Departamento de Física y Química

Participación del alumnado de 1º BAT en la XIX feria de la ciencia EXPERIMENTA 2024

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Participación del alumnado de 1º de BAT en la XIX feria de la ciencia EXPERIMENTA 2024

El grupo de primero de bachillerato científico de la asignatura proyecto de investigación ha participado en la XIX feria de la ciencia EXPERIMENTA 2024 celebrada en la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia.

Han preparado y expuesto sus experimentos a profesorado de la Universidad de Física de Valencia, a profesorado de secundaria, a compañeros de otros institutos, pero sobre todo han divulgado la ciencia y sus conocimientos a todo el personal asistente, especialmente a los más pequeños.

Una mañana bien entretenida, cerrando filas y demostrando que la ciencia está viva.

Semana de la Niña i la Mujer en la Ciencia

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Semana de la Niña y la Mujer en la Ciencia

El día 11 de febrero se conmemora el Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia, por un lado, para visibilizar el trabajo que realizan y han realizado las mujeres en el ámbito STEM: ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas; por otra parte, para fomentar las vocaciones científicas entre las niñas y chicas en todo el mundo, puesto que es patente que existe un menor porcentaje de alumnos chicas en los estudios de ciencias.

Por ello, estas dos últimas semanas hemos celebrado esta fecha con todo nuestro alumnado. Las actividades que hemos realizado han sido variadas: autodefinidos con juegos de cartas (en 1º de ESO), gincanas científicas (1º y 2º de ESO), taller de química (3º de ESO), charla online desde Girls4Stem (en Bachillerato y 4º de ESO) y presentaciones y kahoots (en 1º y 2º de FPBásica).

Lo que pretendíamos es que todo alumnado gozara de la ciencia desde otra perspectiva, mostrando la tarea llevada a cabo por diferentes científicas.

El martes 14 de febrero los alumnos de 3º de ESO, han realizado un taller de química, en el que una monitora ha realizado unas actividades con diferentes productos de uso común en las casas. En todas las actividades han participado alumnos voluntarios. Las actividades realizadas han sido diversas: de tensión superficial, presión, disolución de un polímero, utilización de un indicador ácido-base casero a partir de col lombarda, combustión de alcohol y glicerina. El taller ha tenido muy buena aceptación por parte de los alumnos, que han mostrado en algunas actividades su asombro y entusiasmo, han quedado muy contentos con este taller y en todo momento se han ofrecido a participar en las diferentes actividades realizadas.