El dia 5 d’abril el departament d´anglés va fer una activitat extraescolar per a l’alumnat de 1r de batxillerat: una trobada amb una escriptora jove en llengua anglesa: Sara Ferrando . Sara els va estar parlant de per què escriure en anglés, la importància de l’aprenentatge de llengües i el procés creatiu.
VISITA AULA DE MEMÒRIA DEMOCRÀTICA
El passat 28 de març, coincidint amb el Dia de les Víctimes de la Guerra Civil i el Franquisme, l’alumnat d’Història Contemporània de 1r de Batxillerat va participar en la inauguració de l’Aula de Memòria Democràtica a Sant Miquel dels Reis.
El nostre alumnat, a més, va participar en primícia en un joc d’escapada sobre el monestir quan formava part del sistema penitenciari de la postguerra a València. A cadascun se li va fer un document de condemna personalitzat i un certificat de llibertat provisional una vegada superada la prova. Així mateix, se’ls va regalar una llauna de sardines i un panet per a que no oblidaren l’únic menjar, per a compartir, que rebien els presos al dia.
Des de l’organització se’ns va obsequiar, a més, amb dos exemplars de La memòria segrestada, una proposta didàctica sobre els nazis al País Valencià i el còmic Maria la Jabalina que ja estan a disposició de la comunitat educativa a la biblioteca del centre.
Les aules didàctiques pretenen promoure en l’alumnat un aprenentatge de continguts contextualitzat en espais amb forta vinculació amb la història valenciana i des d’una perspectiva innovadora.
COOPERATIVA “MOVIMENT SOLIDARI” IES FERRER I GUÀRDIA 4 D’ABRIL-GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ
DIMARTS 4 D’ABRIL DE 2023
Tot un èxit, el Dia de l’Esport i la Cooperativa Moviment Solidari Ferrer i Guàrdia.
És un projecte que es desenvolupa amb l’alumnat de 4t de Iniciativa Emprenedora. Imiten el funcionament d’una cooperativa i venen un producte entre la comunitat educativa, el benefici del qual va destinat al fons solidari de l’IES, per a ajudar l’alumnat amb necessitats econòmiques a finançar material escolar, esmorzars i eixides curriculars.
Què podeu comprar?
Continuem en la línia de la sostenibilitat, com en edicions anteriors.
A la vostra disposició teniu tres possibilitats de participació:
| Opció | PRODUCTE | PREU | |
| 1 | Porta entrepà ecològic Boc’n’Rollesmorzar saludable + participació en sorteig | 7 euros |  |
| 2 | Motxilla de cotó + esmorzar saludable + participació en sorteig | 5 euros |  |
| 3 | Esmorzar saludable + participació en sorteig | 2 euros |
El porta entrepans ecològic Boc’n’Roll permet portar l’esmorzar i reduir d’aquesta manera la quantitat de residus d’alumini i paper que es generen dia a dia. Disponible en 4 colors (blau, roig, verd i verd llima).
La motxilla de cotó orgànic és ideal per a portar l’esmorzar quan anem d’excursió.
Amb qualsevol compra entreguem un esmorzar saludable, patrocinat pels forns de Benimaclet (Forn d’Estela, Forn el Real de Gandia, Forn Cuenca, Carmelas, L’Obrador).
A més, amb cada compra reps un número per a participar en els sortejos de les donacions que hem rebut dels comerços de Benimaclet, Universitat Politècnica de València, ETS Camins, Canals i Ports UPV, Facultat d’Economia UV i la Ciutat de les Arts i les Ciències, Perfumerías Laguna.
Podeu fer la reserva i pagament de l’opció que desitgeu comprar els dies dijous 30 i divendres 31 març i dilluns 3 abril durant el temps de pati.
GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ!
Alumnat d’Iniciativa Emprenedora, 4t ESO
Patrocinadors
MOBILITAT ERASMUS+ IRLANDA
La mobilitat Erasmus a Irlanda ha estat tot un èxit. El professor Vicent Miñana, ha pogut compartir experiències i reflexions amb colegues de 12 nacionalitats.
Partners 
Exposició 
Treball cooperatiu
Cal destacar que el curs ha tingut un caràcter molt pràctic on s´han posat en pràctica metodologies educatives emergents com l´ABP, APS, aprenentatge basat en jocs, etc.
A continuació es presenten unes diapositives en la informació més rellevant del curs i que estan relacionades amb la reforma educativa LOMLOE (2020)
1 CONGRÉS INTERNACIONAL CONNECTATS
El I Congrés d’Altes Capacitats a València congrega a 3.000 participants. El 24 i 25 de Març, València es va convertir en el centre neuràlgic del Desenvolupament del Talent i l’atenció a les Altes Capacitats
Entre els ponents va destacar el professor Joseph S. Renzulli, de la Universitat de Connecticut, que va pronunciar la conferència inaugural. En la seua intervenció va recalcar que el professorat ha de ser guia per a potenciar els talents de tot l’alumnat, fent-los partícips en el seu aprenentatge de manera activa. Així mateix, l’especialista va desgranar el seu model, que es fonamenta en més de 40 anys de recerca i desenvolupament i que utilitza una pedagogia basada en les fortaleses, que té el doble objectiu de promoció d’una mentalitat investigadora i el desenvolupament de la productivitat creativa a partir dels talents de cada alumne o alumna, promovent al mateix temps la implicació i l’entusiasme per aprendre.
TALENTS CREATIUS FEMENINS. Ja el dissabte al matí, la catedràtica de Psicologia de la Universitat de Connecticut, Sally Reis, va abordar la promoció del talent femení en una ponència centrada en com evolucionen els talents creatius de les xiquetes i les dones, així com els bloquejos a la seua productivitat creativa i les implicacions que això comporta en la pèrdua del seu lideratge en innovació i creativitat. Reis conclou fent una anomenada als educadors i les educadores sobre com poden marcar la diferència ajudant les xiquetes i dones a desenvolupar els seus talents i la creativitat.
La vesprada del dissabte, Carol Ann Tomlinson, professora emèrita de la Universitat de Virgínia, va abordar diverses estratègies per a ensenyar cap a l’excel·lència, i la sociòloga Azahara Peralta parlarà sobre l’aportació de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) al desenvolupament del talent de l’alumnat.
A més de les ponències, el congrés també va incloure comunicacions sobre protocols per a la identificació de les altes capacitats intel·lectuals, projectes per a la promoció del talent i l’atenció a les altes capacitats, així com proposades per a visibilitzar el talent femení.
També es van presentar les experiències desenvolupades pels 6 centres que participen en el programa ‘Connectats’, que impulsa la Conselleria d’Educació per a promoure el desenvolupament del talent de tot l’alumnat. Entre ells, l’IES FERRER I GUÀRDIA amb el seus projectes de ESCOLA DE TALENTS, COOPERATIVA “MOVIMENT SOLIDARI” I “LECTURA COMPARTIDA I DIALÒGICA”
Torna CARNESTOLTES 2023 a l’IES FERRER I GUÀRDIA
El passat dia 24 de febrer i, després d’aquests anys de pandèmia, vam tornar a reprendre la celebració de Carnestoltes i el lema va ser: SOSTENIBILITAT, (reciclatge, reducció de residus, canvi climàtic, etc.) ja que és un tema transversal que s’està treballant aquest curs i que proposa el grup de treball Residus Zero. El projecte interdisciplinari de 1r d’ESO i a les tutories es va treballar la realització de lletres relacionades amb el lema i van fer un Scrabble humà i els de 2n van fer un ball sobre el reciclatge.
A més, com en anys anteriors, es va organitzar un concurs de disfresses amb dues categories amb la col·laboració econòmica de l’AMPA :
Els guanyadors van ser:
Disfresses Individual
1r premi: Nora, Luna i Carla 1r B 50€
2n premi: Artau 3r B 30€
3r Premi: Cindy (PDC) i Fátima 3r B 20€
Disfresses Col·lectives
1r Alumnat Grau Mig: Les abelles 100€
2n Alumnat 2n Batx: Els professors 60€
3r Alumnat Teatre 4t ESO 40€
Els premis són vals per a canviar per material escolar en les papereries del barri.
Va ser una jornada molt divertida!
Enric Aguilar, autor del llibre La Fallera Calavera visita l’institut
El passat divendres 10 de febrer es va celebrar al saló d’actes de l’institut una trobada de l’alumnat de 2n d’ESO amb l’autor del llibre La Fallera Calavera: Enric Aguilar.
En la trobada l’autor va parlar de la cronologia de l’univers Fallera Calavera. Primer es va fer el curtmetratge que contenia tota la base de la història de la Fallera Calavera, després l’autor va explicar que la idea del joc venia de quan anava a l’institut, que ell va crear un joc paregut però amb diferent temàtica i com va veure que el joc tenia èxit entre els seus amics, va ajuntar la idea del curtmetratge i la del seu joc i va promocionar el seu joc a una pàgina web. Aleshores, una editorial va veure que el plantejament del joc tenia potencial de ser una història i li van preguntar si volia escriure-la i ell va dir que sí. Una altra curiositat va ser que més endavant a la ciutat de Benicarló li van fer una falla amb els personatges del llibre. I per últim s’ha creat l’obra de teatre, queno és totalment fidel a la història del llibre.
Després d’explicar-nos-ho tot, va començar la ronda de preguntes en la qual destacaria les següents: Per què vas decidir que l’alcaldessa era la «mala» del llibre? Tenies un nom per a la fallera? Quin sentit té el final? Entre moltes altres.
En conclusió, crec que la trobada va ser molt interessant i productiva, almenys a mi m’ha servit per a entendre certes coses que no em quedaven molt clares durant la lectura.
Inés Xue, de 2n ESO B
L’IES FERRER I GUÀRDIA, guanyador de Startinnova amb projectes sostenibles.
Genias, Hécate i Zazoa s’han convertit en els tres projectes guanyadors de la cinquena edició de StartInnova. Aquest és el programa d’emprenedoria acadèmica impulsada per les PROVÍNCIES en la Comunitat.
StartInnova intenta incentivar i promoure comportaments emprenedors entre els joves.
El grup de “Genias” format per alumnat de 1er de Batxillerat de la matèria Gestió de projectes d’emprenedoria tutoritzats per les professores d´economia, Cristina Gasó i Silvia Aparisi, han guanyat el 1r premi.
2n i 5 premi per a HÉCATE i ZAZOA
Cinc grups van competir en les dues categories pel primer lloc en la Sala d’actes de Florida Universitària el passat divendres 3 de març, triats d’entre més de 150 projectes presentats i 600 alumnes.
Van destacar no sols pel seu treball sinó per la seua capacitat de comunicació en l’escenari.
Enhorabona als 3 equips pel seu esforç i dedicació!!!!.
Per a més informació: https://www.lasprovincias.es/startinnova/genias-capitane-ganan-startinnova-proyectos-vanguardistas-ecologico-20230306142625-nt_amp.html
L’IES FERRER I GUÀRDIA GUANYADOR DEL V CONCURS DE PITCHES FP COMUNITAT VALENCIANA organitzat per l’Escola Professional Xavier
L’IES FERRER I GUÀRDIA amb el projecte FOOD LIFE, guanyador del V Concurs de Pitches de l’Escola Professional Xavier edició Grau Mitjà.
Més de 75 projectes presentats, i 4 finalistes en la modalitat del grau mitjà, han presentat el seu projecte amb el format de “elevator pitch”, on en 3 minuts de duració han de defensar i vendre la seua idea de negoci.
Es valora la viabilitat tècnica i econòmica, creativitat, estructura del pitch i comunicació i aspectes socials del projecte.
FOOD LIFE la formen Laura, Ivayla, Miguel, Àngel i Sonsoles, de 2n de Grau Mitjà d’Activitats Comercials.
FOOD LIFE, és la idea de negoci guanyadora que ofereix subscripcions de menjars mensuals, setmanals i diàries de quilòmetre 0, que s’adapten a diferents tipus de dietes. A més són una empresa sostenible ja que utilitzen envasos de plàstic i realitzen el servei a domicili mitjançant un transport sostenible.
Han participat centres com: Centre de Formació Professional Xabec, Escoles San José, la Universitat Europea, l’Escola Professional Xavier,…entre altres.
ENHORABONA!!! Ens han demostrat un any més que aquestes iniciatives ajuden i motiven a l’alumnat ja que seran moltes vegades les que durant la seua vida laboral hagen de presentar, sintetitzar, organitzar, i/o treballar en equip.
Per a més informació: https://blog.escuelaprofesionalxavier.com/2023/02/fp-startup-timpers-en-el-v-concurso-de.html