24 d’octubre – Dia de les Biblioteques #Per un futur sostenible

Hui és el dia de les biblioteques, i per a celebrar-ho, a la vitrina de l’entrada i a d’altres espais del centre, teniu una selecció de llibres la temàtica dels quals gira en torn a les biblioteques.

També podeu gaudir de fotos d’algunes de les biblioteques més espectaculars del món i d’altres més properes. Vos animem a visitar-les.

A més a més, el Ministeri de Cultura ha fet una presentació del dia de les biblioteques. La podeu consultar polçant el següent enllaç:

https://www.cultura.gob.es/va/cultura/areas/bibliotecas/mc/dia-bibliotecas-2024/presentacion.html

La comissió de foment lector.

El projecte DONAVEU del Ferrer i Guàrdia finalista dels Premis Sapiència 

Voteu-nos per obtenir el premi del públic! 

Dues alumnes de 1r de Batxillerat varen dur a terme el curs passat amb el seu tutor i professor de Geografia i Història la investigació DONAVEU, Repressió franquista contra les dones a València: silenci, memòria i didàctica. 

Aquest projecte és un dels sis finalistes en la categoria d’Humanitats que participaran al Congrés Sapiència el dia 16 de novembre.  

A més, les autores opten al premi del públic amb el vídeo que han elaborat per explicar el projecte. Només necessiten que entreu en Youtube i li doneu al like al vídeo per a votar-lo. 

Ací teniu l’enllaç: 

Entreu en Youtube i doneu al like!

Aquesta investigació s’ha realitzat per donar veu i conèixer la història de les dones que van patir la repressió franquista a València. Principalment, s’ha explorat com va ser la repressió específica que van patir, quina memòria s’ha fet d’aquesta i com es treballa a les aules.  

Per a fer això s’ha emprat una metodologia de disseny qualitatiu que combina anàlisi documental amb entrevistes semi-estructurades a experts i familiars de les víctimes i enquestes exploratòries a l’alumnat de secundària.  

La investigació ha revelat que la repressió franquista contra les dones és un tema que sí que està ben estudiat al món acadèmic, però que encara és una memòria silenciada a la societat i poc present a les aules.  

Per això s’ha elaborat una situació d’aprenentatge que sintetitza aquesta informació, s’ha implementat i s’ha avaluat, demostrant que ajuda a divulgar aquests coneixements. 

Sapiència és una iniciativa conjunta de la Xarxa d’Universitats Valencianes per al foment de la I+D+i (RUVID) i la Conselleria d’Innovació, Universitats, Ciència i Societat Digital de la Generalitat Valenciana que te per objectiu despertar vocacions científiques entre els joves estudiants de la Comunitat Valenciana a través de la convocatòria de premis a projectes d’investigació duts a terme per estudiants de 4t ESO i Batxillerat. 

Reunió informativa Erasmus + per a les famílies de 3r i 4t ESO

La Comissió d’Internacionalització i Erasmus + de l’IES Francesc Ferrer i Guàrdia us convoca una reunió informativa per a les famílies de 3r i 4t ESO sobre el programa Erasmus + que tindrà lloc:

Dilluns 7 d’octubre a les 17:00 hores a la Sala D’Actes.

L’objectiu d’aquesta reunió és informar-vos sobre els objectius del projecte i el procés que haureu de seguir si voleu que els vostres fills i filles hi participen.

El projecte té com a finalitat ajudar a assolir els objectius marcats per l’acreditació Erasmus + que ens ha concedit la Comissió Europea a través del SEPIE. Aquests en són:

Internacionalització

Plurilingüisme (anglés i francés)

Inclusió educativa

Sostenibilitat

Digitalització

Les activitats que us presentarem seran:

Una activitat en Caluso (Itàlia) vinculada a la sostenibilitat (a més dels altres objectius esmentats) per alumnat de 4t ESO que mobilitze a 8/10 alumnes i 2 professors/es. Després rebríem la seua visita i per tant, hem d’estar disposats a acollir alumnat d’aquell país.

Una activitat vinculada a la sostenibilitat i plurilingüisme (francés) (a més dels altres objectius esmentats) per alumnat de 3r ESO que mobilitze a 8/10 alumnes i 2 professors/es. Després rebríem la seua visita.

Ordre del dia de la reunió:

1.-Explicació del programa i l’Acreditació.

2.- Explicació dels compromisos que cal assumir pe a participar-hi.

3.- Criteris de selecció de l’alumnat, procés per a presentar la sol·licitud i calendari previst.

4.- Reunions específiques per a cada curs informant sobre dates i altres aspectes d’interés.

5.- Dubtes.

Aclariment càlcul mitjana de l’expedient:

Per a calcular la mitjana cal:
1.- Calculem primer la mitjana de la nota de cada curs: és la suma de totes les notes partit el nombre d’assignatures.
2.- Sumem la mitjana de cada curs i dividim entre els cursos sumats: 1r i 2n per a 3r ESO; 1r, 2n i 3r per a 4t ESO.
3.- La mitjana és sobre 10, en els cursos que la nota siga d’1 a 5, la correlació acordada és:
1 (Excel·lent) = 10
2 (Notable) = 8
3 (Bé) = 6
4 (Suficient) = 5
5 (Insuficient) = 3

4.- Per a fer el càlcul dels punts de la baremació amb la mitjana obtinguda hem de considerar que:

Tenim Excel·lent de 9 a 10.

Tenim Notable de 7 a 8,99.

Tenim Bé de 6 a 6,99.

Tenim Suficient de 5 a 5,99.

Per a qualsevol dubte, ens podeu escriure a 46019571.projectes@edu.gva.es

Adjuntem els criteris de selecció així com el model d’autobaremació.

Convalidacions

Benvolgudes famílies,

vos deixem els documents per a sol·licitar les convalidacions per a l’actual curs acadèmic 2024/2025:

Gràcies

Horari d’inici de curs el 9 de setembre

Benvolgudes famílies,

El dilluns 9 de setembre començarem el curs 2024-25 amb el següent horari d’entrada.

  • 10:30h. 1r i 2n de GM i 1° i 2° de Batxillerat
  • 11:15h. 1r ESO
  • 12h. 2n ESO i UECO
  • 12:30h. 3r i 4t ESO

L’horari d’eixida per a l’ESO serà a les 14 hores.

Visita a la Residència Ntra. Sra. del Puig

L’alumnat de 4t de PDC ha realitzat el 14 de juny l’acte d’acomiadament dels usuaris i usuàries de la Residència Ntra. Sra. del Puig. Ha sigut un projecte d’Aprenentatge Servei organitzat des de l’assignatura d’Àmbit Sociolingüístic.

Al llarg del primer trimestre l’alumnat va treballar lectures de poesies, de faules, de fragments teatrals i els va llegir i representar a la Residència. Per Nadal l’alumnat va confeccionar targetes de felicitació amb dibuixos i textos dirigits als iaios i iaies que prèviament havien entrevistat sobre els seus gustos i preferències. Durant el segon i tercer trimestre l’alumnat s’ha dedicat a recollir les seues històries de vida. D’aquesta forma pràctica l’alumnat ha millorat les diverses competències de l’assignatura i a més han aprés valors com la solidaritat, la capacitat d’escolta i la comprensió de les necessitats d’altres, així com la capacitat d’enfrontar-se als imprevistos. L’aspecte en absolut més positiu és que s’han creat vincles entre els usuaris i usuàries i l’alumnat i alguns han manifestat la necessitat de visitar en un futur els iaios a qui ja consideren de la seua família.

Finalment, a l’acte d’acomiadament, l’alumnat ha lliurat la “Història de vida” a l’usuari corresponent i els usuaris els han dedicat unes paraules. La vicedirectora de l’IES, Julia Babiano, també ha dit unes paraules d’agraïment a la Residència per haver-nos donat la possibilitat de realitzar aquest projecte i haver-nos obert les portes.

Gràcies de tot cor a la Residència Ntra. Sra. del Puig, als seus usuaris i el personal del centre! Ha sigut el millor regal!

Visita al CEIP “Federico García Lorca” (APS)

L’alumnat de 4t de PDC ha culminat el projecte d’Aprenentatge Servei (APS) sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) amb la visita al CEIP “Federico García Lorca” el 12 de juny.

Després de mesos de preparació, en què hem comptat amb l’ajuda de Conxa Barceló (assessora del Projecte “Connectats”) i Juan Àngel Gómez (productor audiovisual), l’alumnat ha elaborat tres vídeos, cadascun d’ells sobre un ODS diferent (1 Fi de la pobresa, 8 Treball digne i creixement econòmic i 13 Acció pel clima).

Una vegada enllestits els vídeos, el nostre alumnat els ha presentat als alumnes de 6é de Primària, que s’han interessat pel seu treball, i han pogut intercanviar impressions i preguntes, tot i mantenint un llarg col·loqui. També els han proposat dinàmiques per fer-los pensar sobre les qüestions plantejades.

Tant l’alumnat de 6é del col·legi com l’alumnat de 4t de PDC s’han vist beneficiats d’aquest projecte i han aprés tant els uns com els altres.

Matrícula 2n ESO (curs 24-25)

A continuació trobaràs l’enllaç per poder accedir a la matriculació de 2n de ESO.

Recorda que:

  • Per entrar a l’enquesta has de proporcionar una contrasenya que hauràs rebut per webfamília.
  • Abans de fer la matrícula consulta aquest document per conèixer les activitats de l’AMPA. Si, a més a més, vols fer-te soci/sòcia, entra al seu blog i ompli l’enquesta que trobaràs allí.
  • Si has canviat les teues dades personals hauràs de pujar foto o document escanejat de la documentació sol·licitada.
  • Si tens alguna malaltia crònica hauràs de pujar el justificant d’aquesta.

– També hauràs de consultar aquest recull de les normes del centre, per acceptar-les.

FORMULARI DE MATRÍCULA de 2n ESO

Matrícula 2n Batxillerat (curs 24-25)

A continuació trobaràs l’enllaç per poder accedir a la matriculació de 2n de Batxillerat.

Recorda que:

  • Per entrar a l’enquesta has de proporcionar una contrasenya que hauràs rebut per webfamília.
  • Abans de fer la matrícula consulta aquest document per conèixer les activitats de l’AMPA. Si, a més a més, vols fer-te soci/sòcia, entra al seu blog i ompli l’enquesta que trobaràs allí.
  • Si has canviat les teues dades personals hauràs de pujar foto o document escanejat de la documentació sol·licitada.
  • Si tens alguna malaltia crònica hauràs de pujar el justificant d’aquesta.
  • Hauràs de pujar el justificant de pagament de les taxes de segur escolar i targeta d’identitat.

Segur escolar: Cal fer un pagament de 1,12 euros en concepte d’assegurança escolar. Ingrés o transferència al compte del centre CAIXABANK ES29 2100 7085 1013 0044 0923 . Concepte indicar nom i cognoms alumne/a

Targeta d’identitat: MOLT IMPORTANT!!! NO PAGUEU LA TAXA AL COMPTE DEL CENTRE.

1. Entreu en la següent pàgina web de Conselleria:

http://ceice.gva.es/doc046/gen/es/tasas.asp?idf=ADMIN

2. Seleccioneu Òrgan Gestor: Instituts València.

3. Seleccioneu el tipus de taxa i polseu continuar.

4. Seleccioneu el tipus de matrícula (Ordinària // família nombrosa/monoparental general // família nombrosa/monoparental especial) i polseu continuar.

5. A continuació es generarà un arxiu PDF amb el model 046.

6. Empleneu el formulari amb les dades sol·licitades i polseu Acceptar (en la part superior Esquerra).

7. En la pantalla vos apareixerà el pas 1 obligatori “polseu imprimir per a obtindre el document”. Polseu la pestanya imprimir i vos apareixerà el document.

8. Modalitats de pagament:

8.1. Pagament en el banc: Imprimiu el document i feu el pagament en el banc presentant el document imprés.

8.2. Pagament online: busqueu en la barra de eines la pantalla anterior i seguiu el pas 2 opcional de pagament online. Polseu “pagar” i vos remetrà a la pàgina de pagament telemàtic genèric de l’Agència Tributària Valenciana. En aquesta pàgina podreu triar la modalitat de pagament online, ja siga pagament amb targeta o a càrrec en compte

– També hauràs de consultar aquest recull de les normes del centre, per acceptar-les.

FORMULARI DE MATRÍCULA de 2n BATXILLERAT

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies