Del huerto a la mesa: el alumnado de la optativa de Huerto disfruta de una paella con habas propias

Del huerto a la mesa: el alumnado de la optativa de Huerto disfruta de una paella con habas propias

El alumnado de la asignatura optativa de Huerto ha tenido la oportunidad de ver como su trabajo en el campo se transformaba en un delicioso plato. Las habas cosechadas en nuestro huerto escolar han sido una de las protagonistas de una paella de alcachofas y habas preparada en la cafetería del centro (gracias a Majo).

Después de haber sembrado y cuidado las matas de habas durante el curso, el alumnado ha aportado parte de la cosecha para esta actividad gastronómica. Además, han podido disfrutar juntos de la comida, compartiendo una experiencia que refuerza el valor del trabajo en equipo, la agricultura ecológica y la alimentación de proximidad.

Esta iniciativa forma parte del proyecto de huerto escolar, que busca fomentar el aprendizaje práctico y la conexión con el medio natural. Sin duda, una experiencia que esperamos repetir!

El alumnado de 4º de ESo aprende el uso del microscopio

El alumnado de 4º de ESo aprende el uso del microscopio

El alumnado de cuarto de ESO ha participado recientemente en una actividad práctica centrada en el aprendizaje del uso del microscopio. Durante esta sesión, los estudiantes han aprendido a preparar y observar células animales de su propia mucosa bucal, así como células vegetales de la cebolla.

Esta experiencia ha permitido al alumnado familiarizarse con las técnicas de preparación de muestras y la observación microscópica, proporcionándolos una comprensión más profunda de la biología celular. Además, han podido apreciar las diferencias y similitudes entre las células animales y vegetales.

La actividad ha sido muy enriquecedora y una oportunidad única para desarrollar habilidades prácticas y consolidar conocimientos teóricos en un entorno de laboratorio.

El alumnado de 1º de ESO experimenta la elaboración de yogures

El alumnado de 1º de ESO experimenta la elaboración de yogures

El alumnado de primero de ESO ha tenido la oportunidad de participar en una interesante demostración sobre cómo se hace el yogur.

Durante esta actividad, han utilizado leche y los microorganismos presentes en el yogur para comprender mejor los conceptos relacionados con las bacterias y la microbiología. Además, han aprendido las técnicas de laboratorio necesarias para la elaboración del yogur.

Esta experiencia práctica ha permitido a los estudiantes profundizar en sus conocimientos científicos y valorar la importancia de los microorganismos en nuestra vida cotidiana. Sin duda, ha sido una actividad enriquecedora y educativa que ha despertado la curiosidad y el interés por la ciencia entre nuestros jóvenes.

El alumnado de 3º de ESO practica disecciones en el laboratorio de biología

El alumnado de 3º de ESO practica disecciones en el laboratorio de biología

El alumnado de biología y geología de tercero de ESO ha trabajado en el sistema respiratorio. ¿Y qué mejor que verlo en realidad? Han disfrutado y asimilado conceptos a partes iguales.

Subiendo oxígeno al futuro

Subiendo oxígeno al futuro

Con motivo del día del árbol, el pasado 30 de enero, el alumnado de 1º de ESO, junto con parte del personal docente del IES Manuel Sanchís Guarner, participó en la plantación de árboles en la Ermita de Castelló de Rugat.

Además, esta acción también simboliza los valores de paz y no violencia, que celebramos en las escuelas.

¡Cuidemos de nuestro medio ambiente y fomentemos un mundo más sostenible!

#DiaDeLArbre #PauINoViolència #IESManuelSanchísGuarner #CastellóDeRugat

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies