Cursos – Página 2 – IES MANUEL SANCHIS GUARNER

El alumnado de 1º de ESO pinta una gatera para Castelló de Rugat

6 de junio de 2024 por JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

El alumnado del proyecto interdisciplinario de 1º de ESO pinta una gatera para Castelló de Rugat

Hace un tiempo, la Comisión de Sostenibilidad del IES Manuel Sanchis Guarner realizó una colaboración con la asociación Mirada de Gata para recoger alimentos y accesorios para mascotas.

Gracias a esta colaboración, surgió la idea de decorar una gatera para el pueblo. La profesora de plástica, Almudena Canet, aceptó el reto y movilizó a su alumnado de la asignatura de proyecto interdisciplinario de 1º de ESO, que diseñó las diferentes propuestas con las que ha acabado pintando el contenedor reciclado que servirá de vivienda para una colonia de gatos.

Acto de graduación de 2º de BAC

27 de mayo de 2024 por JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Acto de graduación de 2º de bachillerato

El viernes 24 de mayo tuvo lugar la graduación del alumnado de 2º de bachillerato, la promoción que entró en el instituto el curso 2018-2019. El acto tuvo lugar en el auditorio de Castelló de Rugat a las 20.00 h. El alumnado estuvo acompañado de sus familias, del profesorado y una representación del Ayuntamiento y el AMPA. Fue un acto fresco y sobre todo emotivo, puesto que estos jóvenes dejarán de venir a nuestro instituto para seguir su formación académica. Les deseamos lo mejor de ahora en adelante.

Viaje de fin de curso de 4º de ESO

26 de abril de 2024 por JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Viaje de fin de curso de 4º de ESO

Los días del 14 al 18 de abril, el alumnado de 4º de ESO, acompañado por Pau Miquel Soler, Lluís Bernat Prats y Maria Àngels Rocher, realizó el esperado viaje de fin de etapa a ITALIA (Roma y Florencia ). El destino de este año, no podía ser más monumental ni más histórico, la visita a la "ciudad eterna" con una pequeña escapada a la bellísima Florencia.

Día 14: llegada a Roma ya de noche.

Día 15: En Roma, guiados por el entusiasmo de Lluís Bernat Prats, intentamos aprovechar lo máximo posible del arte, la cultura, la historia y los monumentos de toda índole que reinan la ciudad. Nuestra primera parada por la mañana fue en las estancias del museo Vaticano donde disfrutamos de obras eternas como La escuela de Atenas de Rafael, los frescos de La Capilla Sixtina de Miguel Ángel y la impresionante escultura helenística de Laoconte y los sus hijos. Por la tarde, visitamos la basílica de San Pedro y la plaza barroca del Vaticano. Contemplamos La piettà de Michelangelo y las tumbas papales en la cripta. La siguiente parada, El Panteón de Agripa, el único edificio de época romana, que de hecho se conserva íntegro. Por último, nos tomamos un “gelato” delante de la Fontana di Trevi.

Día 16: delante del Arco de Constantino, iniciamos la visita guiada al Fórum Romano y el Coliseo. Por la tarde, fue el turno del tiempo libre, donde el alumnado y el profesorado optó por seguir indagando entre monumentos, edificios y obras de arte trascendentales como el Moisés ubicado en la Basílica de San Pietro in Vincoli, La columna Trajana o el monumento a Vittorio Emmanuele II.

Día 17: Visita a Florencia. Nos gustaron mucho las calles limpias y la relativa calma, por la unidad estilística de su urbanismo y el magnífico trabajo de la guía. Fue un día perfecto, paseando por el Ponte Vecchio, contemplando los distintos palacios de los Médici, la cúpula de Santa María de Fiore de Brunelleschi y el David de Michelangelo.

Día 18: El último día, con ganas de ver más a Roma y con las pocas horas que nos quedaban todavía visitamos la Plaza España, Plaza Navona, Ara Pacis y algunos de los obeliscos egipcios que, de repente, aparecen entre calles y plazas. Llegamos a las 23.00 a Castelló de Rugat, pero nuestro alumnado todavía tenía cuerda y euforia como para cantar en el autobús. Quizás, era la alegría que volvían a casa o quizás querían alargar las consecuencias del sueño hasta el último minuto.

Taller de emprendimiento en femenino

25 de abril de 202424 de abril de 2024 por JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Taller de emprendeduría en femenino

El alumnado de 4º de ESO (Economía y Emprendimiento) ha desarrollado una de las competencias clave en el currículo de la LOMLOE, la competencia emprendedora. Han trabajado con la búsqueda de información sobre el emprendimiento femenino en nuestro entorno más cercano. Además, han profundizado en el ODS 5: Igualdad de género. Se han dado cuenta de la cantidad de mujeres emprendedoras, con talento que existen y que en su día no tuvieron miedo al fracaso, superando en todo momento barreras sociales y económicas.

Nuestro departamento ha querido apoyar sus proyectos emprendedores realizando un mural con el objetivo de apoyar el emprendimiento, no sólo económico sino también social y medioambiental liderado por ellas. Las empresarias/emprendedoras, desempeñan un papel cada vez más importante en el apoderamiento de otras mujeres inspirándolas a tomar el control de sus propias vidas. A través de su arduo trabajo y dedicación, estas mujeres están creando oportunidades para el desarrollo y la igualdad, lo que lleva a una sociedad más equitativa.

Participación del alumnado de 1º BAT en la XIX feria de la ciencia EXPERIMENTA 2024

22 de abril de 2024 por JOSEP JOAN, NAVARRO LOPEZ

Participación del alumnado de 1º de BAT en la XIX feria de la ciencia EXPERIMENTA 2024

El grupo de primero de bachillerato científico de la asignatura proyecto de investigación ha participado en la XIX feria de la ciencia EXPERIMENTA 2024 celebrada en la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia.

Han preparado y expuesto sus experimentos a profesorado de la Universidad de Física de Valencia, a profesorado de secundaria, a compañeros de otros institutos, pero sobre todo han divulgado la ciencia y sus conocimientos a todo el personal asistente, especialmente a los más pequeños.

Una mañana bien entretenida, cerrando filas y demostrando que la ciencia está viva.