ENTREVISTA Volem saber més sobre alguns dels principis que ha revelat la ciència de com aprén el cervell que poden ser útils a l’aula, concretament en l’ensenyament de les ciències. Parlem amb Héctor Ruiz Martín. ¿Quién es Héctor Ruiz Martín? ¿Qué te motivó a investigar sobre psicología cognitiva? Soy un biólogo que siempre tuvo una … Read more

na de les línies estratègiques del CEFIRE CTEM, com ja informarem en el butlletí anterior, és l’Educació Matemàtica. En aquesta ocasió tractem de fer una reflexió sobre la formació permanent del professorat de secundària.  La situació d’emergència sanitària actual, deguda a la COVID19, ha posat de manifest que un model d’ensenyament de les matemàtiques basat … Read more

Amb el títol Ensenyar Matemàtiques per a una ciutadania digital se celebrarà del 13 de juliol al 26 de juliol 2020, Online a través de la plataforma Moodle de la FESPM, la XI edició de l’Escola d’Educació Matemàtica ‘Miguel de Guzmán’ que organitzen la  Real Sociedad Matemática Española i la Federación de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Fins … Read more

La tecnología, esa gran desconocida En estos días de estado de alarma debido a la pandemia provocada por el COVID-19, parece que la tecnología se ha convertido en una palabra de referencia. Discusiones acerca de la brecha tecnológica en la educación o la conveniencia de la geolocalización de la población por medios tecnológicos, son frecuentes … Read more

En aquests dies d’estat d’alarma a causa de la pandèmia provocada pel COVID-19, sembla que la tecnologia s’ha convertit en una paraula de referència. Discussions sobre la bretxa tecnològica en l’educació o la conveniència de la geolocalització de la població per mitjans tecnològics, són freqüents en “xarxes socials” (també enteses com un producte tecnològic). La … Read more

Una de les línies estratègiques del CEFIRE CTEM és l’Educació Matemàtica, i en particular, la formació permanent dels mestres i de les mestres d’Educació Infantil i Primària.  La creixent demanda de formació en metodologies com a ABN, Jump Math o Singapur va posar en alerta, des del curs 2017-18, a l’actual equip d’assessors i d’assessores … Read more

Vivim temps d’emergència on hem d’atendre una situació imprevista. I si créiem que el nostre món anava ràpid, ara hem vist que tota la nostra realitat pot canviar abans del que mai haguérem imaginat.  El terme “STEM” també va arribar amb presses com a objectiu polític. La necessitat d’afrontar desafiaments científics, tecnològics en un context … Read more