PRI4. Natació escolar. Informació important
– Dilluns 20 d’octubre de 2014 NOTA INFORMATIVA NATACIÓ ESCOLAR PRI-4 Us informem que per tal de millorar el funcionament i aprofitament de l’activitat i per adaptar-nos a l’espai i temps que tenim assignat per part del Servei Municipal d’Esports de l’Ajuntament de Vila-real, a partir del dimarts 21 d’octubre, els cursos de PRI-4 realitzaran …
“Acábate la sopa”
Els alumnes de PRI-3 i 4 gaudeixen de l’espectacle musical “Acábate la sopa” – Dijous 16 d’octubre de 2014 Els alumnes del 2n cicle han anat a l’Auditori i Palau de Congressos de Castelló per veure l’espectacle musical "Acábate la sopa". Els alumnes del 2n cicle han anat a l’Auditori de Castelló per vore l’expectacle musical …
Taller de jocs tradicionals amb les mares d’INF-4 anys
– Dimecres 15 d’octubre de 2014 El passat dimecres 15 d’octubre va començar el taller de mares i pares de 4 anys de jocs populars. Aquest dia, varen ser les mares de Clara (Beatriz), Clàudia (Clara) i Eva (Verònica) de la classe dels cargols les amfitriones que ens van ensenyar a jugar a «1,2,3 pica …
Biblioteca de centre: Servei de prèstec a mares i pares
– ELS XIQUETS APRENEN EL QUE DIEM ELS ADULTS, PERÒ TAMBÉ ALLÒ QUE FEM. És molt important crear uns bons hàbits lectors, i aquest hàbit comença a casa. Els pares han de ser MODELS, i per a ser-ho els hem de donar recursos, facilitar-los també el contacte amb la lectura. Per això, des de fa …
PRI5 i PRI6 visiten la Valltorta i Sant Mateu
– Divendres 10 d’octubre de 2014 El passat divendres 10 d’octubre les classes de PRI-5 i PRI-6 realitzarem una excursió a Tírig. En primer lloc vam visitar el museu de la Valltorta en el qual vam aprendre un poc més sobre com vivien els nostres avantpassats: com s’alimentaven, quins llocs habitaven, quins utensilis fabricaven… i …
PRI1. Taller de reciclatge. Setmana de la sostenibilitat
– Divendres 10 d’octubre de 2014 Les classes de primer hem rebut una visita molt especial: la de Currito i Manolita, dos simpàtics peluixos que ens van ajudar a entendre la importància que té el fet de reciclar. Hem après que hi ha diferents tipus de contenidors on podem dipositar els residus que generem a …
Puntuació mínima beques menjador escolar
– Dimarts 30 de setembre de 2014 Segons resolució de la DGPD per la que s’estableix la puntuació d’ajudes de menjador per aquest curs, s’estableix el següent: Beneficiaris 100% 19, 20 punts (ajuda diària de 3,94€) Beneficiaris 70% 18, 17, 16, 15 (ajuda diària de 2,76€) Per tant, els i les beneficiàries hauran de satisfer …
Quan els pares ens separem
Quan els pares ens separem – Una parella pren la decisió de deixar de compartir la vida i separar-se. La situació, quan hi ha fills, és molt més complicada. Als pares els preocupa i molt com s’ho prendran els xiquets, perquè per damunt de tot no volen que el seu fill/a sofrisca les conseqüències de …
Beques Menjador Serveis Socials Ajuntament Vila-real
– Dijous 18 de setembre de 2014 La Regidoria de Serveis Socials ha obert el termini per la presentació de les sol·licituds de beques de menjador municipals, a les quals pot accedir tot l’alumnat d’Educació Infantil i Primària de Vila-real que prèviament haja sol·licitat la beca de menjador de la Conselleria, complementant així les ajudes …
Horari recollida llibres de text
– dilluns 1 de setembre de 2014 Les famílies que heu comprat els llibres mitjançant l’AMPA o be participeu al Banc de Llibres de PRI5/6, podeu passar a replegar-los en el següent horari (Porxe de l’entrada de l’aula de música): PRI1/2 DIMECRES 3 SETEMBRE 11.30 a 12.30h PRI 3/4 DIMECRES 3 SETEMBRE 11.30 a 12.30H …
Curs Mestre a casa per a docents. L’espai públic i privat
Continguts i temporalització prevista (al nostre ritme): Presentació Mestre a casa (Teoria) Presentació Mestre a casa (Pràctiques) L’escriptori del professorat (Teoria) L’escriptori del professorat (Pràctiques) L’escriptori personal privat avançat (Teoria) L’escriptori personal privat avançat (Pràctica) La web personal docent (Teoria) La web personal docent (Pràctica) La creació de contingut educatiu (Teoria) La creació de contingut …
