilitar la comunicación entre los centros educativos y las familias a través de las nuevas tecnologías, para lo cual acaba de desarrollar la App Web Familia ITACA. Clicando el enlace podrás acceder en la zona de descarga desde Google Play. Próximamente estará disponible para iOS en AppStore.
Este servicio ofrece a las familias la posibilidad de consultar notas, faltas, retrasos, comportamientos, avisos de tutores y actividades complementarias a través de internet. También se ofrece el servicio de notificación de calificaciones o avisos a través del correo electrónico y push en tu App.
Para tener acceso a esta información es necesario ser alumnado
mayor de edad o en el caso del alumnado menor de edad ser madre, padre, tutor/a
legal del alumno/a y darse de alta en este servicio. Para lo cual, tendrá que
presentar la correspondiente solicitud en el centro educativo donde se
encuentre formalizada la matrícula del alumno/a. En el caso del alumnado menor
de edad, la solicitud puede realizarse por uno o ambos padres o tutores; en
este caso, cada uno de ellos tendrá que rellenar y entregar en el centro el
impreso de la solicitud.
Para mayor información puede consultar la siguiente página:
Un any més hem rebut la visita dels col·legis
Orba i La Fila.
Aquesta activitat s’emmarca dins del Pla
de Transició que té com a objectiu facilitar el pas de l’alumnat de 6é
de Primària a 1r de l’ESO.
Han visitat diferents instal·lacions del centre i l’alumnat de Tutoria entre Iguals els ha servit de guia.
A més han participat en una taula
redona: els seus companys de l’any passat (i que actualment està cursant
1r d’ESO) han contestat a les preguntes i dubtes que tenien i també han
fet activitats esportives.
Per a acomiadar-nos hem pres un esmorzar saludable.
Acabamos de celebrar nuestra Jornada de Puertas Abiertas y queremos dar las gracias a todas las personas que han venido a visitarnos. También agradecemos su visita a los colegios Orba, La Fila, Vamar, Mª Inmaculada y Guía.
Fue una jornada marcada por la participación entusiasta de profesorado y alumnado de nuestro centro que con su implicación hizo posible la realización de talleres, actividades y exposiciones. Gracias a todas y todos.
Si alguna persona no pudo asistir y está interesada en que su hija /hijo curse sus estudios en nuestro centro, puede pasar igualmente y le informaremos del proceso de matrícula y de nuestra oferta educativa.
El passat dissabte 23 d´abril varem celebrar a l´institut 25 d´Abril la Jornada de Portes Obertes d´este curs. Esta actitvitat té com a objectiu apropar el nostre centre a la gent d´Alfafar perque tots els habitants del municipi el puguen visitar.
Es varen fer tallers i expossicions molt interessants i es va distribuir la Revista 25 número 7 que per primera vegada és a tot color. En ella es mostren les diferents activitats que els departaments del centre han dut a terme durant el curs: exides extraescolars, participació en diferents tipus de proves (Olimpíada Matemàtica, Concursos Literaris, etc.), visita de l´escriptora Rosa Montero…
Vos deixem algunes fotografies (polsa sobre la image per engrandir-la)
Com tots els anys, este dissabte, 25 d´abril, celebrarem al nostre centre LA JORNADA DE PORTES OBERTES. És un dia on el centre obri les seues portes a tots aquells que vullguen vindre a vore´l: pares, mares, amics i posibles nous alumnes. Les aules, laboratoris, gimnàs, cafeteria, aules de música, d´informàtica, de plàstica, etc. així com la zona de mòduls i els seus tallers, estaràn en perfecte estat de revista per a poder ser visitats.
Tot açò tindrà lloc entre les 12.00 i les 14.00 hores. Cal consultar el tríptic on ve tota la información de les activitats que realitzarem i que hi publiquem també en esta web.
En acabar hi haurà preparat un aperitu a la cafeteria del centre per a tots els assistents.
Los días 13 y 14 de enero recibimos en nuestro centro la visita de los colegios «La Fila» y «Orba«. Participaron en una mesa redonda con alumnos de 1º de ESO que fueron respondiendo a todas las preguntas que les formularon. Tras esto, visitaron las instalaciones del centro y pudieron ver aulas específicas como Tecnología, Dibujo o Informática.
Desde el instituto les damos la bienvenida y los animamos para que lleguen al centro con ilución por aprender y crecer como personas. También agradecemos a los equipos docentes de los dos colegios su trabajo y la colaboración que siempre nos han prestado.
EL PASADO 4 DE MAYO CELEBRAMOS LA JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS: SE DISTRIBUYÓ LA REVISTA QUE PUBLICA EL CENTRO, SE REALIZARON DIVERSOS TALLERES PARA TODO TIPO DE PÚBLICO, HUBO ACTUACIONES DE NUESTRO ALUMNOS, ETC. LA JORNADA CONCLUYÓ CON UNA COMIDA CONJUNTA DE PROFESORES, ALUMNOS Y MADRES Y PADRES.
El pasado mes de febrero recibimos la visita de los alumnos y profesores de 6º de Primaria de los colegiso «Orba» y «La Fila». Pudieron ver de primera mano el que será su instituto en año que viene. Los esperamos a todos.
Informar i assessorar els pares i mares de les activitats pròpies de l´AMPA de forma individual i col·lectiva en tot allò que concernisca a l´educació dels seus fills/s´i promoure que exercisquen els drets i deures que tenen en eixa labor.
Potenciar la formació per a la participació de la família en la vida del centre i en els seus òrgans de govern.
Recolzar l´alumnat i a les famílies amb necessitats educatives específiques o necessitats socials.
Promoure la qualitat educativa.
Col·laborar, amb el professorat i l´alumnat, per al bàs funcionament del Centre.
Fomentar la convivència entre la comunitat educativa.
Realitzar activitats de caràcter educatiu que reforcen els valors i objectius del Projecte Educatiu del Centre.
Facilitar les activitats educatives en relació amb l´entorn.
I tot allò que establisquen els seus Estatuts o que, puntualment, siga necessari.
Els referits a les seues competències estan arreplegats en els Reglaments Orgànics dels Centres d´Educació Primària i Secundària (veure esquema) i en els seus propis estatuts que es deriven de les lleis i normes que sobre associacions hi ha vigents ( ). Algunes qüestions que hem de conéixer: Tindre un local.
La direcció del centre facilitarà a l´AMPA, l´ús d´un local per al desenvolupament de les activitats que els són pròpies. Si les instal·lacions ho permeten, este local serà d´ús exclusiu per a l´AMPA.
Utilitzar el centre i els seus mitjans.
Sempre que no s´interferisca en el normal desenvolupament de les activitats previstes en la Programació General Anual (PGA), sent responsables del bon ús dels mateixos. La seua utilització haurà de ser especificada pel Consell Escolar. No obstant, una AMPA té la potestat d´utilitzar les infraestructures del centre, fora de l´horari lectiu obligatori, sempre que es responsabilitze del bon ús del mateix i no siga utilitzat per a cap tipus de lucre propi o alié.
Tindre accés lliure al centre. La direcció té l´obligació de facilitar a l´AMPA el lliure accés, sense condicionar la presència dels seus membres a la del professorat ni a la del personal no docent.
Utilització dels locals per a activitats extraordinàries.
L´AMPA podrà utilitzar les instal·lacions del centre, per a la realització d´activitats puntuals i extraordinàries que li siguen pròpies, Assemblees per exemple, prèvia informació per escrit de l´AMPA a la Direcció del Centre i amb una antelació de 2 dies hàbils a la data en què es necessite fer ús de les instal·lacions.
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