CONVOCATÒRIA DE BEQUES – PROMESES ESPORTIVES (UMH)

L’objecte d’aquesta convocatòria és incentivar l’activitat esportiva i acadèmica, i facilitar la matrícula en la Universitat Miguel Hernández (UMH), a estudiants de batxillerat o cicles formatius de grau superior amb un currículum esportiu excel·lent.

Les sol·licituds es presentaran en el termini de 20 dies naturals a comptar des del dia 21 d’octubre de 2021.

L’accés a les bases de la convocatòria és ací.

IES Lloixa

ELECCIONS AL CONSELL ESCOLAR. 18 DE NOVEMBRE DE 2021

El dijous 18 de novembre de 2021 es celebraran les eleccions al consell escolar de l’IES Lloixa, on hi haurà una renovació parcial dels integrants.

En aquests enllaços s’amplia la informació:

1.- Calendari electoral al consell escolar de l’IES Lloixa

2.- Cens de les famílies de l’IES Lloixa per a les eleccions al Consell Escolar

3.- Enllaç a la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, amb tota la informació del procés

IES Lloixa

CARTELL CONSELL ESCOLAR NOVEMBRE 2021

BEQUES CAMPUS INTERNATIONAL

Participa en el PROGRAMA OFICIAL del govern americà supervisat pel Departament d’Estat dels Estats Units amb visat J-1. Si tens:

· Entre 15 i 18 anys
· Bon expedient acadèmic
· Bon nivell d’anglés

Pots estudiar un curs convalidable en un high school i conviure amb una família americana. Anima’t i aprofita aquest any que canviarà la teua vida i el teu futur.

Més informació ací.

IES Lloixa

CALENDARI DE LA JORNADA D’INICI DE CURS

En el document adjunt s’indica el calendari de la Jornada d’Inici de curs escolar 2021/22 en tots els nivells d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius a l’IES Lloixa.

Calendari inici curs 2021/22

A més, s’ha actualitzat el Calendari escolar del municipi de Sant Joan d’Alacant, amb els festius locals següents i dies no lectius:

Festius locals del municipi: 14 de setembre de 2021, 8 de març de 2022 i 28 d’abril de 2022.

Dies no lectius: 7 de desembre de 2021 i 7 de març de 2022.

En la mateixa línia que en els anys anteriors, s’ha sol·licitat intercanviar el festiu del 25 d’abril pel 29 d’abril. Si bé encara no s’ha autoritzat de manera oficial, es preveu que es realitze, per aquest motiu ja s’ha inclòs en aquest calendari.

IES Lloixa

“MERCADILLO” DE LLIBRES DE TEXT DE SEGONA MÀ. AMPA IES LLOIXA

El “mercadillo” de llibres de text de segona mà es realitzarà el pròxim 20 de juliol de 2021 a l’entrada de l’IES Lloixa, des de les 19.00 fins a les 20.00 hores.

Podeu vendre, canviar o donar els llibres d’enguany.

Entra en el web de l’AMPA www.ampaieslloixa.es o en el web de l’Institut https://portal.edu.gva.es/ieslloixa/ per a descarregar-te el llistat de llibres.

AMPA IES Lloixa

 

ACTIVITAT DE FÍSICA I QUÍMICA: CONÉIXER L’UNIVERS

Durant aquest últim trimestre, l’alumnat de 2n d’ESO de l’assignatura de Física i Química s’ha iniciat a conéixer l’univers. El resultat d’aquest treball es recull en els murals següents en què han dibuixat a escala els planetes del sistema solar i n’han recopilat informació de les característiques ambientals. Per exemple, n’han tractat les dimensions, les distàncies a l’univers, el concepte de massa i les condicions de l’atmosfera i de la superfície dels planetes, així com les seues temperatures màximes i mínimes. Han treballat de valent i per això us deixem aquesta exposició perquè gaudiu el seu esforç.

 

DEPARTAMENT DE FÍSICA I QUÍMICA

 

LA VOLTA A LES CLASSES I EL MÈTODE ABP

Aquest curs 2020-21 les coses anaven a ser diferents i, mira per on, en l’assignatura de Llengua castellana i literatura també ho han acabat sent doncs hem descobert i posat en pràctica l’ABP, Aprenentatge Basat en Projectes. Es tracta d’una estratègia que implementa un conjunt de tasques basades en la resolució de preguntes o problemes a través d’un procés d’investigació o creació per part dels estudiants. En el nostre cas Gabriel Girona, el nostre professor, ens va formular la següent pregunta inicial o pregunta-guia: SERIES CAPAÇ DE TIRAR AVANT A LA TEUA FAMÍLIA VENENT PARAULES? Òbviament la majoria de les nostres respostes va ser un NO rotund. Després, analitzant el que seria el text vertebrador del nostre Projecte, ‘Un adverbi se li ocorre a qualsevol’ del periodista i escriptor Juan José Millás, les respostes van canviar per complet.

El funcionament en la classe en un context tradicional generalment es basa en la presència i la recepció d’informació d’una manera unidireccional; és a dir, el professor explica la seua lliçó, en un ambient silenciós i tranquil. Treballant amb ABP, els estudiants desenvolupen contingut i dissenyen. Usant aquesta metodologia, els estudiants no sols memoritzen la informació recopilada, sinó que també aprenen fent.

Amb tot això, els alumnes de segon de l’ESO B i C vam haver de deixar volar la nostra imaginació per a poder crear una botiga de paraules. Podíem realitzar una maqueta, un pòster, un powerpoint, un dibuix… el que se’ns ocorreguera per a donar vida a la nostra botiga. Aquesta havia de constar de tres seccions; una que venguera definicions, una altra que venguera paraules simples, compostes i derivades i, finalment, una que venguera famílies lèxiques i camps semàntics. Les tres seccions havien de ser visibles en el producte final. També, vam haver de realitzar un Portafolio en el qual registrem cada pas donat fins a obtindre el producte final i reflectir tot l’explicat i aprés en classe.

Realment ha sigut una manera efectiva i també lúdica de posar en pràctica el que se’ns ensenya en classe. Tots hem aprés d’una forma divertida la teoria al mateix temps que hem fomentat la nostra creativitat en buscar les maneres de plasmar-la en el nostre projecte d’una forma visible i senzilla. I tu, Series capaç de tirar avant a la teua família venent paraules?

Samara Santamaría, 2°ESO B 

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies