Hui hem commemorat al centre el Dia Internacional del Nouvingut.
Aquest dia ens brinda una oportunitat especial per a centrar l’atenció en les inestimables contribucions efectuades pels milions de migrats de tot el món. També és un dia per a posar de relleu el context cada dia més complexe en el qual té lloc la migració. Els conflictes, desastres climàtics o la pobresa obliguen a milions de persones a fugir a la recerca de millors oportunitats. Al Clara ho hem celebrat compartint un esmorzar elaborat per l’alumnat nouvingut del centre que ha servit per a acostar-nos a la seua gastronomia i costums. Gràcies a tots i totes!
El Tàndem forma part d’un projecte d’ajuda entre iguals ja consolidat al Clara. L’alumnat de 1r i 3r d’ESO formen parelles per a proporcionar-se ajuda mútua i facilitar així la transició de primària a secundària de l’alumnat nouvingut al centre.
Al Clara creiem en la importància d’educar i sensibilitzar sobre la lluita contra la violència cap a les dones i, concretament enguany, contra la violència vicària, és a dir, contra la violència exercida contra els xiquets i xiquetes dins de la parella per a fer mal a la mare. Per aquest motiu, el nostre alumnat ha realitzat una sèrie d’activitats amb l’objectiu de sensibilitzar i visibilitzar aquesta problemàtica social i promoure una societat més igualitària i respectuosa. El 25N és una data per recordar a les víctimes de violència masclista però també per a reafirmar el nostre compromís a erradicar-la.
La Coodinació d’Igualtat i Convivència amb motiu de la celebració del 14 de febrer ha organitzat al nostre centre la “ I Convenció de Relacions Saludables en l’Institut Clara Campoamor”, on els/les nostres talentosos/ses xefs s’han embarcat en una competició culinària única!
Cada tutoria ha convertit la seua aula en un escenari de concurs, i cada equip d’alumnes ha sigut un xef mestre, buscant la recepta perfecta per a les relacions saludables.
L’ingredient estrela ha sigut el respecte, servit en porcions generoses. A les nostres aules s’han cuinat les millors receptes a foc lent.
Competències clau de l’aprenentatge socioemocional desenvolupades d’esta activitat:
1. Consciència Social:
• L’activitat fomenta la reflexió sobre les tendències d’amor tòxic i promou la construcció de relacions saludables, desenvolupant la consciència social.
2. Habilitats de Relació Social:
• Els/les estudiants col·laboren i treballen en equip per a crear el Pastís de Relacions Saludables, enfortint les seues habilitats de relació social i cooperació.
3. Maneig de Relacions:
• La inclusió d’ingredients clau en el pastís implica entendre com construir relacions sòlides, la qual cosa contribuïx al desenvolupament d’habilitats de maneig de relacions.
4. Autoconsciència:
• L’autoavaluació i reflexió són components essencials de l’activitat, promovent l’autoconsciència en avaluar les seues contribucions i comprendre l’experiència general.
5. Autoregulació:
• A través de la creació del pastís i la reflexió, els estudiants practiquen l’autoregulació emocional i la presa de decisions saludables en el context de les relacions interpersonals.
Les receptes guanyadores han sigut el “Biscuit amorós llépol” de 2n d’ESO A i la “Tarta de l’Amor” de 1r CFGM d’Activitats Comercials. Des d’ací agraïm la participació de tot l’alumnat, tutors i tutores i les professores responsables de l’activitat. ENHORABONA!
Enguany, en la diada del 25N, hem tractat de reflexionar especialment sobre LA VIOLÈNCIA INVISIBLE, aquella que és difícil de detectar o eixa que, encara que siga evident, no vegem o no volem veure, com el gaslighting o la resta de violències psicològiques. El nostre comptador ha sumat 15 víctimes més que l’any passat per les mateixes dates, total 52 assassinats masclistes. Nosaltres hem volgut contrarrestar aquesta violència amb unes propostes basades en el bon tracte, el respecte i la tolerància, que han donat vida i color a l’escala principal de l’institut. Altres accions han consistit a MIRAR a través d’unes ulleres repartides per l’entrada de l’institut per reconéixer aquestes violències i poder reflexionar sobre elles a partir, també, de la cartelleria repartida pel tot el centre. La jornada ha acabat amb un performance protagonitzada per l’alumnat de Cicles i PDC 4 acompanyat pel violí de Lucía Martí, professora de música de l’institut.
Hui hem inaugurat l’exposició fotogràfica “Tonalitats juràssiques: Una mirada al fons marí” de Daniel Romero. Un estudi del juràssic superior a la comarca dels Serrans.
Esta exposició podrà gaudir-se durant un mes, així que convidem a tota la comunitat educativa de l’IES Clara Campoamor a visitar-la.
A més, hui també hem iniciat el cicle “Esmorzar amb…”. Es tracta de donar visions en primera persona de diferents professionals i professions al nostre alumnat, en tertúlies mentre esmorzem.
En esta primera ocasió ens ha visitat Maite Suñer, paleontòloga i directora del MUPAL (Museo Paleontológico de Alpuente), que ha explicat quins estudis cal fer, com es treballa en un jaciment, al laboratori, etc.
Des de l’IES Clara Campoamor estem molt agraïts de la predisposició mostrada pels nostres convidats i esperem
Per la diada del 25 N, des de l’Institut Clara Campoamor hem volgut posar de relleu la reflexió sobre les relacions humanes; en particular les relacions de parella, però per extensió qualsevol altra relació entre dues persones.
La màxima que hem pensat ha estat fomentar les relacions sanes, per tal de posar el focus en com ens agrada que ens tracten, com podem viure amb felicitat, respecte, amor, confiança i tants valors positius que son ingredients per una vida plena i unes relacions humanes de qualitat i, per damunt de tot, sanes. Aquesta proposta ha donat vida i color a l’escala principal de l’institut.
Desitjant que els missatges ens envolten i ens facen créixer com a persones durant molts anys.
Enguany, en la diada del 25N, hem tractat de reflexionar especialment sobre LA VIOLÈNCIA INVISIBLE, aquella que és difícil de detectar o eixa que, encara que siga evident, no vegem o no volem veure, com el gaslighting o la resta de violències psicològiques. El nostre comptador ha sumat 15 víctimes més que l’any passat per les mateixes dates, total 52 assassinats masclistes. Nosaltres hem volgut contrarrestar aquesta violència amb unes propostes basades en el bon tracte, el respecte i la tolerància, que han donat vida i color a l’escala principal de l’institut. Altres accions han consistit a MIRAR a través d’unes ulleres repartides per l’entrada de l’institut per reconéixer aquestes violències i poder reflexionar sobre elles a partir, també, de la cartelleria repartida pel tot el centre. La jornada ha acabat amb un performance protagonitzada per l’alumnat de Cicles i PDC 4 acompanyat pel violí de Lucía Martí, professora de música de l’institut.
DAVANT LES VIOLÈNCIES INVISIBLES, LLEVA’T LA MÀSCARA! Moltes gràcies
Amb motiu del dia de la dona emprenedora que es celebra el pròxim 19 de Novembre, l’alumnat de 3r d’ESO i 2n de Batxillerat, ha preparat una exposició en el hall del centre per a destacar el paper de la dona en el món empresarial al llarg dels any, explicant alguns casos d’èxit com el de l’escriptora J.K Rowling, la dissenyadora Carolina Herrera o la pintora Frida Kahlo entre altres. Esta activitat ha sigut promoguda pel Departament d’Economia.
46023225
Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites
Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.
