El dia 9 de març va tindre lloc el primer dia de trobada amb el grup del centre D’Amersfoortse Berg, procedent dels Països Baixos. Després de la seua arribada i recepció en l’IES Serpis, organitzem una primera activitat de benvinguda perquè pogueren conéixer el nostre centre i començar a familiaritzar-se amb el nostre entorn escolar. En primer lloc, dividim als estudiants en xicotets grups mixtos formats per alumnat local i alumnat visitant. D’esta manera, realitzem una visita guiada per les instal·lacions de l’institut. Durant el recorregut els vam mostrar les diferents aules, els espais comuns i les zones més importants del centre, al mateix temps que els explicàvem com és la nostra rutina diària en l’institut, com s’organitzen les classes i algunes de les activitats que realitzem habitualment. Posteriorment, ens reunim tots a la sala multiusos, on l’alumnat havia preparat diverses presentacions sobre diferents aspectes del nostre país. A través d’estes exposicions, els estudiants neerlandesos van poder conéixer millor la geografia del nostre país, alguns elements de la nostra gastronomia, uns certs estereotips culturals i també alguns moments rellevants de la nostra història. Per a fer l’activitat més dinàmica i participativa, finalitzem esta part amb un joc tipus quiz, en el qual els estudiants van poder posar a prova el que havien aprés durant les presentacions. Per a acabar la jornada, realitzem tots junts una ruta amb bicicleta pel barri del Cabanyal. Esta activitat ens va permetre mostrar als nostres visitants una part molt representativa de la ciutat de València, caracteritzada per la seua història, la seua arquitectura tradicional i la seua proximitat a la mar. A més, va ser una oportunitat excel·lent perquè l’alumnat dels dos centres convisquera, parlara en anglés i començara a conéixer-se millor en un ambient més relaxat.
Text: prof. Maria García
On March 9th, the first meeting day with the group from D’Amersfoortse Berg school, from the Netherlands, took plau. After their arrival and reception at IES Serpis, we organised a welcome activity sota that they could get to know our school and start becoming familiar with our school environment.
First, we divided the students into small mixed groups made up of local students and visiting students. In this way, we carried out a guided tour of the school facilities. During the tour, we showed them the different classrooms, common areas and the most important spaces in the school, while also explaining what our daily routine at the school is like, how classes llaure organised and some of the activities we usually carry out.
Afterwards, we all gathered in the multi-purpose room, where the students had preparet several presentations about different aspects of our country. Through these presentations, the Dutch students were able to learn habite about the geography of our country, some elements of our gastronomy, certain cultural stereotypes, and some important moments in our history. To make the activity habite dynamic and participatory, we finished this part with a quiz game, in which the students were able to test what they had learned during the presentations.
To end the day, we all went on a bike tour around the Cabanyal neighbourhood. This activity allowed us to xou our visitors a very representative part of the city of València, known for its history, its traditional architecture and its proximity to the siga. It was also an excellent opportunity for students from both schools to interact, speak in English and start getting to know each other better in a habite relaxed atmosphere.
