recursos

Aula virtual de Física per a treballar telemàticament: Caiguda lliure

per

Aquest recurs didàctic consisteix en una seqüència didàctica pensada per a Física i Química de 4t d’ESO o 1r de Batxillerat. Seguint una orientació d’indagació guiada, es treballen continguts relacionats amb el tema de la cinemàtica del punt, en concret amb el moviment vertical dels cossos “Caiguda lliure”. En aquestes activitats s’utilitza l’aplicació (applet) caiguda … Read more

Recursos didàctics amb calculadora a la pàgina web de CASIO

per

Àrea Matemàtiques

Nivells Tots

En aquest pàgina podeu descarregar un munt d’activitats amb calculadora bàsica, científica, gràfica o amb CAS, adequades per als diferents nivells.

Moltes d’aquestes activitats han estat elaborades als diferents grups de treball i seminaris que any rere any convoca la Federación Española Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) i en els quals participa professorat de tot el territori nacional.

Els recursos están organitzats pels següent temes:

  • Actividades para el aula.
  • Ejercicios de sostenibilidad.
  • Formación de la calculadora.
  • Libros de ejercicios.
  • Programas para la calculadora.
  • Enlace a la Revista Casio News (revista amb experiències d’aula del professorat de primària, secundària i batxillerat).
  • Videos tutoriales.

També hi trobareu manuals i emuladors de les seues calculadores.

Read more

Societat d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana

per

Àrea  Matemàtiques

Nivells Tots

A la pàgina de la Societat d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana “al-Khwarizmi” podeu trobar en obert:

La col·lecció de problemes del calendari matemàtic, així com la publicació del problema del dia.

L’applet del mes del Institut Geobegra Valencià.

Col·leccions de problemes classificats per nivells de les olimpíades matemàtiques que organitza la societat.

Activitats interdisciplinàries de les rutes matemàtiques.

Read more

Els ODS a casa

per

L’activitat consisteix en assignar a cada alumne/a del grup un ODS perquè el dibuixe a casa, i escriga el seu nom i alguna frase, exemple, fotografia,…que li suggerisca l’ODS. Pots descarregar el pdf a l’enllaç

Recobrint el pla. Tessel·lacions

per

Aquest recurs forma part del curs on line “Recursos matemàtics per a ESO i Batxillerat”

Les tessel·lacions han estat utilitzades a tot el món des dels temps més antics per a recobrir sòls i parets, i igualment com a motius decoratius de catifes, tapissos, mobles…

A través del treball amb tessel·lacions motivem l’alumnat a l’estudi de la geometria i aconseguim que es familiaritze amb alguns moviments en el pla.

Read more

RSME. Recomanacions COVID19

per

Àrea Matemàtiques

Nivells Tots

Es tracta d’un article on s’estructura com cal que siga l’ensenyament a aquest moment i explica com treballar la pandèmia com a recurs per a l’aprenentatge. Presenta nombrosos enllaços a materials i continguts audiovisuals per a facilitar el procés d’ensenyança- aprenentatge online

Read more

Scratch Maths

per

Pensament computacional a l’aula amb Scratch és un curs en línia coordinat pel CEFIRE CTEM adreçat a professorat d’Educació Primària. En aquest curs es combinen els continguts matemàtics amb la programació visual de Scratch. La formació en Pensament Computacional ajuda als estudiants a aprendre a descriure un problema, identificar quins són els detalls importants que … Read more

Travessa la bresca. Multiplicacions i divisions

per

Aquest recurs forma part del curs on line “Recursos matemàtics per a ESO i Batxillerat”

En aquest recurs es recomana jugar amb la calculadora.  

Està extret de l’article:

Decimales con calculadora. Suma 44. Noviembre 2003, pp. 87-90

Grupo Alquerque de Sevilla. Constituido por: Juan Antonio Hans Martín, José Muñoz Santonja,Antonio Fernández-Aliseda Redondo, José Blanco García. juegos.suma@fespm.org

http://www.grupoalquerque.es/articulos/44_decimales_calculadora.pdf

Read more

Les matemàtiques que ens envolten

per

Aquest recurs forma part del curs on line “Recursos matemàtics per a ESO i Batxillerat”

La utilització de l’entorn (paisatges,monuments, edificis,…) per treballar les matemàtiques facilita a l’alumnat l’adquisició d’un aprenentatge més significatiu i una actitud positiva cap a aquestes.

L’alumnat entén la necessitat, la utilitat i els beneficis de conéixer diverses eines matemàtiques per resoldre situacions en la seua vida.

Les activitats que us presentem permeten a l’alumnat reconéixer multitud d’elements matemàtics i fer les interpretacions i estimacions oportunes per a resoldre problemes relacionats amb superfícies i volums, progressions, tessel·lacions… 

Aquestes activitats poden realitzar-se com tasques tancades facilitant les dades o bé com obertes on l’alumnat estima les dades.

Read more