SETMANA D’ACOLLIDA ERASMUS + A L’IES PEDREGUER. TRES PAÏSOS ENS VISITEN: GRÈCIA, ITÀLIA I TURQUIA

L’IES de Pedreguer va rebre l’alumnat de tres països: Grècia, Itàlia i Turquia, a la setmana d’intercanvi Erasmus+ que va tenir lloc del 22 al 26 d’abril. Un total de 28 alumnes i 6 professors ens van visitar per portar endavant les activitats programades dins del projecte «Mare Nostrum». És aquest un projecte conjunt que promou la reflexió sobre les aportacions històriques dels països mediterranis a la Unió Europea i a la formació de l’esperit europeu. A l’IES Pedreguer, 25 alumnes de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat participen activament en aquest projecte, i gaudeixen de l’intercanvi d’experiències i idees que les mobilitats Erasmus+ sempre representen.

El tema de la mobilitat a Pedreguer _contribucions històriques dels països mediterranis a la pau i benestar d’Europa_ va ser desenvolupat en una sèrie de presentacions i debats per part de cada delegació. Així, l’alumnat Italià va reivindicar la importància de l’art Italià i la influència del Dret Romà a les legislacions actuals dels països de la Unió Europea. Turquia va incidir en la recent contribució del seu país al benestar mundial amb el descobriment d’una de les primeres vacunes contra la Covid-19 pel doctor Ugur Sahin i la seua dona Öslem Türeci. Tanmateix, els grecs es van centrar en els descobriments matemàtics a l’antiga Grècia. Finalment, l’alumnat participant de l’IES Pedreguer va dedicar la seua presentació a tres grans figures de la medicina a l’edad mitjana: Averroes, Maimònides I Albucasis.

A banda dels col·loquis que seguien a les presentacions, el programa també incloïa altres activitats com ara un taller de plàstica i un d’educació física. D’especial interés va ser tant l’excursió en catamarà a Xàbia, per a observar la Reserva Natural i Marina del Cap de Sant Antoni, com la visita al Castell de Dènia. Com a cloenda a una setmana plena d’experiències, una excursió a València va permetre a les diferents delegacions, acompanyades per l’alumnat amfitrió, conèixer amb detall la història de la ciutat i visitar el complex arquitectònic i cultural de la Ciutat de les Arts i les Ciències.

Sens dubte, l’alumnat de l’IES Pedreguer guardarà aquesta experiència en un lloc privilegiat de la seua memòria. Ha sigut una setmana intensa on han aprés, intercanviat projectes i compartit impressions amb altres adolescents que, com ells, estan convertint-se en adults en una Unió Europea canviant on en el futur es requerirà la seua participació per fomentar l’empatia, l’agermanament i el respecte entre els diversos països que la formen.

Visita ADIMA

L’ alumnat de primer del CFGM d’ Atenció a les Persones en Situació de Dependència (TAPSD), va visitar les instal·lacions d’ ADIMA a Pedreguer, com és costum ja cada mes, per a realitzar una sèrie d’ activitats artístiques, ball, concurs d’ endevinalles i dinàmiques grupals.


L’ objectiu era passar-ho bé, compartir moments i crear un vincle de confiança entre totes i tots.

Vam gaudir del matí!

VISITA AL CEE RAQUEL PAYÀ

El pasado viernes, el alumnado de 1º de TAPSD e Integración Social visitó el Colegio de Educación Especial “Raquel Payà” en Denia. La visita fue guiada por Carla, la especialista en audición y lenguaje del centro, que nos enseñó sus diferentes aulas. Además de conocer sus instalaciones, las alumnas de TAPSD y de integración social participaron en las dinámicas de grupo que Vane (la profesora de educación especial) y Nieves (la educadora) habían preparado junto a sus alumnos. Por este motivo, queremos agradecer a las profesionales del Raquel Payà la oportunidad que nos han dado de aprender y compartir estos buenos momentos con sus alumnos.

“MENT I CERVELL”

El passat dijous14 de març ens va visitar José Vicente Sànchez Mut, investigador de l’Institut de Neurociències (IN), centre mixt del Consell Superior d’Investigacions Científiques (CSIC) i la Universitat Miguel Hernández (UMH) d’Elx. La seua xerrada: “Ment i cervell”, va anar dirigida a l’alumnat de 1r de CFGM Atenció a Persones en Situació de Dependència i a l’alumnat de Biologia de 1r i 2n de batxillerat.

Ens va explicar la importància de conèixer el funcionament del nostre cervell, com emmagatzema informació i es creen el records en la memòria. De la mateixa manera ens va descriure la importància del context quan s’està creant el record i com aquest context unit a les emocions afecten a la nostra memòria, tot això d’una manera dinàmica utilitzant exemples propers a l’alumnat per millorar la seua comprensió. A més a més, ens va comentar la necessitat de tindre un descans de qualitat ja que durant la son el nostre cos emmagatzema i classifica la informació en la memòria, reforça el Sistema Immunològic, elimina toxines del nostre encèfal (acció del sistema limfàtic en l’eliminació de substàncies de rebuig), intervé en el control de l’obesitat…

Entre els consells que ens va donar per tenir un descans de qualitat estarien:

  • Evitar l’ús de pantalles,
  • Defugir fer exercici físic intens poc abans d’anar a dormir,
  • La importància d’un horari regular
  • Mantindre una temperatura adequada de l’habitació,
  • Evitar la migdiada si no es pot dormir per la nit…

Finalment, ens ha comentat que el seu equip està actualment investigant la relació entre una millor qualitat de la son i la malaltia de l’Alzheimer. Existeixen malalts resilients, és a dir, malalts que encara que presenten aquesta patologia no arriben a desenvolupar els seus símptomes. Així, determinar el efectes de la qualitat de la son sobre la resiliència a la infermetat d’Alzheimer i conèixer també a través de quins mecanismes ho fa, permetria trobar teràpies per endarrerir els símptomes d’aquesta malaltia. També ens va apropar al món científic, les seues necessitats i la seua importància en la societat actual.

Agraïm moltíssim la seua visita i, així com vam dir el curs passat, esperem repetir aquesta experiència.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies