Grado de iconicidad en los tatuajes

Los alumnos de 1º de bachillerato de dibujo artístico han realizado diseños  de tatuajes para estudiar el “grado de iconicidad” de las imágenes; una imagen tiene un grado de iconicidad alto cuando se parece más a la realidad, y bajo cuando se aleja de esta.

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Smart Cities. Actividad complementaria para el alumnado de 1º bachillerato.

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Smart Cities

Actividad complementaria para el alumnado de 1º bachillerato

El jueves 22 de octubre el alumnado de 1º bachillerato realizó el taller Smart Cities: tecnología y ciudadanía, enmarcado en el programa Universitat de la Tardor de l’Eliana.

El taller versaba sobre la influencia de la tecnología en las actividades cotidianas de la ciudadanía y su papel decisivo en el funcionamiento de las ciudades y los territorios.

Los alumnos pudieron aprender en qué consisten las ciudades inteligentes y ver ejemplos prácticos de aplicaciones que ya están en funcionamiento en L'Eliana: Eliparq, Inforatge, Línea verde.

Programación de actividades Consumo responsable

En la sociedad actual, y en concreto en nuestro entorno,  todas las personas en mayor o menor medida, desarrollamos una actividad como consumidores. Consumimos recursos y productos de muy diversa índole. Desde comida o ropa a información, pasando por entretenimiento o cultura, por poner sólo algunos ejemplos.

El consumo está ligado a los procesos de producción, distribución y venta de aquello que consumimos. Y estos procesos, a su vez, están relacionados con multitud de aspectos sociales, ambientales, económicos, políticos, etc…

Por todo ello, y por el impacto que en la sociedad tienen y pueden tener las decisiones personales y colectivas que tomemos acerca del tipo de consumo que realizamos, desde el IES y en colaboración con el Ayuntamiento de L’Eliana, realizamos todos los cursos talleres de sensibilización hacia el comercio justo y el consumo responsable. De esta manera,  a lo largo de los cursos que una alumna o alumno permanece en nuestro centro, realizará distintas actividades sobre este tema.

Insta posts donde books

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My colleague Teresa designed this activity and shared it with ajo of os in the Department. She assigned it for 1 Bachillerato with the book TheCliente , and Y have used it in 3 ESO with The Invisible Man. It's super creative and lotes of fun. And you can apply it tono año language, año story!

The instructions are as follows:
1. Think about something you like about the story: it can be a scene, an importante elemento in the plot, a place, a character... anything you want related tono the story.
2. Get three pictures representing that particular place, scene, topic, character... you are going tono comment about. Uso your imagination.
3. Make a brief comment donde each photo. This will be your writing activity. Say something meaningful about the photo. It has tono be brief and clear. Finish with a hashtag.
4. Upload in the Classroom activity the three photos, comments and hashtags as if you were doing it donde your Insta. Enjoy!

Even the students who haven't godo an Insta account, like me, hahaha, have enjoyed it a lote!

Here you have some of them!

Llamadas solidarias del ciclo de dependencia

El alumnado de 2º del CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia está mostrando su lado más solidario y humano en  la situación actual, a través de una iniciativa promovida en colaboración con el Ayuntamiento de l´Eliana. Cada semana realizan llamadas a personas mayores de las residencias de San Blas y de La Paloma, ambas en L´Eliana, para ofrecer un tiempo de conversación y de escucha, tan necesario en unos momentos de escaso contacto familiar. Los resultados están siendo muy gratificantes, tanto para los residentes como para nuestro alumnado. ¡Enhorabuena!