Proyectos

Celebramos el Día de Europa en el CIPFP El Palmeral con nuestro alumnado Erasmus+

por

El sábado 9 de mayo se celebró el Día de Europa, y durante todo el mes de mayo se nos invita a celebrar este día, sobre todo en este año en el que se cumplen 40 años de la adhesión de España a la Unión Europea.

En el CIPFP El Palmeral lo queremos celebrar compartiendo las experiencias de movilidad Erasmus+ de nuestro alumnado. Y para ello hemos organizado una jornada mañana martes 12 de mayo a las 15:15 en la sala de usos múltiples de nuestro centro, donde el alumnado que ha participado en diferentes movilidades tomará la palabra para contarnos sus vivencias Erasmus en el presente curso escolar.

Contaremos con la presentación de alumnado de 1º GM de Gestión Administrativa participante en movilidad en grupo a Alemania dentro del proyecto eTwinning «AI Shaping our Future»; con la presentación de alumnado de 1º GM de Obras de interior, Decoración y Rehabilitación de su movilidad en grupo a Francia; de la presentación de alumnado de 2º GM de Agricultura ecológica de su movilidad para prácticas de 1 mes en Italia y de 1º GM de Peluquería y Estética de movilidad Eurotrainee para prácticas en Italia, y varios vídeos de alumnado que todavía se encuentra en Portugal e Italia realizando movilidades para prácticas del ciclo de grado medio de Atención a Personas en Situación de dependencia.

Todo el alumnado que va a exponer en la actividad del martes 12 de mayo, es alumnado de grado medio beneficiario de una movilidad Erasmus con el proyecto propio del centro o a través del proyecto que desarrollamos con el consorcio STEPV, o del programa Eurotrainee de la Consellería de Valencia.

Además de las movilidades de grado medio, contamos con 10 estudiantes de grado superior realizando movilidades para prácticas en empresas de Portugal, Francia, Italia y Hungría. A lo largo del mes de mayo os compartiremos vídeos del alumnado de grado superior para seguir celebrando el Día de Europa a lo largo de todo el mes de mayo.

Erasmus+, enriqueciendo a la Comunidad educativa del CIPFP El Palmeral.

Encuentro europeo de embajadores eTwinnig en Vilna (Lituania)

por

La directora de nuestro centro, Victoria Hernández, fue seleccionada por el servicio central nacional eTwinning, como embajadora eTwinning para representar a nuestro país, junto a otras 4 embajadoras españolas, en el encuentro de embajadores europeo celebrado en Vilna (Lituania) del 7 al 9 de mayo de 2026. El encuentro se tituló «Strengthening engagement and participation in eTwinning».

Enlace a página web del evento: https://live.eventtia.com/en/uri-a58c45da-e02b-4/Welcome/

Ha sido un encuentro para reflexionar e intercambiar ideas sobre prácticas de comunicación y promoción que fomenten la participación docente, la interacción entre el profesorado y el sentido de pertenencia a la comunidad eTwinning. El evento, titulado «Fortalecimiento de la participación en eTwinning», ha reunido a embajadores de toda Europa durante tres días de aprendizaje entre pares, ejemplos prácticos y debates colaborativos.

Ante las crecientes exigencias de tiempo y atención del profesorado, una comunicación eficaz y una promoción específica son esenciales para mantener la participación y fortalecer la comunidad eTwinning. Este evento ha reconocido el papel de los embajadores como multiplicadores, comunicadores y constructores de comunidad, y les ha proporcionado ideas y estrategias para traducir el valor de eTwinning en una participación significativa para docentes, centros educativos y demás partes interesadas.

Entre los aspectos más destacados del programa se han incluido:

Una ponencia magistral de Unė Kaunaitė (Directora de EDU Vilnius) sobre cómo fomentar la participación docente en las comunidades europeas, con el ejemplo del proyecto Vilnius is a School, donde toda la ciudad se convierte en un espacio de aprendizaje.


Una ponencia magistral de Georgia Maneta (embajadora de eTwinning en Grecia) sobre la misión de los embajadores de eTwinning como facilitadores, mentores y promotores de la comunidad dentro de la red docente.


Una sesión interactiva sobre la elección de embajadores: una iniciativa en la que los participantes, tanto presenciales como en línea, han votado para formar un comité anual de embajadores y contribuir a definir el futuro de la comunidad de embajadores. Uno de los 5 embajadores seleccionados es español, Salvador Páez Rodríguez.


Talleres prácticos sobre temas como la interacción con diferentes públicos, el uso de SELFIE for Teachers para fortalecer la competencia digital de los educadores, la mentoría de docentes en el diseño de proyectos eTwinning y el trabajo con directores escolares y pequeñas comunidades en escuelas rurales.


También tuvo lugar una sesión dedicada a las historias de éxito de los participantes, junto con oportunidades para establecer contactos centradas en los retos comunes y las estrategias para superarlos.

Noticia de este evento publicada en el portal eTwinning https://etwinning.es/embajadores-etwinning-en-vilna-estrategias-para-impulsar-la-participacion-y-el-compromiso-docente/

El evento culminó justo el día de Europa, y desde el servicio central europeo de eTwinning se emitió esta publicación en la que participamos todos los asistentes a este evento: https://www.instagram.com/reel/DYHcaxjFSDK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=NTc4MTIwNjQ2YQ==

Más fotografías del evento en: https://acortar.link/itR17L

El equipo del Proyecto de innovación Huerto 5.0 realiza una movilidad formativa en el IES Tiempos Modernos de Zaragoza

por

Cuatro profesores integrantes del equipo que está desarrollando el proyecto de innovación Huerto 5.0, titulado “Automatización de huertos escolares”, en el CIPFP El Palmeral, realizan una movilidad al IES Tiempos Modernos de Zaragoza, centro coordinador del proyecto, los días 28, 29 y 30 de abril de 2026. Durante esta estancia, llevan a cabo una formación específica, visitan las instalaciones del huerto automatizado y comparten experiencias y aspectos relevantes relacionados con el desarrollo del citado proyecto.

Inicio del proyecto de renaturalización del CIPFP El Palmeral

por

El pasado 24 de abril de 2026, nos reunimos en la biblioteca del CIPFP El Palmeral para dar un paso importante hacia la mejora de nuestro entorno. En este encuentro, presentamos la propuesta de renaturalización de nuestras instalaciones, una iniciativa que nace de la colaboración con la Universidad de Alicante (UA) y que se integra en el proyecto europeo TEAM#UP.

Somos conscientes de que nuestro centro, ubicado en un entorno de alto valor cultural como es el Palmeral de Orihuela, requiere una intervención que recupere su biodiversidad y mejore el bienestar de quienes lo habitamos a diario. Este proyecto no es solo una actuación técnica, sino un compromiso real por transformar espacios extremadamente antropizados o infrautilizados en lugares de aprendizaje vivo y convivencia natural.

A esta primera reunión de trabajo asistieron personas clave para el éxito de esta andadura:

  • El equipo directivo del centro, con nuestra directora Victoria Hernández al frente, reafirmando el compromiso de la institución con la sostenibilidad.
  • Vicente Pina, Concejal de Educación del Ayuntamiento de Orihuela, mostrando el respaldo municipal a esta transformación del paisaje urbano.
  • Jordi Cortina-Segarra, investigador principal de TEAM#UP, quien expuso la oportunidad de convertir nuestro centro en un referente internacional de restauración ecológica en la formación profesional.
  • Andreu Ibáñez, del Living Lab RENATUREM Sud d’Alacant, que vinculó esta iniciativa con el reto global de frenar la degradación ambiental en nuestra provincia.
  • Borja Cerón, estudiante de máster en la UA y autor del proyecto «Retos de la restauración ecológica en medios urbanos. La restauración del entorno del IES El Palmeral de Orihuela (Alicante)«, quien detalló las propuestas de actuaciones para cada zona del centro.

El plan de trabajo se organiza en diversos módulos que buscan, de manera directa, solucionar problemas actuales como el exceso de asfalto, la falta de sombra y la pérdida de identidad agrícola. Entre las acciones destacan la creación de pantallas vegetales de lentisco, la recuperación de la balsa de cáñamo como hito patrimonial y la transformación del patio en un espacio más didáctico y acogedor para el alumnado. El CIPFP El Palmeral se abre así a la naturaleza, reconociendo nuestro pasado y trabajando por un futuro sostenible.

En las próximas semanas, daremos un paso más con la celebración de la segunda fase del proceso participativo, una jornada abierta a toda la comunidad escolar. Invitamos a alumnado, familias, profesorado y personal de servicios a sumarse para aportar sus visiones sobre las propuestas iniciales. Entendemos que este proyecto solo cobrará su verdadero sentido si lo construimos entre todos, para que el nuevo entorno del centro sea un espacio del que todos nos sintamos parte y responsables.

TEAM#UP es un proyecto Erasmus+ cofinanciado por la Unión Europea (UE) en virtud del Acuerdo de Subvención N°101103653. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos.

Jornada TOTedu con el CIPFP Batoi de Alcoy

por

El miércoles 15 de abril, el centro ha asistido a una jornada de intercambio formativo de Metodología ágil en IPE con LEGO® Serius Play en el centro CIPFP Batoi, Alcoy, integrada en el proyecto de Conselleria TOTedu.
Las profesoras Luisa Orts, Rocío Garay y Toñi Vicente y  han compartido una experiencia, junto con las profesoras Inma Mataix y Eva Ferrero, de varias actividades desarrolladas por medio de LEGO® Serious Play. Esta metodología ha surgido de la necesidad de mejorar la implicación del alumnado en los procesos de aprendizaje significativo, especialmente en las competencias transversales como la comunicación, el trabajo en equipo, la orientación profesional, la autoestima, la motivación… por medio de metodologías ágiles que favorecen la participación y la reflexión.
Agradecemos la experiencia de compartir estas actividades, así como la acogida que hemos recibido por parte del centro CIPFP Batoi. GRACIAS 

Os dejamos el enlace de la publicación en Instagram

EL CIPFP EL PALMERAL CIERRA EL PROYECTO «PATRIMONIO INDUSTRIAL» EN MADRID

por

El CIPFP El Palmeral ha cerrado con broche de oro su participación en el proyecto “Patrimonio Industrial” tras vivir unas jornadas intensas en Madrid, del 22 al 24 de abril. Hemos contado con la representación de nuestras compañeras Sara y Maribel, del Departamento de Edificación y Obra Civil, junto a los alumnos Gilian y David de 2º CFGM-Carrocería, Jorge y Mario de 2º CFGS-Proyectos de Edificación, quienes, junto a las profesoras, expusieron los proyectos “Restauración de una Puch Coronado”, realizado con el apoyo de Automoción, y “La Fábrica de la Seda”, realizado junto al departamento de FOL.

Durante este encuentro, hemos compartido metodologías y experiencias con los centros socios de Málaga, Ciudad Real y Madrid, disfrutando además de visitas culturales al Museo Banksy y Espacio Solo. Más allá de lo técnico, nos quedamos con la increíble experiencia humana y el aprendizaje compartido desde el curso 22-23. ¡Gracias a todos los que han formado parte de este viaje! Cerramos este capítulo con la ilusión a tope, ya trabajando en nuevos proyectos que vendrán muy pronto.

Os dejamos el enlace a la publicación de facebook. PUBLICACIÓN

Movilidad Erasmus+ en grupo con alumnado de 1GM de Gestión Administrativa a Meschede (Alemania), dentro del proyecto eTwinning “AI Shaping our future”

por

Nuestras compañeras Victoria Hernández y Maribel Asencio han realizando una movilidad Erasmus+ VET en grupo con alumnado del Grado Medio de Gestión Administrativa dentro del proyecto eTwinning “AI Shaping Our Future”.

Os compartimos el enlace a la publicación en redes: ENLACE INSTAGRAM CIPFP; Facebook CIPFP El Palmeral https://acortar.link/g7EHe9

Intercambio de experiencias con el IES Tirant Lo Blanc

por

La reciente visita de los compañeros Sergio Terol y Salvador Llopis del IES Tirant Lo Blanc al CIPFP El Palmeral, en el marco del proyecto TOTedu, ha supuesto una experiencia muy enriquecedora y gratificante para toda la comunidad educativa.

Este encuentro ha permitido poner en común nuestras prácticas dentro de esta iniciativa, cuyo objetivo es fomentar el intercambio de experiencias de éxito entre centros educativos y visibilizar buenas prácticas docentes. Durante la jornada, se generó un ambiente de colaboración y aprendizaje mutuo, en el que ambos centros compartieron ideas, metodologías y propuestas innovadoras.

Desde el Departamento de Formación en Empresa, se presentó la experiencia “Gestión documental innovadora, digital y sostenible con contacto empresarial”, centrada en la digitalización completa de la Formación en Empresa (FE/FCT). A través del uso de herramientas oficiales como Microsoft Teams y SAÓ, este modelo facilita la organización, gestión y evaluación de las prácticas del alumnado de manera más ágil y eficiente.

Este sistema no solo mejora la comunicación entre tutores, coordinadores de FE, equipo directivo y empresas colaboradoras, sino que también contribuye a reducir el uso de papel, optimizar los tiempos de gestión y garantizar un seguimiento más claro y transparente del proceso formativo.

Además, la iniciativa se complementa con la realización de charlas, jornadas formativas, ponencias y proyectos de innovación en colaboración con empresas, lo que refuerza la conexión entre el ámbito educativo y el entorno productivo.

En definitiva, esta visita ha sido una oportunidad excelente para compartir conocimientos, fortalecer la colaboración entre centros y seguir avanzando en la mejora continua. La participación del CIPFP El Palmeral en el proyecto TOTedu reafirma su compromiso con la innovación educativa, la sostenibilidad y la creación de un modelo formativo eficaz, inclusivo y transferible a otros centros.

EL CARRITO DE LOS LIBROS VIAJEROS LLEGA AL CIPFP EL PALMERAL

por

Dentro de las actuaciones impulsadas por el proyecto Biblioinnova’t, y con motivo de la celebración del Día del Libro, el CIPFP El Palmeral pondrá en marcha una nueva iniciativa de dinamización lectora llamada “El Carrito de los Libros Viajeros”, que se desarrollará del 23 al 30 de abril.

Esta actividad, organizada desde la biblioteca del centro, tiene como objetivo fomentar la lectura libre, el intercambio de libros y el sentido de comunidad entre todos los miembros de la comunidad educativa, contribuyendo a convertir la biblioteca en un espacio de innovación, participación y dinamización cultural.

La iniciativa permitirá a cualquier miembro de la comunidad educativa acercarse a la biblioteca para depositar un libro y seleccionar otro de su interés, favoreciendo así el intercambio de lecturas y el acceso compartido a nuevas historias.

Con esta iniciativa se pretende seguir impulsando la biblioteca como un espacio abierto, participativo y cercano, promoviendo el intercambio cultural y el gusto por la lectura. Asimismo, queremos animar especialmente al profesorado a participar activamente y compartir lecturas que puedan inspirar a otras personas de la comunidad educativa.

SEGUNDA CONVOCATORIA EURO TRAINEE ALUMNADO CURSO 2025/2026

por

Desde el CIPFP EL Palmeral convocamos a nuestros estudiantes de 1º curso de Grado Medio y Grado Superior a las estancias dentro del programa EURO TRAINEE.

Las características del programa Euro Trainee son las siguientes:

1. Son estancias que tendrán lugar en empresas, entidades u organizaciones educativas de países de la Unión Europea, con una duración de cuatro o seis semanas. 

2. Se organiza por lotes y familias profesionales, según lo establecido en el anexo I de la Resolución del 16 de diciembre de 2025. 

3. Las estancias podrán ser reconocidas por los centros educativos como parte de la formación en empresa (FE), conforme a la normativa vigente. 

Los requisitos que deben cumplir los participantes son las siguientes:

1. Estar matriculado en un ciclo formativo de grado medio o de grado superior de Formación Profesional impartido en un centro educativo público de titularidad de la Generalitat Valenciana o centro privado concertado sostenido con fondos públicos dependientes de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo durante el curso académico en el que se publiquen las plazas vacantes disponibles. 

2. Tener cumplidos 16 años antes del inicio de la movilidad. 

3. Cumplir con los requisitos sanitarios, administrativos o de otra índole exigidos por el país de destino. 

4. De acuerdo con las obligaciones establecidas por la Comisión Europea en el marco del Fondo Social Europeo Plus (FSE+), todas las personas participantes deberán cumplimentar tres cuestionarios obligatorios: 

a) uno antes del inicio de la movilidad, 

b) otro al finalizar la estancia formativa, 

c) y un tercero seis meses después de su finalización 

5.  Desde el CIPFP El Palmeral se ha decidido ofrecer este programa al alumnado de 1º, ya que son movilidades de 4 a 6 semanas de prácticas en empresas de la Unión Europea, y el alumnado de segundo puede participar en los proyectos Erasmus+ para sus prácticas en empresas. 

Documentación  y cumplimentación de la solicitud:

  • Se debe cumplimentar la solicitud con los datos iniciales, ficha de autobaremo y orden de preferencia de destinos. 
  • Documentación  necesaria:   
  • Certificación de idiomas. 
  • Acreditación de haber participado previamente en  actividades internacionales del centro. 
  • Certificado del grado de discapacidad. 

 Documentación y actuaciones posteriores obligatorias:

Tras la confirmación definitiva de la plaza, la DGFP contactará nuevamente con las personas seleccionadas (por correo electrónico) para continuar con el procedimiento. En esta fase, deberán aportar o realizar las siguientes actuaciones:  

  • Currículum Vitae Europass actualizado.  
  • Carta de motivación en inglés.  
  • Entrevista con la empresa o entidad de destino, en la mayoría de los casos.  
  • Depósito económico, únicamente cuando la plaza adjudicada así lo requiera. 

PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES HASTA VIERNES 24 DE ABRIL 2026 

A CONTINUACIÓN, SE ADJUNTAN LA SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN Y LA OFERTA DE PLAZAS DISPONIBLES:

SOLICITUD PARTICIPACION SEGUNDA CONVOCATORIA ALUMNADODescarga
Publicacion_Ofertas_ET_2026_04_15_L1_L2_L4-L5_ALU_CASDescarga
Publicacion_Ofertas_ET_2026_04_16_L3_ALU_CASDescarga

ESTUDIANTES ADJUDICADOS EN LA PRIMERA CONVOCATORIA EURO TRAINEE

por

Ocho estudiantes del CIPFP han sido adjudicados en la primera convocatoria de Eurotrainee curso 2025/2026. Se adjunta archivo con los adjudicados/as.

Algunos de estos estudiantes, como Emilio Rodes, del 1CFGM Peluquería y Cosmética capilar, está actualmente disfrutando de su movilidad en la ciudad de Pescara (Italia).

ESTUDIANTES ADJUDICADOSDescarga

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies