juny de 2023 – IES PORÇONS

Segell Europeu de Qualitat – Agència Europea eTwinning

20 de juny de 2023 per jv_micoperpina

El curs anterior encetàrem per primera vegada un projecte europeu eTwinning. Així va nàixer “European Green Citizens in Action”, que ens va permetre treballar de manera col·laborativa i on-line durant tot el curs amb un centre d’Itàlia (l’Institut Aristide Gabelli). Els mesos passàrem entre presentacions, vídeos, glossaris, pòsters, plataformes que no sempre funcionaven i fins tot, fils de tots els colors per fer un embolcall sostenible. Al mes de maig ficàrem cara a aquells companys de projecte que fins aquell moment eren un avatar darrere de la pantalla, i gaudírem d’una setmana de rutes, sessions de treball sobre sostenibilitat i reciclatge, i moltes rises.

La profe d’aquesta aventura, Esther, vol agrair personalment a aquestes 7 alumnes de 4t d’ESO: Andreea Sas, Aitana Bataller, Maria Dos Santos, Laia Rios, Mariam Ali Yad, Elizabeth Rus i Alba Soler, per la seua dedicació, treball constant i entusiasme. I anunciar-vos públicament que l’agència Europea eTwinning ha guardonat el vostre projecte amb el Segell Nacional i també amb el Segell Europeu de Qualitat. Enhorabona!!

Eixida vivencial – 1r de TAPSD

19 de juny de 2023 per jv_micoperpina

El passat dimecres 14 de juny l’alumnat de 1r d’Atenció a persones en situació de dependència feren una eixida vivencial. Cada persona del grup va tindre l’oportunitat de ficar-se en la pell d’una persona amb ceguera i desplaçar-se amb l’ajuda d’un bastó per a invidents pels carrers de la localitat. També van utilitzar una cadira de rodes, ficant-se en el lloc de la persona que porta la cadira com de la que va assentada per problemes de mobilitat. D’aquesta manera han pogut valorar en primera persona l’accessibilitat dels diversos carrers, voreres, etc., les dificultats i obstacles que trobem. Han valorat l’experiència molt positivament, ja què han sigut conscients de situacions que mai abans havien pensat.

Per a reflexionar!

CRIS ADIEM d’Ontinyent – 1r de TAPSD

19 de juny de 2023 per jv_micoperpina

El passat 8 de juny l’alumnat de 1r de TAPSD va rebre a Vero Piqueras, Integradora Social del CRIS ADIEM d’Ontinyent i comarca, recurs destinat a les persones amb malaltia mental. Hem tingut la sort de compartir temps i coneixements amb Vero, que ha explicat, entre altres coses, el programa de oci i temps lliure que desenvolupen al centre. Ha estat molt enriquidora i valorada de forma molt positiva per l’alumnat.

Gracies Vero!

Calendari 2a convocatòria Formació Professional

16 de juny de 2023 per jv_micoperpina

Projecte Interdisciplinari “CONTEMPORARY ART PROJECT”

14 de juny de 2023 per jv_micoperpina

L’alumnat de 4t d’ESO ha dut a terme en el tercer trimestre un projecte interdisciplinari sobre l’art contemporani treballat de forma conjunta en les matèries d’Anglès i de Geografia i Història de 4t A i 4t B. El projecte ha consistit en la realització d’una presentació oral en anglès sobre les característiques, artistes i obres pictòriques dels moviments d’art dels segles XIX i XIX.

Els objectius del projecte estan relacionats amb els criteris d’avaluació de les dues matèries implicades. Per una banda, que l’alumnat siga capaç de reconèixer i analitzar obres d’art representatives del segle XIX i XX i de relacionar-les amb el seu estil i context històric. Per altra banda, que l’alumnat millore la seua competència oral en anglès.

Al llarg de dues setmanes, els alumnes han treballat de forma cooperativa en grups heterogenis de 4-5 persones. L’adjudicació de cadascun dels estils artístics es va realitzar de forma aleatòria. Els estils seleccionats van ser l’impressionisme, el fauvisme, el post-impressionisme, l’expressionisme, el surrealisme, el cubisme, l’expressionisme abstracte i el pop art.

El projecte es va realitzar en diferents fases: la recerca d’informació sobre l’estil artístic, principals pintors i obres; l’elaboració d’una presentació de diapositives, la preparació de l’exposició oral, i finalment, la realització de l’exposició oral amb la totalitat dels grups de 4t A i 4t B en l’aula d’usos múltiples del centre. La presentació digital i l’exposició oral havien de fer-se en anglès, utilitzant el vocabulari treballat en la matèria d’anglès.

Els resultats han sigut molt satisfactoris. L’alumnat ha treballat contingut d’història de l’art en anglès, adquirint nou vocabulari i ha aprofundit en el seu coneixement cultural, valorant el patrimoni artístic a través de la pintura. A més, la forma de treballar de forma conjunta els dos grups de 4t d’ESO ha permès que els alumnes observaren com treballen i com s’expressen els seus iguals més enllà del seu grup-classe de referència.

Una experiència per tornar a repetir!