Exposición de células del alumnado de 3º de ESO
En la asignatura de Biología y Geología de 3º de ESO hemos visto la célula. Al terminar, para dejar bien alcanzados los conceptos aprendidos, hemos moldeado estas bonitas y detalladas maquetas:
Movilidad Erasmus+ en Livorno, Italia
Movilidad Erasmus+ en Livorno, Italia
El pasado 13 de octubre, 10 alumnos de nuestro centro junto a dos profesoras, Mª Carmen Seguí y Mª Teresa Roselló, participaron en la primera movilidad del proyecto Erasmus KA121 en el ITIS (IstitutoTecnico Industriale Statale) Galileo Galilei de Livorno, Italia . Durante 5 días, todos los participantes asistieron a clases y talleres organizados por el centro de acogida. Estas movilidades ayudan a mejorar la competencia comunicativa en lengua inglesa del alumnado y profesorado participante, puesto que la lengua vehicular durante todas las actividades es el inglés, también permiten al alumnado conocer otras realidades educativas en institutos europeos y establecen un vínculo social entre nuestro alumnado y el de acogida. Ha sido una experiencia muy enriquecedora para nuestro alumnado y profesorado que ha sido posible gracias a las dotaciones económicas que provienen del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación.
Celebración de la fiesta de Halloween 2024
Celebración de la fiesta de Halloween 2024
El 31 de octubre la cultura anglosajona celebra Halloween. Con el objetivo de aprender sobre tradiciones y celebraciones de otros países, el pasado miércoles imitamos esta fiesta con diversas actividades.
Profesorado y alumnado vino a la escuela disfrazado de seres terroríficos.
Las puertas de las aulas y los pasillos estaban decorados con calabazas, arañas, esqueletos y otros símbolos de Halloween.
El alumnado del primer ciclo llevó a clase bizcochos y galletas de aspecto escalofriante, pero muy bueno.
Para terminar la mañana un jurado que previamente había visitado todas las clases, otorgó los premios al mejor disfraz, al aula mejor decorada y al dulce más sabroso.
Al final, esta fiesta importada por los departamentos de inglés de escuelas e institutos, ha acabado siendo una divertida manera de romper la rutina de las clases.
Exposición del alumnado de 1º de ESO «La Tierra en el Universo»
Exposición del alumnado de 1º de la ESO "La Tierra en el Universo"
La semana pasada tuvo lugar la exposición llamada “La Tierra en el Universo” elaborada por el alumnado de 1º de ESO a lo largo del primer tema, en la asignatura de biología y geología.
En la exposición pudieron interactuar con las maquetas para estudiar las fases de la Luna, observar los planetas dibujados a escala con cartulinas (calculando primero los diámetros) y disfrutar de las ingeniosas cartas que ha escrito cada grupo para convencer a los extraterrestres para que vengan a visitarnos, con todo tipo de indicaciones para encontrar el Instituto desde el espacio exterior.
Taller de finanzas básicas con responsabilidad
Taller de finanzas básicas con responsabilidad
La mayoría de los adolescentes no saben gestionar correctamente sus finanzas, lo que puede convertirse en un problema en la edad adulta. ¿Por qué? Porque si no comprenden a tiempo que el dinero es un recurso limitado, que ahorrar es importante para cumplir objetivos y que gastar más de lo que se gana no es conveniente, muy pronto se enfrentarán a uno de los males de ésta era: el estrés financiero.
A partir de los quince años, pueden entender conceptos básicos sobre productos financieros, están listos para aprender a organizar el dinero a medio y largo plazo, y comprender qué es y cómo funciona la inversión. Así lo establece un Estudio de Educación Social y Financiera realizado para la Infancia de UNICEF.
Existen métodos sencillos para que los adolescentes comprendan las finanzas. Desde el Departamento de Economía, hemos trabajado las finanzas básicas con responsabilidad. Nuestro alumnado ha simulado que les ha tocado la lotería. Una vez que han contribuido con Hacienda pagando el impuesto correspondiente, han procedido a invertir lo ganado llevando en paralelo el estado del presupuesto además de investigar en torno a cuentas y tarjetas bancarias, donativos a ONGs, pedir un préstamo, TIN y TAE, Deuda pública, Fondo de inversión, seguros, inversión en vivienda… Hemos profundizado en el ODS 12, consumo responsable.