Dia: 12 de maig de 2025

L’alumnat de 1r de Batxillerat ha llegit al llarg del tercer trimestre la novel·la Júlia, de l’autora alcoiana Isabel-Clara Simó. Per tal d’endinsar-se en el context històric i conéixer de prop la ciutat on transcorre l’obra, el passat 9 de maig van fer una excursió a Alcoi.

La jornada va començar amb una ruta modernista guiada per Quique Camallonga, qui els va mostrar els edificis més emblemàtics d’aquest estil arquitectònic a la ciutat. A més, van poder visitar l’Ajuntament, on es troben els dos grans quadres que narren la revolució del petroli i la mort de l’alcalde Pelletes, esdeveniments que marquen l’inici de la novel·la (fotos).

La visita va continuar al Conservatori de Música i Dansa “Casa d’Escaló”, un edifici modernista d’enorme bellesa. Marian Recuerda, professora de flauta, va guiar l’alumnat per les seues instal·lacions i en va explicar la història. Com a cloenda, els assistents van gaudir d’un xicotet recital de flauta travessera a càrrec d’una alumna del conservatori i d’un recital de piano interpretat pel company Diego Requena.

Va ser una experiència enriquidora, divertida i molt especial per a l’alumnat, que va poder descobrir el patrimoni i la història d’aquesta meravellosa ciutat de l’interior d’Alacant.

Del 5 al 9 de maig, l’IES Vicent Andrés Estellés ha dut a terme una sèrie d’activitats educatives centrades en la connexió amb la natura, la sostenibilitat i la cultura local. Els estudiants van participar en diverses experiències dissenyades per fomentar l’aprenentatge actiu i el contacte amb l’entorn natural.

El primer dia, l’alumnat va visitar el parc d’aventures Tarzans, on van realitzar activitats d’escalada i obstacles, fomentant el treball en equip i l’activitat física a l’aire lliure. Posteriorment, el 6 de maig, la jornada va continuar amb tallers a l’institut, on els estudiants van presentar els seus projectes sobre els processos vitals en les plantes i van participar en activitats de cohesió grupal.

El 7 de maig va estar dedicat a l’exploració de la flora local. Els alumnes es van desplaçar al Jardí Botànic de Salaspils, on van rebre una classe magistral sobre els processos biològics de les plantes i van realitzar una visita guiada pel centre de natura. A la vesprada, van explorar la història de Riga amb una ruta guiada a càrrec dels mateixos estudiants.

El 8 de maig, els tallers es van centrar en la creativitat i la cultura letona. Els estudiants van aprendre a pintar ous de Pasqua amb materials naturals i van participar en un taller de disseny de bosses. A més, van visitar la fleca tradicional Maizes Maja, on van elaborar pa seguint receptes locals.

L’última jornada, el 9 de maig, va incloure visites a granges biològiques locals. A ‘Ozolziles’, els estudiants van conéixer el procés de deshidratació de fruites i baies, mentre que a ‘Adzelviesi’ van aprendre sobre el cultiu i la transformació del cànem. La jornada va concloure amb una visita a la fàbrica de gelats de Rujiena, on van degustar productes locals i van descobrir els processos d’elaboració (fotos).

Aquestes activitats formen part del projecte Erasmus+ ANT (ART, NATURE AND TECHNOLOGY), que busca abordar desafiaments com l’escalfament global, la pèrdua de biodiversitat i el canvi cap a serveis en detriment d’oficis tradicionals lligats al medi natural. En línia amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible 15, 4, 8, 3, 12 i 11, el projecte promou la connexió amb l’entorn natural, fomenta pràctiques sostenibles i reforça el vincle emocional amb la natura a través de la formació artística.