Los alumnos de 1º ESO B, han realizado un viaje a Europa sin moverse el aula. En Geografía y Geología han trabajado los diferentes paisajes europeos. Han escalado montañas, atravesando glaciares, navegado por nuestros mares y volado sobre los diferentes países.
El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia ha sido celebrado en el centro por el alumnado de FP Básica de calzado con discapacidad intelectual. Han estado confeccionadas infografías de científicas con sus biografías. Es importante rendir homenaje a las pioneras que rompen barreras, como fueron las científicas elegidas por nuestro alumnado.
El 2 de febrero ha tenido lugar el 2º Encuentro de EPAS y MEPAS de la provincia en la Diputación de Alicante y en Europe Direct. Han participado la EPAS: Colegio sagrada Familia de Elda, Colegio Diocesano San Juan Bautista de Alicante, IES Sixto Marco de Elche, IES Gabriel Miró de Orihuela, las ;MEPAS Colegio Diocesano Oratorio Festrivo de Orihuela e IES Bellaguarda de Altea y como invitado el Colegio Santo Domingo Savio de Petrel.
Con la participación en torno a 120 persona, comenzó el encuentro en la Diputación de Alicante recibidos por el diputado Juan de Dios Navarro y las intervenciones de todos los portavoces de los centro sobre los ODS.
Continuó la jornada con la visita a Europe Direct y a la Fundación Mediterráneo donde todos los alumnos participaron en el diseño de una campaña electoral animando al voto en las próximas elecciones al Parlamento Europeo el 9 de junio.
El 31 de enero se celebró un día de actividades extraescolares en el IES Sixto Marco realizando gran número de talleres abiertos a todo el alumnado. Los embajadores junior y senior programaron una serie de juegos sobre Europa física y política. Rompecabezas y preguntas sobre el continente europeo así como un juego titulado Aventureros al tren que invita a una aventura en tren a lo largo y año de Europa de fin del siglo XIX.
El Equipo Europa dentro de su campaña de acercar la Unión Europea a los estudiantes ha impartido a todos los alumnos de 2º de bachillerato del centro unas charlas sobre la formación de la Unión Europea, como influye en la vida diaria de los europeos y las oportunidades formativas y de voluntariado que ofrece.
En el mes de diciembre, del 10 al 13, un grupo de alumnos de 2º de bachillerato
acompañados por los profesores Israel Hurtado Martínez y Álvaro Valls Tur han realizado un viaje a Bélgica, con base en Bruselas. Varias han sido las ciudades visitadas como Gante, Brujas, Amberes, Mechelen donde pudieron contemplar y conocer los diferentes mercadillos de Navidad, las ciudades, su cultura y gastronomía, etc.
El viaje tenía como objetivo conocer el Parlamento
Europeo con sede en Bruselas. Una charla explicativa, en el mismo, a cargo del departamento de visitas del Parlamento, nos ilustro de de cómo es su funcionamiento, la formación de la UE, candidatos a su integración y los retos presentes a los que se enfrenta. Tras visitar el hemiciclo se tuvo la oportunidad de dirigirnos al Parlamentarium, un centro de visitantes donde con una guía multimedia se explicó las distintas etapas hacia la cooperación europea, cómo funciona el Parlamento Europeo y lo que hacen sus diputados para responder a los desafíos de hoy.
Para conocer mejor la U.E. también se visitó la Casa de la Historia de Europa que nos transportó en un viaje por la senda de la historia del continente, confrontándolo ante su futuro. En este recorrido repasaron todos los acontecimientos que han marcado a nuestro continente.
Igualmente se tuvo la oportunidad de recorrer los principales monumentos de los países miembros de le UE en Mini Europa.
Un viaje muy gratificante por todos los nuevos conocimientos adquiridos.
Del 21 al 28 de octubre, dentro del programa Erasmus+, 4 alumnas y 3 alumnos del centro acompañados por los profesores Mónica Jaque Timoner y Álvaro Valls Tur han llevado a cabo una nueva movilidad, en este caso a Larnaca (Chipre), para realizar un proyecto titulado Different Paths, One Journey” (Diferentes caminos, un solo viaje) junto con los alumnos del instituto Vergina Lyceum.
En dicha movilidad se han realizado diferentes talleres en los que se ha trabajado sobre la diversidad, discriminación e igualdad. En otro taller mediante el juego del laberinto diseñado para aumentar la conciencia y respeto por el multiculturalismo. También hemos tenido la oportunidad de visitar en Nicosia el Centro Internacional Humanitario “Esperanza para los niño”, un centro de refugiados para proteger los derechos de los niños. El manejo del estrés y la ansiedad fueron también alguno de los talleres realizados.
La movilidad fue inaugurada por el alcalde de Larnaca y el director del Vergina Lyceum a los que les obsequiamos con una Dama de Elche, como símbolo de nuestra ciudad mientras los alumnos presentaron los diferentes países y escuelas.
En las visitas turísticas para conocer Larnaca, Nicosia, Ayia Napa comprobamos in situ la línea de ocupación turca, desde 1974, de parte de la isla y de la capital.
La experiencia y la convivencia de los alumnos con familias chipriotas abrieron las mentes de nuevas costumbres y culturas, vivencias que no olvidaran y que sirvió para crear nuevos lazos de amistad. Nuestros alumnos están deseosos de recibirlos en sus casas. Una vez más, se demuestra los grandes objetivos del programa Erasmus+ y los beneficios que aporta a los estudiantes, y como dice su lema Enriqueciendo vidas, abriendo mentes.
Durante los días 10, 11 y 13 de octubre el IES Sixto Marco ha celebrado los Erasmus Days, que es una campaña, para poner en valor los beneficios del programa Erasmus+ de la Unión Europea.
Diversas han sido las actividades realizadas bajo el título Experiencias Erasmus+. Charlas a alumnos y profesores sobre nuestras experiencias en este tipo de programa, exposición fotográfica de las diversas movilidades realizadas tanto con y por alumnos, cursos estructurados o job shadowing. También se han hecho pequeños videos por los participantes del programa Erasmus+ contando sus vivencias, resultados y beneficios.
