L’alumnat de 2n d’Administració i finances en el mòdul Simulació empresarial va realitzar el passat 12 de novembre el taller del projecte Transformant el nostre món amb l’Economia del Bé Comú (EBC).
Han realitzat diverses activitats per tal de conèixer i reflexionar sobre els valors de l’EBC:
Dignitat humana
Solidaritat i Justícia social
Sostenibilitat mediambiental
Transparència i participació democràtica
Un curs més, la Fundació Novessendes impulsa aquest projecte que permet al nostre alumnat crear empreses en el mòdul de Simulació empresarial des de l’emprenedoria social orientades pel model de l’Economia del bé comú.
L’alumnat de 1r d’Administració i finances del mòdul Gestió avançada de la informació està realitzant el primer taller del projecte Transformant el nostre món amb l’Economia del Bé Comú (EBC).
Han realitzat diverses activitats per tal de conèixer i reflexionar sobre els valors de l’EBC:
Dignitat humana
Solidaritat i Justícia social
Sostenibilitat mediambiental
Transparència i participació democràtica
La setmana passada presentaren el resultat de l’anàlisi que han realitzat sobre com diverses empreses implementen els valors de l’EBC.
Aquesta activitat s’ha implementat mitjançant una “Caixa d’aprenentatge” que va crear l’alumnat del mòdul Gestió avançada de la informació de 1r d’Administració i finances. Aquest alumnat de grau superior va dissenyar un material de manera que l’alumnat de 3r d’ESO conega l’organització, competències i finançament de l’Ajuntament de Massamagrell.
Els coneixements assolits han permés a l’alumnat de 3r d’ESO observar el municipi de manera reflexiva i han redactat unes propostes, realitzables i finançables, per a millorar Massamagrell.
En una segona fase d’aquesta activitat, l’alumnat visitarà l’Ajuntament de Massamagrell. L’Alcadessa, Regidores i Regidors escoltaran les propostes que presentarà l’alumnat. Potser, alguna proposta es materialitze.
Durant el mes de gener s’ha realitzat la primera fase de l’activitat, internivell i interdisciplinar, “L’Ajuntament t’escolta”.
Aquesta activitat s’ha implementat mitjançant una “Caixa d’aprenentatge” que va crear l’alumnat de 1r d’Administració i finances en el mòdul de Gestió avançada de la informació. L’alumnat de grau superior va dissenyar un material de manera que l’alumnat de 3r d’ESO, en Geografia i Història, coneguera l’organització, competències i finançament de l’Ajuntament de Massamagrell.
Els coneixements assolits durant les sessions que s’han realitzat amb la col·laboració de l’alumnat de grau superior han permés a l’alumnat de 3r d’ESO observar el municipi de manera reflexiva. El resultat ha sigut la redacció d’unes propostes, realitzables i finançables, per a millorar Massamagrell.
En una segona fase d’aquesta activitat, l’alumnat visitarà l’Ajuntament de Massamagrell. L’Alcadessa, Regidores i Regidors escoltaran les propostes que presentarà l’alumnat de 3r d’ESO. Potser, alguna proposta es materialitze.
Ha arribat al nostre institut l’equipament per a elaborar programes de ràdio i pòdcast. El nostre company i experimentat tècnic de so, Jorge, ja ha muntat tot l’equipament i ha fet les primeres proves.
Ja és un fet que el potencial creatiu del nostre alumnat a partir de l’elaboració de programes de ràdio i pòdcast permetrà que la seua veu siga escoltada per tota la comunitat eductiva i el nostre municipi. L’alumnat contarà de viva veu quines són les seues aficions, habilitats, treballs realitzats, emocions, aprenentatges, gustos, projectes, preferències,…Però, també, entrevistarà a companyes i companys, professorat, membres de la comunitat educativa i a aquelles meravelloses persones del seu entorn que enriquiran les nostres vides.
De manera que aquest equipament iniciarà una xicoteta transformació educativa en el nostre institut que millorarà l’adquisició de competències, aportarà elements emocionals i afavorirà aprenentatges interdisciplinaris que atendran a la diversitat i fomentaran la inclusió.
La segona fase de l’activitat “L’Ajuntament t’escolta” es va dur a terme el 12 de març. Alumnat de 3r d’ESO va ser rebut en l’Ajuntament per l’Alcaldessa, Pilar Peris, la Regidora d’Educació, Ana Abel Moreno i el Regidor de Joventut, Juan Manuel Romero.
L’alumnat, en el Saló de Plens, va comunicar les seues propostes per a millorar Massamagrell. Seguidament, L’Alcaldessa i Regidors informaren l’alumnat sobre les propostes presentades que ja estaven aprovades i a punt de realitzar-se, com per exemple, renovar l’enllumenat púbic en alguns carrers. També, comentaren que diverses propostes les traslladarien a les Regidories corresponents per a què es valorara el moment per a ser realitzades, com ara, repintar les línies d’algunes pistes esportives municipals. Finalment, explicaren que algunes millores no eren competència municipal, com dotar d’aire acondicionat algunes aules d’edificis escolars.
Durant la visita, hi hagué especial interès per les dues bandes en relació a la presentació de les propostes relatives a l’Espai Jove. El Regidor de Joventut i els tècnics municipals de joventut pregueren nota, demanaren aclariments i convidaren l’alumnat a què realitzara més propostes.
Finalment, cal dir que la Regidora d’Educació, Ana Abel Moreno, va manifestar a l’alumnat que havien escoltat les seues propostes i els va fer sentir part activa de la vida municipal. Per concloure, hem de dir que sigué gratificant rebre les felicitacions de l’Alcaldessa i regidors per les propostes presentades.
L’objectiu és informar que és possible transformar el nostre món, tot educant en principis i valor de l’Economia del Bé Comú (EBC). Per a qui no ho conega, podem dir que l’EBC es defineix per incloure una sèrie de valors humans fonamentals que caldria incorporar a l’activitat econòmica:
la dignitat humana
la solidaritat i la justícia social
la sostenibilitat mediambiental i
la participació democràtica.
La formació ha estat guiada pels material de la Fundació Novessendes de la Comunitat Valenciana. Aquest curs, a l’IES Massamagrell continuem treballant amb la dita fundació i aprenent de la seua activitat.
Per concloure, el projecte permet que l’alumnat conega els principis i valors de l’Economia del Bé Comú i els incorpore en els Plans d’empresa que realitzen en les assignatures d’ Economia i emprenedoria i Economia, emprenedoria i activitat empresarial.
El professorat de la família d’Administració i gestió acabà el curs 2022-2023 assistint a una enriquidora i inspirador formació impartida per FEVECTA (Federació valenciana d’empreses cooperatives de treball associat) dins del programa Emprén de la xarxa Novigi de la Conselleria d’Educació.
El llibre d’anglés de l’alumnat de la modalitat semipresencial del cicle formatiu de GESTIÓ ADMINISTRATIVA es comunicarà mitjançant Aules per les professores.
L’alumnat de 1r i 2n curs del cicle formatiu de grau superior de SISTEMES DE TELECOMUNICACIONS I INFORMÀTICS utilitzarà el llibre d’anglés del llistat de llibres de text assignat a l’alumnat de 1r CFGS Elec.
La informació sobre els llibres de l’alumnat dels cicles formatius de la família d’ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ es comunicarà en les reunions d’inici de curs per part del professorat corresponent a cada mòdul.
El projecte interdisciplinari “Nanosats. L’Espai per a Joves”, realitzat durant dos anys, per alumnat voluntari de 4t d’ESO i professorat de diferents departaments (Física i Química, Matemàtiques i Tecnologia), ha arribat a l’objectiu final, enlairar el nostre Nanosatèl·lit fins a 36 km d’altura. En esta altura l’ambient és proper a l’espacial.
L’interés del nostre alumnat és recollir dades de l’entorn, mitjançant sensors, com la radiació lumínica, gasos, temperatura, pressió atmosfèrica, moviment i geolocalització, emmagatzemar-los i analitzar-los. A més a més, junt al Nanosatèl·lit vam posar un tros de poma per estudiar els canvis físics i químics que ha patit durant les 4h que ha durant el vol.
Clica ací per veure un resum de la jornada d’enlairament del Nanosatèl.lit
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
