CONVOCATORIA 11/07/2025

Acuerdos y aspectos tratados más relevantes:

  • Se explica la memoria final del curso 24-25.
  • Se informa del Programa Lingüístico del centro.
  • Se comunica el proceso de admisión 2025-26.
  • Se informa de las ayudas nuevas de comedor y transporte para el curso 25-26.
  • Se comunica las fiestas locales de Dénia.
  • Se informa del Programa Banco de Libros.

Espacio del miedo

Por Todos los Santos, los monstruos valencianos…

¿y tú, qué miedo tienes?

¿Quieres superarlo?

El miedo es una emoción caracterizada por un intenso sentimiento habitualmente desagradable, pero necesario, provocado por la percepción de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado.

Desde la Comisión de Convivencia hemos creado en los pasillos espacios del miedo donde puedes depositar el tuyo de forma anónima en la caja y entre todos y todas encontrar cuál es la solución más adecuada. Además, podrás jugar con la baraja de los Monstruos valencianos, leer la María no té por o incluso cantar y bailar la canción. Clicad en la imagen.

Todos y todas tenemos algún miedo a superar, por eso, esta semana hacemos equipo, nos ayudamos, nos comprendemos, superamos los miedos y crecemos como personas.

#libérate #fesforalespors #novembrevalencià #somelmónquellegim #PIIE

Apadrinamiento lector

Con el objetivo de crear contextos significativos de aprendizaje y establecer vínculos afectivos alrededor de la lectura, mejorando la comprensión lectora, ampliando el vocabulario y descubrir el placer por la lectura hoy ha empezado el apadrinamiento lector entre el alumnado de sexto y segundo.

Padrinos/as y ahijados/as han firmado su contrato donde se responsabilizarán de su rol: padrinos/as ayudarán y ahijados/as escucharán y se dejarán ayudar. Las maestras hemos escenificado posibles situaciones que se pueden dar en las sesiones de apadrinamiento: que el ahijado no escucho, que la madrina haga de buena lectora, que la ahijada lea muy deprisa o que el padrino no tenga paciencia, entre otras.

Cada viernes quedaremos en la biblioteca, elegiremos el cuento y decidiremos el espacio donde queremos leer: la misma biblioteca, en la C de Cervantes, en el espacio conéctate y habla, en el espacio ficus, en el aula natura, en la biblioteca municipal, en la plaza Oeste,… nuestro pequeño mundo donde podemos disfrutar de la lectura.

#somelmónquellegim

CONVOCATORIA 12/05/2025

Acuerdos y aspectos tratados más relevantes:

  • Se informa de la renovación de cargo dirección curso 2025-26.
  • Se explica el Proyecto BIBLIOINNOVA’T 2025-26.

CONVOCATORIA 14-4-2025

Acuerdos y aspectos tratados más relevantes:

  • Se informa de los resultados académicos de la 2ª evaluación.
  • Se explica el Plan de Convivencia del segundo trimestre..
  • Se comenta la valoración de las actuaciones previstas al PALMO.
  • Se informa de la renovación del cargo de directora para el curso 2025-26.

Innov@plástica

Qué es innov@plàstica? Es un programa educativo que impulsa el desarrollo de la creatividad artística desde la perspectiva plástica y visual.

A lo largo del curso el alumnado de 5.º ha trabajado de manera indisciplinar el proyecto de innov@plàstica bajo el título “El nacimiento de una isla”. Hemos analizado noticias de actualidad sobre islas, investigado en Internet como se forman y qué tipos hay, hemos hecho juegos de preguntas e investigación, realizando problemas matemáticos midiendo islas, etc.

Nos hemos adentrado en las profundidades del aprendizaje para emerger con nuevos conocimientos de las distintas áreas, trabajando toda la tripulación en equipo, ayudándonos y respetándonos para que ningún compañero/a naufragara y así poder crear la isla soñada donde todos y todas tengamos cabida.

Clicad el enlace

el nacimiento.mp4

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