Departamentos

Homenaje del Departamento de Economía a la grandes mujeres de la historia

por

Homenaje del Departamento de Economía a las grandes mujeres de la historia

Desde el departamento de Economía, hemos querido homenajear a las mujeres en el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer. Esta jornada fue reconocida por la ONU para reivindicar sus derechos así como la igualdad social y laboral con los hombres. Una vez más, lo hemos hecho de forma sostenible utilizando materiales de reciclaje.

Este año, hemos trabajado realizando una pequeña réplica, personalizada, de la obra del artista digital Manu Arranz, autor de la tipografía Strong Woman Font. Se trata de un “alfabeto” que rinde homenaje a grandes mujeres de la historia que han contribuido a hacer del mundo un lugar algo mejor. Cada letra distingue a una de las mujeres que se han unido a la lucha por los derechos de la mujer e igualdad a lo largo de los años y con esta fuente, nos enseña también sobre la historia del feminismo. Entre estas mujeres poderosas se encuentran Alice Paul, Frida Kahlo, Nina Simone, Rosa Parks o Simone de Beauvoir entre otras.

Actividad sobre el cambio Climático

por

Actividad sobre el Cambio Climático

La educación ambiental tiene una relación directa con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 13) y la necesidad de frenar el cambio climático. En este sentido, la ONU considera que la educación puede conseguir que las personas cambien su actitud y su conducta y contribuyan a tomar decisiones que protejan el medio ambiente.

De la misma forma, el cambio climático plantea importantes retos educativos. Es necesario saber sobre sus causas, para poder reconocer las raíces del problema; y saber sobre sus consecuencias, porque es necesario construir una percepción más realista de los riesgos climáticos y comprender mejor nuestras vulnerabilidades. Pero sobre todo es necesario saber sobre sus soluciones.

Desde el Departamento de Economía, contribuimos ante estas necesidades de conocimiento y cambio social trabajándolas con nuestro alumnado. Porque el cambio climático determinará, de forma muy relevante, nuestro futuro y porqué todos y todas jugamos un papel en la compleja red de responsabilidades que lo alimenta.

Celebración del dia del Árbol de la Comunitat Valenciana

por

Celebración del día del árbol

El día 31 de enero, en conmemoración del Día del Árbol de la Comunidad Valenciana, el alumnado de 1º de ESO plantó pinos en la ermita Sant Antoni, con la colaboración del ayuntamiento de Castelló de Rugat .

El propósito de la actividad es concienciar al alumnado sobre la importancia de conservar y proteger el medio natural, así como fomentar la cohesión entre el alumnado de ese nivel.

Esta actividad estuvo organizada por la comisión de sostenibilidad del centro y han contribuido como profesorado acompañante a Paula Bañuls, Ana Pastor, Joe Perry, Josep Llorca, Irene Prats y Bea París. El reportaje fotográfico fue realizado por Carlos Ramos y Jenni Moncho de 4º de ESO.

Teatro en inglés: Ready, record, go!

por

teatro en inglés: Ready, record, go!

El lunes 18 de diciembre el alumnado de 1º y 2º de ESO acudió al auditorio de Castelló de Rugat acompañado por el profesorado para asistir a la representación en inglés de la obra de teatro "Ready, record, go!" Se trata de una actividad que hacemos todos los cursos desde hace unos años, ya que lo pasamos en grande y además, tenemos la oportunidad de poner en práctica la lengua inglesa. Este año todos hemos disfrutado mucho de la representación, ya que ha sido muy divertida y los intérpretes nos han invitado a participar e implicarnos activamente en la trama. Al final de la misma, el alumnado ha interactuado con los actores de la trama y han tenido la oportunidad de hacerles preguntas. Aprovechamos un año más para agradecer al ayuntamiento de Castelló de Rugat por su colaboración.

Por una Navidad más sostenible

por

Por una Navidad más sostenible

Cada vez más, la Navidad tradicional se ha convertido en un tiempo de consumo, no siempre bien controlado…

La LOMLOE habla de sostenibilidad, estableciendo que los centros se conviertan en "entornos dinamizadores donde la Educación para la sostenibilidad impregne el aprendizaje" y forme a los estudiantes en la adquisición de competencias en este campo. Los centros deben también transformarse en "espacios de custodia y cuidado del medio ambiente", promocionando la cultura de la cooperación social, el consumo responsable y la reutilización.

Desde el departamento de Economía, aportamos nuestro granito de arena para que nuestro alumnado de 4º ESO (Economía y Emprendimiento / FOPP) tome conciencia del mismo.