AC

Els alumnes de 4t d’ESO del Programa de Diversificació Curricular (PDC) han posat el punt final al seu projecte sobre jardins emblemàtics de València amb una visita al parc de la Rambleta. Aquesta activitat ha sigut l’última d’un cicle de sortides que ha permés als estudiants conéixer de prop alguns dels espais verds més destacats de la ciutat.

Durant la jornada a la Rambleta, els alumnes han tingut l’oportunitat de reconéixer diverses espècies d’arbres i altres elements naturals del parc. A més, han treballat de manera activa en la millora dels nostres jardins, aprenent la importància del manteniment i la cura dels espais verds per al benestar de la comunitat i del medi ambient.

graïm a tots els alumnes i professors implicats la seua participació i entusiasme al llarg de tot el cicle de visites!

Un any més, els alumnes del Programa de Diversificació Curricular (PDC) de 4t d’ESO han gaudit d’una activitat didàctica única al cor de València. Els estudiants han realitzat un recorregut pel centre històric de la ciutat, on han tingut l’oportunitat de descobrir i identificar centenars de fòssils integrats en edificis i places emblemàtiques.

Aquest projecte, que combina història, ciències naturals i cultura, ha permés als alumnes observar de prop com elements del passat remot de la Terra es troben presents en la vida quotidiana. Amb guies didàctiques i explicacions dels professors, han après a reconéixer fòssils marins en façanes d’edificis històrics i paviments urbans, valorant així el patrimoni natural i arquitectònic que ens envolta.

L’activitat ha despertat gran interés entre els estudiants, que han compartit preguntes i curiositats al llarg del recorregut, demostrant una vegada més la importància d’aprendre fora de l’aula i de connectar coneixements teòrics amb experiències pràctiques.

El dia 29 d’octubre l’alumnat de 2n GUIES B va assistir a una xarrada sobre emprenedoria a les mans de la La Federació Nacional d’Associacions de Treballadors Autònoms-ATA. En aquesta trobada es van abordar qüestions bàsiques sobre autoocupació i emprenedoria des de diferents perspectives. Una molt bona oportunitat per a què el nostre alumnat entenga i comprenga les seues possibilitats laborals.

L’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat d’Arts ha realitzat una visita al Museu de Belles Arts de València. Per les seues col·leccions, es tracta d’una de les pinacoteques més importants d’Espanya. L’alumnat ha gaudit i aprés fent un repàs de obres i autors representatius de les etapes de la Història de l’Arts des del segle XIII amb retaules gòtics, fins a finals dels segles XIX i XX amb obra de Sorolla, passant per el Greco, Velázquez, Ribera i Ribalta.

El passat 15 d’octubre va tindre lloc al l’IES dins del cicle #ErasmusDays una ponència organitzada per l’Escola Sindical Melchor Botella. Aquesta jornada va oferir una oportunitat única per reflexionar sobre els drets laborals i l’educació, abordant temes clau per al futur dels estudiants.

Gràcies a les persones que van assistir presencialment, així com a aquells que ens van seguir en directe per #streaming, vam poder generar un espai d’aprenentatge i debat enriquidor. Un agraïment especial als nostres ponents per les seues valuoses aportacions i per compartir la seua experiència i coneixement amb la comunitat educativa.

Aquests esdeveniments reflecteixen el compromís del nostre centre amb la formació integral de l’alumnat, promovent la participació activa en projectes europeus com Erasmus+. Moltes gràcies a totes i tots!

Els alumnes de 4t ESO de PDC van realitzar la visita al parc de Benicalap dins del programa de l’ajuntament sobre parc i jardins de la ciutat de València. En esta nostra primera de les tres visites, els alumnes van conéixer de prop les característiques d’este parc i la seua importància a l’ésser el primer dels parcs municipals que van ser creats per a gaudi dels veïns de Benicalap i de tota la ciutat. Vam conéixer les diferents espècies vegetals que podem trobar i vam estar observant les aus que en esta època de l’any podem trobar a la nostra ciutat. El temps ens va acompanyar i va ser tot un plaer per als sentits.

Dijous 20 de juny s’ha celebrat el torneig de futbol entre els grups de 2ºESO. L’alumnat ha disfrutat d’un matí ple de rises, crits, gols i moltes emocions. El grup de 2ºESO C va guanyar la competició i es va enfrontar a l’equip de profes durant el pati. Sens dubte va ser una gran  experiència que repetirem el curs que ve.

El dimecres 19 de juny realitzaren una visita guiada per conéixer un poc més de la nostra història i del nostre patrimoni. Un matí on varen guaudir de la natura, l’activitat física , les meravelloses vistes del paratge i, com no, del nostre passat i el nostre patrimoni.

Gràcies a https://turisme.olocau.es/  per la seua atenció i a l’AMPA de l’IES CONSELLERIA  per financiar l’ autobús.

Bon Estiu

L’alumnat de 1°TSEAS A de l’IES Conselleria ha participat en una activitat complementària de volei platja per a tancar el curs de manera lúdica. Aquesta iniciativa, a més de fomentar la diversió i el companyerisme entre els estudiants, també els ha servit per a preparar-se de cara al mòdul d’esports d’equip del curs vinent.

La jornada ha estat un èxit, amb una alta participació i un ambient d’alegria i esportivitat. Els alumnes han tingut l’oportunitat de posar en pràctica les habilitats apreses durant el curs i de treballar en equip en un entorn diferent al de les aules.

Des de l’IES Conselleria volem agrair a tot l’alumnat i professorat implicat per la seua col·laboració i entusiasme. Esperem que aquesta activitat haja sigut una experiència enriquidora i motivadora per a tots i totes.

Després de passar per la Trobada de Teatre Jove el 23 d’abril, l’obra Julieta es va representar a la sala d’actes de l’IES Conselleria el dia 21 de maig.

En paraules de Federico García Lorca el teatre és un “atajo pedagógico” a través del qual aprendre llengua, literatura, cultura, expressió corporal, tècnica vocal, autoconfiança, la millora de la percepció de la pròpia imatge, el valor del treball en grup, el gust estètic… No acabaríem mai. El teatre en educacióno és convenient, és necessari.

Gràcies al nostre alumnat de l’optativa d’Arts escèniques de 4t d’ESO pel seu treball, als alumnes d’altres grups que han ajudat quan calia per amor a l’art, als companys que ens han fet costat i a les famílies i l’alumnat que vingueren a veure la representació.