El alumnado del IES L’ Eliana ha retomado un curso más su participación en el proyecto FAGO@VAL, una iniciativa de innovación educativa de la Universitat de València que busca acercar la investigación microbiológica a las aulas y fomentar la colaboración en la búsqueda de bacteriófagos, virus capaces de infectar bacterias, como potencial estrategia para enfrentar el problema de la resistencia a los antibióticos.
El proyecto, planteado desde una metodología ApS, ha permitido al alumnado de grupos distintos conocer de primera mano uno de los grandes retos actuales de la salud global: la aparición de bacterias multirresistentes a los antibióticos. Mediante sesiones formativas y prácticas, los estudiantes se han aproximado al trabajo científico real, abarcando desde la toma de muestras y su análisis microbiológico hasta la reflexión sobre la importancia de la divulgación científica. La participación en el proyecto supone un refuerzo de la apuesta del IES L’ Eliana por una enseñanza activa, experimental y conectada con los desafíos de la sociedad. El proyecto no solo fomenta las vocaciones científicas entre el alumnado participante, sino que también sensibiliza a la comunidad educativa sobre la necesidad de buscar alternativas sostenibles y complementarias a los antibióticos.
Departamento de Biología del IES L’Eliana
