
EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Horari atenció a les famílies
Dijous de 12:30 a 13:30h
(Juny/setembre 13-14h)
*Recomanable concertar cita amb els tutors/es
- EQUIP DOCENT
- PRIMER CICLE.
- PRI 1A: Sandra Menero (Coordinadora)
- PRI 1B:
- PRI 2A: Carlos Bernat Clausell
- PRI 2B: Graciela Manrique
- SEGON CICLE
- PRI 3A: M Pilar Monzonís
- PRI 3B:
- PRI 4A:Francisco D. Solaz Pañego
- PRI 4B: Ruth Miró Oller (Coordinadora)
- TERCER CICLE
- PRI 5A: Iñaki López Manuel
- PRI 5B: M Pilar Saporta Doñate
- PRI 6A: Pere Clausell Ortells
- PRI 6B: Juanjo Segarra Tur (Coordinador)
MESTRES ESPECIALISTES
- Audició i llenguatge:
- Pedagogia Terapéutica: Montse Palomares Soler
- Unitat Específica Comunicació i Llenguatge: (AL)/ Maria Lloret Domínguez (PT) / (Educadora)
- Anglés:
- Educació Física: Miguel Angel Campos Benítez / Josep L. Gómez Galindo
- Religió Catòlica: Blanca Remolar Costa / Gemma Mingarro Tárraga
Educació Primària
Educació Primària es divideix en Primer, Segon i Tercer cicle. Cadascun d’ells està format per 4 cursos: dos primers i dos segons en el primer cicle i dos tercers i dos quarts en el segon cicle i dos cinqués i dos sisés en el tercer cicle, fent un total de dotze grups
L’edifici que ocupa Educació Infantil està format per dos edificis. L’edifici principal, ocupat per el 1r i el 2n cicle, i al qual es troben els despatxos d’administració i equip directiu, el gabinet psicopedagògic, les aules de recolzament, l’aula d’Audició i Llenguatge i la sala de mestres. A l’edifici secundari es situen les aules del 3r cicle, la biblioteca, l’aula de música, l’aula d’informàtica d’Educació Primària, l’aula d’usos múltiples / laboratori i les dos aules de Pedagogia Terapèutica
Entre l’Edifici d’Ed, Primària i l’Av. Castelló es troben les dos pistes poliesportives, al mig de les quals trobem el gimnàs del centre.
A cada grup classe, a més del/la corresponent tutor/a imparteixen classe els/les mestres especialistes de música, educació física i anglés.
Cada aula disposa de tots els elements necessaris per a què xiquets i xiquetes desenvolupen des dels coneixements més bàsics fins els més moderns, incloent un equip multimèdia a cada aula format per ordinador, projector, pantalla de projecció i equip d’audio. La metodologia de treball es fonamenta en les més actuals tendències pedagògiques i didàctiques per tal d’oferir a l’alumnat del Botànic Calduch una educació d’alta qualitat.
A més de les matéries instrumentals, bàsiques i imprescindibles, es presta especial atenció a la formació en les Teconologies de la Informació i la Comunicació (TiC), per considerar que avui en dia no hi ha una vertadera formació-educació de la persona si es desprecien els nous instruments tecnològics que s’incorporen continuament a la vida i rutina diaria. Els temps canvien ràpidament i la nostra escola pretén que els xiquets i xiquetes que la societat ens confia tinguen totes les possibilitats de formar-se d’una forma integral i a la vegada moderna.
ENTRADES RECENTS
- PR5. Eixida SaltapinsDivendres, 8 de maig de 2026 L’alumnat de PRI5 es va desplaçar fins a Morella per participar en les activitats de multiaventura del parc Saltapins. En arribar-hi, i després d’esmorzar, es va donar inici a la jornada. Una vegada al circuit d’aventura, es va equipar l’alumnat amb casc i arnès, i es van explicar les …
- PRI4. InnovateatreDivendres 8 de maig de 2026 “NO MÉS CLICS”: EL TEATRE COM A CRIDA A CUIDAR EL PLANETA L’alumnat de 4t de Primària ha representat aquesta setmana l’obra de teatre “No més clics”, una proposta plena de reflexió, creativitat i consciència mediambiental que ha emocionat el públic assistent. L’obra parteix de l’apagada elèctrica que va …
- Hort. Actualitat de la setmana (08/05/2026)Vila-real, divendres 8 de maig de 2026 Aquesta setmana, l’activitat a l’hort escolar s’ha vist condicionada per les pluges, que han impedit dur a terme algunes de les tasques habituals a l’aire lliure. Durant els moments en què el temps ho ha permés, s’han realitzat feines de neteja i posada a punt de l’hort, contribuint …
- Contes cooperatius. Transició Ed. Infantil a PrimàriaVila-real, dilluns 4 de maig de 2026 L’alumnat d’Infantil 5 anys, 1r i 2n de Primària ha participat en una activitat de treball cooperatiu per elaborar un total de 8 contes. En una primera part, l’alumnat de 2n de Primària, organitzat en grups de quatre, va crear els seus propis contes, treballant aspectes com la …
