Gimcana a Ciutat Vella / Taller Felipe Pantone

L’alumat de 3r d’ESO va realitzar una Gimcana a Ciutat Vella per tal de conèixer el patrimoni artístic i cultural del nostre entorn. De manera cooperativa van desenvolupar diferents proves relatives a edificis emblemàtics com ara, el Palau de la Generalitat, la Plaça de l’Almoina o la Catedral de València.

L’alumnat va interactuar, interpretar i reflexionar sobre les obres de Pantone caracteritzades per un llenguatge visual cridaner i cinètic.

A més, també van tindre l’oportunitat de visitar altres exposicions situades en el Centre Cultural com Algo parecido a la libertad de Raúl Belinchon o When The Process becomes a painting de Juan Olivares.

Després, l’alumnat va realitzar un taller sobre l’exposició Prospectiva al Centre Cultural del Carme. Esta exposició pertany a l’artista Felipe Pantone, el qual crea obres que busquen provocar col·lisions entre les imatges tàctils i analògiques del passat i les imatges ràpides i digitalitzades del present, amb l’objectiu de generar imatges per al futur.

PRIMERA CONVENCIÓ DE RELACIONS SALUDABLES AL CLARA

La Coodinació d’Igualtat i Convivència amb motiu de la celebració del 14 de febrer ha organitzat al nostre centre la “ I Convenció de Relacions Saludables en l’Institut Clara Campoamor”, on els/les nostres talentosos/ses xefs s’han embarcat en una competició culinària única!

Cada tutoria ha convertit la seua aula en un escenari de concurs, i cada equip d’alumnes ha sigut un xef mestre, buscant la recepta perfecta per a les relacions saludables.

L’ingredient estrela ha sigut el respecte, servit en porcions generoses. A les nostres aules s’han cuinat les millors receptes a foc lent.

Competències clau de l’aprenentatge socioemocional desenvolupades d’esta activitat:

1. Consciència Social:

• L’activitat fomenta la reflexió sobre les tendències d’amor tòxic i promou la construcció de relacions saludables, desenvolupant la consciència social.

2. Habilitats de Relació Social:

• Els/les estudiants col·laboren i treballen en equip per a crear el Pastís de Relacions Saludables, enfortint les seues habilitats de relació social i cooperació.

3. Maneig de Relacions:

• La inclusió d’ingredients clau en el pastís implica entendre com construir relacions sòlides, la qual cosa contribuïx al desenvolupament d’habilitats de maneig de relacions.

4. Autoconsciència:

• L’autoavaluació i reflexió són components essencials de l’activitat, promovent l’autoconsciència en avaluar les seues contribucions i comprendre l’experiència general.

5. Autoregulació:

• A través de la creació del pastís i la reflexió, els estudiants practiquen l’autoregulació emocional i la presa de decisions saludables en el context de les relacions interpersonals.

Les receptes guanyadores han sigut el “Biscuit amorós llépol” de 2n d’ESO A i la “Tarta de l’Amor” de 1r CFGM d’Activitats Comercials. Des d’ací agraïm la participació de tot l’alumnat, tutors i tutores i les professores responsables de l’activitat. ENHORABONA!

Premis extraordinaris al rendiment acadèmic

Hui s'han lliurat els Premis extraordinaris al rendiment acadèmic corresponents al curs 2021-2022, que volen reconéixer a aquell alumnat amb millors nota a l'ESO.La nostra companya i alumna Mónica Clemente López, ara a 2n de Batxillerat, ha rebut el premi de mans del Director General d'Ordenació Acadèmica i Política lingüística, Ignacio Martínez Arrúe, i ha donat el discurs d'agraïment dels premiats, on ha destacat l'esforç, la dedicació i la constància en els estudis  que representa l'obteció d'aquest guardó i ha animat l'estudiantat a perseverar per a aconseguir els seus objectius.

VIATGE A MADRID: MUSEU DEL PRADO I BANC D´ESPANYA

L’alumnat de 2n de Batxillerat de l’IES Clara Campoamor ha passat un jornada lúdica, educativa i cultural en la capital de Espanya acompanyat pel professorat d’Economia, Història i Llatí del centre.

En primer lloc, visitàrem el Museu del Prado on teniem preparada una gincana anomenada “Salvad el Museo del Prado”, activitat emmarcada dins del projecte de memòria democràtica del centre. Per altra banda, l’alumnat de Descobrint les nostres arrels clàssiques va preparar una ruta mitològica per descobrir en els quadres més emblemàtics de la col·lecció personatges grecollatins. La jornada matinera la vam acabar lliurant els premis als guanyadors i dinant en el parc de El Retiro.

Per la vesprada, vàrem gaudir d’una visita guiada pel Banc d’Espanya, on vàrem recórrer les seues estances i conéixer les funcions principals. D’allí anàrem a la Puerta del Sol, on acabarem la visita a la ciutat al km. 0.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies