El Ministeri d’Educació, d’FP i d’Universitats han acordat canvis en el calendari i en les proves d’accés

El Ministeri d’Educació i Formació Professional (MEFP) i el Ministeri d’Universitats han acordat hui, juntament amb les Comunitats Autònomes, que la prova d’Avaluació de Batxillerat per a l’Accés a la Universitat (EBAU) se celebre entre el 22 de juny i el 10 de juliol en convocatòria ordinària i abans del 10 de setembre en convocatòria extraordinària.

Tant el Ministeri d’Educació i FP com el d’Universitats i les Comunitats Autònomes són conscients de la dificultat que està suposant per al professorat que imparteix classe en 2n de Batxillerat i, especialment, per als estudiants d’aquest curs, la suspensió de les classes presencials a causa de l’epidèmia per infecció de coronavirus, Covid-19.

Per això, per a assegurar que l’accés a la Universitat es produeix en termes d’equitat i justícia, s’ha acordat a més modificar el model i el contingut de les proves amb l’objectiu que l’alumnat no es veja perjudicat per no haver treballat en classe algun bloc o blocs de contingut d’alguna de les matèries.

Encara que les dates proposades per a la realització de l’EBAU dependran de l’evolució de la pandèmia, s’ha establit que les qualificacions es publiquen abans del 17 de juliol per a la convocatòria ordinària i abans del 18 de setembre en el cas de l’extraordinària. L’assignació definitiva de places no es podrà realitzar abans del 25 de setembre.

Més informació en la pàgina https://www.educacionyfp.gob.es/prensa/actualidad/2020/03/20200325-sectorial.html

 

Es manté el calendari escolar fixat

Es manté el calendari escolar fixat

Al sistema educatiu valencià es manté el calendari establit del curs 2019-2020 en les dates fixades de finalització, tal com estava previst.

Per tant, per a l’alumnat d’Infantil i Primària el curs finalitza el 18 de juny; i per a l’alumnat d’ESO, Batxillerat i FP, el 16 de juny.

Cal recordar que el curs continua amb la formació a distància mitjançant la plataforma MULAN. La incorporació a classes presencials dependrà de l’alerta sanitària.

El conseller Marzà ha recordat que ” quant als continguts educatius en cap cas es pot pretendre fer ni exigir el mateix que amb la formació presencial”.

L’IES Serra Mariola aposta pel bé comú

Aquesta setmana ha aparegut en el periòdic "El Nostre" un article on el nostre professor Francesc Gisbert entrevista a Juan Cascant.

En aquesta entrevista repassa des de l'experiència d'anar fent xerrades pels instituts fins al model econòmic impulsat per l'economia del bé comú que ell denomina "amb rostre humà". Juan Cascant desgrana també en l'entrevista com pot beneficiar l'economia del bé comú una comarca com la nostra.

La foto que apareix en l'article és la que es van fer Juan Cascant i Paco Álvarez, divulgador de reconegut prestigi, a l'IES Serra de Mariola després d'impartir la conferència sobre "Un model econòmic amb rostre humà".

Si feu clic sobre la foto podreu vore aquesta ampliada en una finestra nova per a poder llegir l'article. Recordeu fer clic amb el zoom per a ampliar determinades zones de la foto.

VIVIR #mequedoencasa

Els professors de l'IES Serra Mariola han volgut crear un videoclip per animar a la comunitat educativa i ens faça reflexionar en aquest moment tant dur que estem passant. Açò afecta a tothom, donem gràcies que podem passar el nostre temps amb la gent que més estimem, i encara que hi hagen deures, discussions, i alguns momentets de crisi, mira al teu voltant i dona gràcies del que tenim, valora els xicotets moments, veu una pel.lícula amb la família amb palometes, juga a jocs de taula i cuina amb els xiquets.

Cuideu-se molt.

Recomanacions per a WebFamília 2.0 i correu del Centre

A continuació els facilitem a les famílies l’adreça de correu electrònic del Centre per a qualsevol problema, dubte o qüestions que es pugen plantejar: 03014836@gva.es A través d’aquest correu electrònic poden enviar les noves sol·licituds d’accés a la Web Família.

També es recomana que activen les comunicacions de la Web Família (Centre>Menú Principal>Web Família>Comunicacions, ‘Habilitar Comunicacions’), perquè les famílies puguen iniciar les comunicacions amb els docents i el centre.

Estem disponibles i en contacte.

#AprendemosEnCasa

📺  Des del dilluns, en La 2 y Clan de TVE es realitzarà una programació especial per als alumnes.

📖 ✏️ S’emitiran continguts continguts educatius per a xiquets y xiquetes de 6 a 16 anys per a pal·liar la falta de classes presencials, especialment entre els més vulnerables.

A continuació us deixem la programació:

Graella de Programació de Clan TV i La 2 de TVE

El canal Clan TV d’RTVE emetrà els dilluns espais amb continguts de Matemàtiques, els dimarts de Ciències Socials, els dimecres d’Educació Artística i/o Educació Física, els dijous de Llengua i idiomes i els divendres de Ciències Naturals. Aquests programes estaran dirigits a xiquets i xiquetes d’entre 6 i 8 anys en la franja horària de 9.00 a 10.00 hores; a alumnat de 8 a 10 anys entre les 10.00 i les 11.00 hores i a estudiants de 10 a 12 anys en la següent hora.

Així mateix, en La 2 de TVE, els estudiants de 12 a 14 anys podran gaudir d’aquests continguts, adaptats a la seua edat, i en el mateix ordre de matèries per dia de la setmana que en els casos anteriors, entre les 12.00 i les 13.00 hores; i els de 14 a 16 anys, en la següent franja horària.

Horarios de Aprendemos en casa

Editorials i portals educatius ofereixen gratuïtament els seus continguts

El Ministeri d’Educació i Formació Professional, els tècnics de la qual han treballat intensament durant els últims dies, ha comptat amb la col·laboració de 14 editorials i nou portals educatius que han oferit els seus continguts de manera desinteressada. Aquestes empreses són EDEBÉ, EDELVIVES, McGraw-Hill, Planeta, Santillana, MacMillan, SM, ANAYA, BROMERA, BRUÑO, Algaida, Oxford University Press, Bristish Council, Editorial Casals, Pearson, LingoKids, Smile&Learn, Unicoos, Unprofesor.com, Happy Learning, Quantum, Derivando y La cuna de Halicarnaso.

El departament que dirigeix Isabel Celaá agraeix molt especialment aquesta àmplia resposta i espera que es produïsquen noves incorporacions en els pròxims dies per a enriquir el treball que s’està realitzant. És una mostra més del compromís que tot l’àmbit educatiu està demostrant durant aquesta situació excepcional i de la necessària aportació de tots per a tirar avant.

Per a l’elaboració d’aquests programes, el MEFP ha format diversos equips de treball que revisen i filtren els materials audiovisuals per a assegurar la seua qualitat pedagògica. Per part seua, RTVE ha creat un altre grup de treball que manté una estreta col·laboració amb el Ministeri.

Altres iniciatives educatives per a aprendre des de casa

A més d’aquest contingut en obert per a televisió, el Ministeri d’Educació i FP posarà a la disposició de la comunitat educativa a partir del dilluns 23 una web per a accedir a diversos recursos i eines per a facilitar l’aprenentatge en un entorn virtual.

El MEFP també ha oferit a les Comunitats Autònomes l’Aula Virtual d’educació a distància (apta per a Primària, Secundària i Batxillerat), així com els materials de la Plataforma de Formació Professional a Distància per a facilitar el seguiment online dels cicles formatius el desenvolupament dels quals es veu afectat per l’actual situació.

Informació de http://www.educacionyfp.gob.es/prensa/actualidad/2020/03/20200321-mefprtve.html?fbclid=IwAR2EIdL_3XxlAi0lyJ8QCxgU-S88mQ45r9JrrYfrSFYlLbjUbMSVcWGdTsk

Estat del Pla MULAN

🧑🏻‍💻L’equip de la Direcció General de Tecnologies de la Informació i la Comunicació du dies treballant en l’ampliació de la capacitat de les diferents eines perquè puguen aguantar i estar a l’abast, de forma progressiva, per als vora 800.000 alumnes i més de 70.000 docents.

▶ És necessari que, davant aquesta situació d’excepcionalitat, totes i tots siguem conscients que pretendre passar de la docència presencial a la docència a distància de colpno és possible. Requereix una adaptació progressiva, una formació i atenció al professorat amb menys experiència i adaptar-nos al nou entorn i als seus ritmes.

▶ No podem pretendre exigir-nos(vos) el mateix que a les classes presencials i d’un dia per l’altre. Com tot aprenentatge requerirà bones dosis de calma, constància, professionalitat i empatia envers el nostre alumnat.

▶ Aquests primers dies cal assegurar el contacte a distància amb l’alumnat i anar coordinant-nos i adaptant-nos tot l’equip pedagògic per evitar sobresaturar l’alumnat. Conectar-los amb els darrers aprenentatges vists i familiaritzar-los amb el nou entorn per poder anar avançant curricularment més endavant quan estiguem totes preparades.

⚠ És important dissenyar tasques educatives, variades i adaptades a la nova realitat de l’alumnat, que està en casa, amb circumstàncies molt distintes a una aula del centre educatiu.

▶ Per això aquestes tasques formatives inicials han de tindre com a objectiu que l’alumnat establisca rutines de treball d’aprenentatge en el confinament a casa.

📲 És molt necessari que l’alumnat i les famílies noten a prop els i les seues mestres, el seu professorat de referència.

📌 Pel que fa a les eines al vostre abast:

▶ Web Família: s’està fomentant que tots els centres educatius que no el tenien activat, el facen servir. És important que la informació entre centre i famílies siga fluida.

▶ AULES: s’està ampliant exponencialment la seua capacitat de resistència per garantir, el màxim possible, el seu ús per part d’un elevat nombre d’alumnat i professorat (especialment d’ESO i EOI).

▶ WeBex per a Batxillerat i FP: el professorat rebreu aquesta setmana l’enllaç personal per a provar l’eina de videoconferència. Tindreu uns dies per a familiaritzar-vos amb l’eina i comptareu amb tutorials i un telèfon per a resoldre dubtes.

▶ Amb WeBex es té previst que es puga treballar amb l’alumnat quan, el professorat tinga controlada l’eina. Per tant en els propers dies.

✅ Estem segurs que amb tot l’esforç col.lectiu que estem posant en marxa entre totes i tots aconseguirem seguir acompanyant els aprenentatges del nostre alumnat en aquest context tan nou. Gràcies!

Dilluns es restablirà l’accés a AULES a l’alumnat de forma gradual per nivells

⚠️ S’ha restablit l’accés a Aules a l’alumnat d’FP semipresencial hui divendres 20 de març a les 22 hores. Des de la Generalitat estan treballant per a normalitzar el més prompte possible l’accés de tot l’alumnat. Dilluns que ve es remetrà un calendari d’accés per a cada nivell educatiu, sempre tenint en compte que serà de manera gradual per ensenyaments de manera que es puga garantir el correcte funcionament de la plataforma.

Gràcies a totes i a tots pel treball de preparació realitzat durant aquests dies i molts ànims.

Tasques d’ampliació en les plataformes de Conselleria

Per tasques d’ampliació, a les 14h de hui 20 de març de 2020 les plataformes educatives de Conselleria podran no estar accessibles. Es preveu que el tall dure menys d’una hora. Disculpeu les molèsties.

Tenen previst donar accés de forma escalonada a tot l’alumnat en la plataforma AULES, on tenen tots el professors les tasques allotjades, a partir de hui per a evitar un posible colapsament altra vegada.

Esperem que esta vegada la cosa funcione i ja puguen accedir amb normalitat. De tota manera, és possible que fins el dilluns no estiga del tot operatiu.

Disculpeu les molèsties i entengueu que no depén de nosaltres.

Ànims a les famílies

L’IES Serra Mariola vol compartir aquesta cançó amb tots els nostres alumnes i les seues famílies. És temps de pensar en allò que realment importa: LES PERSONES.

Vos la dediquem a tots vosaltres!!! Amb alegria i bones vibracions

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies