En la presente edición de la Copa Cangur, nuestro centro ha participado con un total de cuatro equipos, repartidos en dos categorías:
- 2 equipos Cadete, formados por 7 alumnos de 1.º y 2.º de ESO.
- 2 equipos Júnior, integrados por alumnado de 3.º y 4.º de ESO.
La actividad se ha desarrollado en un ambiente de concentración y entusiasmo, con un alto grado de implicación por parte de todo el alumnado participante. A pesar de que los problemas planteados presentaban una dificultad considerable, especialmente en los momentos iniciales, los equipos supieron organizarse, repartir tareas y colaborar de manera efectiva. Hay que destacar que uno de los equipos consiguió una meritoria 4ª posición, casi llegamos al podio, de un total de 15 equipos participantes, hecho que pone de manifiesto el buen nivel matemático de nuestro alumnado. Dos de los otros equipos quedaron dentro del Top Ten. Además, la organización del concurso felicitó explícitamente a nuestro centro tanto por el nivel demostrado como por el comportamiento, la implicación y la actitud ejemplar mostrada a lo largo de toda la jornada.
La participación del nuestro centro en la Copa Cangur ha sido una experiencia muy satisfactoria y motivadora para el alumnado. Desde el primer momento, los equipos mostraron una gran ilusión para formar parte de este reto matemático, que combina ingenio, rapidez y cooperación. A lo largo de la prueba, el alumnado demostró que las matemáticas también pueden ser un espacio de juego, superación y trabajo colectivo. La interacción entre los miembros de los equipos y la búsqueda conjunta de soluciones convirtió la jornada en una experiencia dinámica y estimulante. Este tipo de concursos contribuyen de manera muy positiva a despertar el interés por las matemáticas y a reforzar valores como el esfuerzo, la constancia y la colaboración. Sin duda, la participación en la Copa Cangur ha dejado una impronta muy positiva en nuestro centro y entre nuestro alumnado y anima a continuar apostando por este tipo de iniciativas en futuras ediciones.
En resumen, la experiencia ha resultado muy enriquecedora tanto a nivel académico como personal, fomentando el trabajo en equipo, el razonamiento lógico y la confianza en las propias capacidades.
