Punt circumstància específica procés d’admissió

Segons l’acordat en el Consell Escolar de data 26 de març de 2025, el punt de circumstància específica per al procés d’admissió s’atorgarà d’acord als següents criteris:

Circumstància 1

  • Alumnat que el codi postal del domicili familiar estiga entre els següents: 46009, 46015, 46018 i 46025.
  • Documentació a aportar: Còpia del DNI del representant legal de l’alumne o alumna en el que conste el domicili i un rebut recent d’aigua, llum o telèfon, o contracte de lloguer

Circumstància 2

  • Alumnat que el codi postal del domicili laboral d’algun dels seus representants estiga entre els següents: 46009, 46015, 46018 i 46025.
  • Documentació a aportar: certificat emès per l’empresa o declaració censal d’alta, modificació i baixa en el cens d’empresaris, professionals i retenidors.

Més informació

https://ceice.gva.es/es/web/admision-alumnado/circunstancia-especifica

Convocatòria de les proves lliures per a l’obtenció dels títols de Tècnic i Tècnic Superior de FP 2026

S’ha publicat la resolució de la Direcció General de Formació Professional per la qual es convoquen les proves per a l’obtenció directa dels títols de Tècnic o Tècnica i de Tècnic o Tècnica superiors de Formació Professional a la Comunitat Valenciana per a l’any 2026. Aquestes proves permeten superar els mòduls professionals de diversos cicles formatius sense necessitat de cursar-los en modalitat presencial o virtual.

Requisits

Per a poder presentar-se a les proves, cal complir els següents requisits simultàniament:

  • Tindre, almenys, 18 anys per als títols de Tècnic i 20 anys per als de Tècnic Superior en el moment de realitzar la prova.
  • Reunir els requisits d’accés acadèmics previstos per al grau mitjà o superior, segons corresponga.
  • No estar matriculat en el curs 2025-2026 en els mateixos mòduls professionals en cap administració educativa, siga en règim presencial, semipresencial o virtual.

Inscripció

Per a l’incripció a les proves cal presentar, fins al 9 de març en horari de secretaria del centre:

Les persones amb necessitats específiques de suport educatiu (NESE) han de sol·licitar l’adaptació de les proves en el mateix moment de la inscripció, aportant la documentació acreditativa corresponent.

Estructura de les proves

Les proves seran elaborades per les comissions avaluadores de cada centre i inclouran tant continguts teòrics com realitzacions pràctiques per a evidenciar que l’aspirant ha assolit les capacitats i competències del cicle.

Calendari

El calendari d’actuacions previst per a aquesta convocatòria és el següent:

Més informació

Proves obtenció de títol – Formación Profesional – Generalitat Valenciana

RESOLUCIÓ de 13 de febrer de 2026, de la Direcció General de Formació Professional, per la qual es convoquen les proves per a l’obtenció dels títols de tècnic o tècnica i de tècnic o tècnica superiors de Formació Professional l’any 2026.

Orde de 29 de gener de 2008, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen les proves per a l’obtenció del títol de Tècnic i de Tècnic Superior de Formació Professional en la Comunitat Valencia (art. 4 modificat per l’Orde 78/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen determinats aspectes de l’ordenació i organització acadèmica dels cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana).

Categories PL

Teatre “Tirant lo Blanch”

L’alumnat de 3r d’ESO i 1r de Batxillerat ha tingut l’oportunitat de gaudir d’una adaptació teatral de Tirant lo Blanch, l’obra cabdal de la nostra literatura. La companyia Aulaescena ha oferit una proposta divertida, original i plena de dinamisme, que ha sabut apropar aquest clàssic a les noves generacions.

Gràcies al teatre, l’estudiantat ha pogut connectar amb una novel·la imprescindible d’una manera viva i propera, descobrint tant la riquesa del text com el valor de la posada en escena. Activitats com aquesta contribueixen a fomentar l’interés per la literatura, la cultura i les arts escèniques.

Una experiència enriquidora que, sens dubte, ha ajudat a fer del Tirant una obra més pròxima i atractiva per al nostre alumnat.

Categories AC

Gestió Emocional i Comunicació Assertiva amb Lego Serious Play

Els passats dilluns i dimarts, l’alumnat de Cicles Formatius de Grau Superior del departament d’Administració va gaudir d’unes sessions molt especials dedicades a la gestió emocional i la comunicació assertiva en l’àmbit laboral. Les activitats van ser impartides per l’equip de @symhostelgestion, utilitzant la innovadora metodologia Lego Serious Play.

En aquesta ocasió, els llibres van donar pas a l’acció: l’estudiantat va treballar a través de dinàmiques creatives que fomenten la participació activa, el pensament crític i la col·laboració. Les peces de Lego van esdevenir una eina poderosa per expressar idees, emocions i estratègies comunicatives, tot afavorint un aprenentatge vivencial i significatiu.

Resulta inspirador veure la curiositat de l’alumnat en marxa i comprovar com cooperen, comparteixen i construeixen coneixement junts. Experiències com aquesta reforcen el valor de metodologies actives que connecten amb la realitat professional i personal del nostre estudiantat.

No us perdeu la galeria d’imatges, on podreu descobrir els resultats de la seua creativitat!

Categories AC

Homenatge a Maria Sibylla Merian en el Dia de la Dona Científica

Aquesta setmana, amb motiu de la celebració del Dia de la Dona Científica, el departament de Biologia ha volgut retre un homenatge especial a Maria Sibylla Merian, una de les grans pioneres de la ciència del segle XVII. Merian va destacar pel seu treball en el camp de l’entomologia i per les seues exquisides il·lustracions de flora i fauna, que encara hui són un referent científic i artístic.

Per a commemorar la seua figura, l’alumnat de Biologia de l’ESO ha participat en un concurs de dibuix en què han reproduït algunes de les làmines més emblemàtiques de la naturalista. El resultat és una col·lecció de treballs que combina rigor, creativitat i admiració per aquesta dona que va obrir camí en un món científic dominat pels homes.

Les il·lustracions estan exposades al primer pis del centre, on es poden visitar al llarg de tota la setmana. Amb aquesta activitat, volem reconéixer no sols la figura de Maria Sibylla Merian, sinó també totes les dones que, al llarg de la història i en l’actualitat, han contribuït i contribueixen al progrés de la ciència.

Aquesta setmana, amb motiu de la celebració del Dia de la Dona Científica, el departament de Biologia ha volgut retre un homenatge especial a Maria Sibylla Merian, una de les grans pioneres de la ciència del segle XVII. Merian va destacar pel seu treball en el camp de l’entomologia i per les seues exquisides il·lustracions de flora i fauna, que encara hui són un referent científic i artístic.

Per a commemorar la seua figura, l’alumnat de Biologia de l’ESO ha participat en un concurs de dibuix en què han reproduït algunes de les làmines més emblemàtiques de la naturalista. El resultat és una col·lecció de treballs que combina rigor, creativitat i admiració per aquesta dona que va obrir camí en un món científic dominat pels homes.

Les il·lustracions estan exposades al primer pis del centre, on es poden visitar al llarg de tota la setmana. Amb aquesta activitat, volem reconéixer no sols la figura de Maria Sibylla Merian, sinó també totes les dones que, al llarg de la història i en l’actualitat, han contribuït i contribueixen al progrés de la ciència.

Categories AC

L’exposició “Sense drets” arriba al nostre centre

Durant les setmanes del 9 al 23 de febrer, el nostre institut acollirà l’exposició “Sense drets”, cedida per Amnistia Internacional València. Aquesta mostra, instal·lada en els espais comuns del centre, convida a reflexionar sobre realitats que, massa sovint, passen desapercebudes.

L’exposició posa el focus en diverses situacions del món actual en què els drets humans continuen sent vulnerats. A través de testimonis, imatges i materials divulgatius, es mostra com, per a moltes persones, els drets fonamentals continuen sent com “aigua en cistella”: fràgils, inestables i fàcilment perduts.

Amb aquesta iniciativa, el centre pretén sensibilitzar l’alumnat i fomentar una mirada crítica sobre les causes i circumstàncies que porten tantes persones a viure en condicions de desigualtat, persecució o desprotecció. L’objectiu és que els i les estudiants comprenguen millor la realitat dels anomenats sense drets i reflexionen sobre el paper que tots podem jugar en la defensa de la dignitat humana.

L’exposició estarà oberta durant l’horari lectiu perquè tot el professorat i l’alumnat puguen visitar-la i treballar-la des de les diferents àrees.

Categories AC

Xarrada sobre cànnabis, botelló i conductes addictives amb l’alumnat d’ESO

L’alumnat d’ESO ha participat en una xarrada sobre cànnabis, botelló i altres conductes addictives, organitzada pel Departament d’Orientació del centre.

Aquesta activitat ha sigut possible gràcies a la col·laboració de la Comissaria de Campanar, que treballa conjuntament amb l’IES Conselleria en actuacions destinades a la prevenció de les drogodependències.

La iniciativa s’emmarca dins de la línia estratègica del centre orientada a la igualtat, la convivència i el benestar emocional, i connecta directament amb els objectius de l’ODS 3: Salut i Benestar, que promou la importància de previndre el consum de substàncies i fomentar estils de vida saludables.

Durant la sessió, l’alumnat va rebre informació clara i accessible sobre els riscos associats al consum de drogues i alcohol, així com eines per a identificar situacions de pressió social i prendre decisions responsables. L’activitat va fomentar el debat, la reflexió i la participació activa de l’estudiantat, reforçant la importància de la prevenció com a eina clau per al benestar personal i comunitari

Categories AC

Xarrada sobre violència de gènere amb l’alumnat de Batxillerat

L’alumnat de Batxillerat ha participat recentment en una xarrada sobre violència de gènere, organitzada pel Departament d’Orientació del centre. Aquesta activitat s’ha dut a terme gràcies a la col·laboració de la Comissaria de Campanar, que treballa conjuntament amb l’IES Conselleria en diferents actuacions per a previndre i erradicar la violència contra les dones.

La iniciativa s’emmarca dins de la línia estratègica d’igualtat del nostre institut i s’alinea amb els objectius de l’ODS 5: Igualtat de gènere, que promou la necessitat d’eliminar totes les formes de discriminació i violència envers les dones i xiquetes.

A través d’aquesta sessió, l’estudiantat ha pogut reflexionar sobre la importància de detectar i denunciar situacions de violència masclista, així com sobre el paper fonamental que poden exercir com a agents actius en la construcció d’una societat més justa i igualitària.

Categories AC

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies