Aquest estiu vaig participar en un curs internacional d’Intel·ligència Artificial aplicada a l’educació celebrat a Budapest. L’experiència ha sigut molt positiva, tant pel contingut com per l’enfocament pràctic.
Com a professor d’educació física, m’ha permés descobrir eines digitals basades en IA per al disseny de sessions i creacions de materials atractius i novedosos.
La formació va tindre un component molt actual, amb reflexions sobre ètica, privacitat i el paper de la IA en l’educació del futur. El curs es va desenvolupar en un ambient internacional i col·laboratiu, amb professionals del sector educatiu.
Recomane aquesta formació a docents que busquen innovar i adaptar-se als reptes tecnològics del segle XXI.
El curs em va semblar molt interessant i vaig aprendre molts aspectes i eines de gestió de l'aula, i de l'aplicació a l'aula de la IA, que ara puc utilitzar a les meues classes.
A les vesprades vaig visitar Florència, que em va encantar.
El pasado octubre tuve la oportunidad de viajar a Palermo a un centro educativo llamado “Maneri ingrassia don milani”, ubicado en un barrio deprimido económicamente y conflictivo. Estuve junto con una compañera conociendo las dinámicas del centro y sus estrategias educativas. Pudimos vivir el día a día en un centro de estas características y darnos cuenta de la importancia que tiene la escuela pública en un barrio como éste. Asistimos a alguna de sus clases de informática, historia del arte, matemáticas y conocer las actuaciones sociales que ellos proponen para la infancia en horario extraescolar. Vimos cómo el centro escolar se convierte en un sitio donde acudir y un lugar seguro para la infancia como alternativa a la calle.
La experiencia me aportó otra visión de la labor de los centros educativos y el poder vivir unos días inmersa en un entorno de estas características fue muy enriquecedor a nivel personal y profesional para mi.
Pudimos intercambiar y comparar experiencias didácticas, además de conocer mejor y profundizar en otras culturas con las que compartimos un pasado común. Esta visita nos ofreció una visión más amplia de los derroteros de la educación y los hábitos de nuestros jóvenes y todas las variables que debe atender el profesorado.
Es una experiencia muy enriquecedora y gratificante y nos ayuda a tener cierta perspectiva respecto a nuestros alumnos comparados con los de otro entorno y nuestra gran tarea educativa y social.
Projecte per a comparar el nazisme i el franquisme.
FALTA ACTUALITZAR
Entre el 24 i el 30 de març 15 alumnes/as de 3rESO de l’IES el Quint van participar en la mobilitat amb el collège Maria de Peretti de Còrsega, Porto-Vecchio (França).
El projecte Erasmus entre tots dos centres porta per títol “Llaços mediterranis, llaços europeus“. La temàtica del projecte varia en cada curs, tractant d’establir relacions entre el territori cors i el valencià, al marge de suposar una experiència d’immersió lingüística per a l’alumnat participant i permetre’ls conèixer el sistema educatiu francés. Enguany ens hem centrat amb els cants i danses populars, també amb les tradicions i costums que ambdós pobles mantenim comparant semblances i diferències.
L’estada a Còrsega es va aprofitar per a practicar els balls tradicionals i els cants ancestrals còrsics amb activitats intergeneracionals. També per a coneixer oficis i costums pròpies de l’Illa. Afegint l’estudi de l’heràldica que ha plasmat els diferents moments històrics del poble cors, als blasons, així com els llocs i monuments més represantatius de les ciutats de Porto-Vechio i Bonifacio.
La setmana del 7 al 12 d’abril també vam rebre els estudiants corsos al nostre IES.
Es tracta d'un intercanvi individual d'estudiants entre les dues institucions educatives, l'IES el Quint (Riba-roja de Túria) i el centre danés Lemvig Gymnasium (Lemvig).
Els estudiants danesos són triats d'entre els estudiants d'espanyol del centre.
En aquests cas ha participat un estudiant del nostre centre, que ha passat tres setmanes en el centre danés, convivint amb famílies daneses.
Prèviament, un estudiant danés va passar tres setmanes en el nostre centre, entre el 7i el 27d'octubre de 2023.
Sens dubte, una experiència educativa de primer nivell per als estudiants, que han pogut conèixer de primera mà el funcionament d'un centre educatiu d'un altre país europeu al mateix temps que s'han impregnat de la cultura i l'estil de vida del país.
Es tracta d'un intercanvi individual d'estudiants entre les dues institucions educatives, l'IES el Quint (Riba-roja de Túria) i el centre danés Lemvig Gymnasium (Lemvig).
Els estudiants danesos són triats d'entre els estudiants d'espanyol del centre.
En aquests cas ha participat un estudiant del nostre centre, que ha passat tres setmanes en el centre danés, convivint amb famílies daneses.
Prèviament, un estudiant danés va passar tres setmanes en el nostre centre, entre el 8 i el 28 d'octubre de 2024.
Sens dubte, una experiència educativa de primer nivell per als estudiants, que han pogut conèixer de primera mà el funcionament d'un centre educatiu d'un altre país europeu al mateix temps que s'han impregnat de la cultura i l'estil de vida del país.
Dos alumnas han estado en Alemania durante 4 semanas, asistiendo a clases en nuestro centro socio Modellschule Obersberg (Bad Hersfeld), cada una con un horario específico, dados sus perfiles como estudiantes e intereses. Además, han participado, junto a las estudiantes que les recibían (y que estuvieron en nuestro centro unos meses antes) en un programa de prácticas en empresa durante algunos días en Julio. La experiencia, en su conjunto, ha sido muy positiva e interesante para ambas, mejorando sus habilidades de comunicación en inglés y conociendo la cultura alemana, además del sistema educativo alemán.
Dos alumnas han estado en Alemania durante 4 semanas, asistiendo a clases en nuestro centro socio Modellschule Obersberg (Bad Hersfeld), cada una con un horario específico, dados sus perfiles como estudiantes e intereses. Además, han participado, junto a las estudiantes que les recibían (y que estuvieron en nuestro centro unos meses antes) en un programa de prácticas en empresa durante algunos días en Julio. La experiencia, en su conjunto, ha sido muy positiva e interesante para ambas, mejorando sus habilidades de comunicación en inglés y conociendo la cultura alemana, además del sistema educativo alemán.