MÀQUINES I MECANISMES

Hauras comprovat que al nostre voltant hi ha molts objectes als que cridem  màquines.

T’imagines cóm canviaria la nostra vida si de repent no poguerem utilitzar cap màquina?

 Les màquines són objectes que utilitzem per a facilitar el nostre treball. Els primers éssers humans crearen les primeres ferramentes i al llarg dels  anys s’han inventat  diferents màquines i mecanismes per a realitzar els treballs amb menor esforç i major eficacia.

Read moreMÀQUINES I MECANISMES

“Makers” moviment Maker i la seua resposta davant la crisi

Taula redona sobre la resposta ciutadana des del moviment Maker davant la crisi sanitària i social, amb Penélope Teruel,  coordinadora de la Plataforma Junts Som més Fortes CV, Silvia Rueda  directora del Departament Informàtica ETSE-UV, coordinadora de Girls4STEM i responsable STEM-UV. Bernat Llopis confundador i coordinador de l’Associació ByL Iniciatives Educatives (ByLinedu). Professor d’FP en … Read more

EMERGÈNCIA STEM

Vivim temps d’emergència on hem d’atendre una situació imprevista. I si créiem que el nostre món anava ràpid, ara hem vist que tota la nostra realitat pot canviar abans del que mai haguérem imaginat.  El terme “STEM” també va arribar amb presses com a objectiu polític. La necessitat d’afrontar desafiaments científics, tecnològics en un context … Read more

DISSENYAR I CONSTRUIR UNA ESTRUCTURA TRIANGULADA

QUAN DE PES POT SUPORTAR?

Com ja sabem, una estructura és un conjunt d’elements units entre sí amb la finalitat de suportar les forces que actuen sobre ella amb l’objectiu de conservar la seua forma. La rigidesa d’una estructura depèn del tipus de material utilitzat, de la qualitat del material, i la forma que agafa eixe material. 

Read moreDISSENYAR I CONSTRUIR UNA ESTRUCTURA TRIANGULADA

MENUDACIÈNCIA – 1ª Setmana

MENUDACIÈNCIA

¿T’agrada la ciència? ¿Li agrada a la teua família? ¿T’agraden els reptes? Si és així, et proposem, des del Centre de Formació, Innovació i Recursos Educatius STEM de la Conselleria d’Educació de València (CEFIRE CTEM), que realitzes un experiment divertit, didàctic i que et facilitarà l’aprenentatge de coneixements científics bàsics.

Publicarem 5 senzills experiments per a nivells d’infantil i primària. Tots ells estan pensats per a realitzar-los amb materials casolans i tots ells estan  descrits amb instruccions senzilles i amb molta informació addicional per a què la comprensió dels conceptes científics siga complerta.

Read moreMENUDACIÈNCIA – 1ª Setmana

BUTLLETÍ CTEM abril 2020

descàrrega en pdf EDITORIAL En aquests dies en què compartim la casa i les rutines diàries amb les nostres famílies i sers estimats, hem decidit posar en marxa l’edició del butlletí del CEFIRE CTEM. En la primera edició trobareu reflexions, notícies del CEFIRE, reptes per a treballar amb l’alumnat i lectures dins de la secció … Read more

QUIN AVIÓ ALÇARÀ MILLOR EL VOL?

DISSENYA I CONSTRUEIX UN AVIÓ DE PAPER 

Sabies que el gran inventor Leonardo da Vinci va dissenyar màquines voladores? Cinc-cents anys després, et proposem un repte: aconseguir el vol perfecte d’un artefacte tan senzill com un avió de paper.  

Et facilitem plantilles de diversos models d’avions de paper senzills, explicats pas a pas. Fes click sobre l’enllaç. Per a fer més gran la imatge utilitza la lupa per a fer zoom. També pots fer el teu propi disseny.

Read moreQUIN AVIÓ ALÇARÀ MILLOR EL VOL?

MENUDACIÈNCIA – Experiments senzills per a infantil i primària

MENUDACIENCIA

El recurs que us oferim és un recull de totes les fitxes dels experiments científics per a infantil i primària oferits al curs de catàleg de l’àmbit CTEM de la xarxa CEFIRE. En el document trobareu les instruccions detallades i estructurades de manera simplificada per desenvolupar 43 experiments senzills, majoritàriament pensats per dur a terme amb materials casolans. En cada experiment, s’inclou un enllaç a informació addicional per tal de comprendre millor el concepte científic que hi ha darrere de cada experiència proposada.

Read moreMENUDACIÈNCIA – Experiments senzills per a infantil i primària